（图片来源：2016前途出国加拿大名校穿越之旅）
近年来，越来越多的中国家长选择让孩子在中学阶段留学加拿大，其中高中生群体依然占比最大。那么在这个阶段，是否多数的孩子都适合出国呢。在这里，我们将针对在国内外读高中涉及到的三方面核心问题，逐一分析，希望给到各位一些帮助。
在加拿大，无论是在中小学基础教育阶段或是高等教育阶段，都不设置类似国内的升学考试，没有高考，申请过程更偏重考察学生平时成绩、尤其12年级高三的核心科目成绩、和学生在社会活动、成长经历中获得的综合能力。
（图片来源：2016前途出国加拿大名校穿越之旅）
加拿大每个省份的高中教育体制略有不同，我们暂以安大略省的情况为例。安省中学在高中阶段为10年级、11年级、12年级三年，学生高中期间只需修满18个必修课学分，12个选修课学分，通过OSSLT（The Ontario Secondary School Literacy Test）考试，完成40个小时社区服务，即可符合毕业要求。学生在进入12年级后，即同时进入大学的申请阶段，也开始初步确定自己未来在大学的学习方向，针对于自己未来准备申请的专业，选择相关的先导课程。因此，加拿大高中体系的学生申请加拿大大学，主要参考十二年级六门核心科目的成绩，其次部分大学，如多伦多大学，在针对2019年秋季的招生中，会同时参考十一年级的成绩。
中国普通高中体系内的学生如果申请加拿大的一些顶级名校，如多伦多大学等，需要提供至少达到一本线的中国高考成绩，同时还要提供符合要求的雅思（6.5分单项不低于6）或托福成绩（100以上，写作不低于22）
（图片来源：2016前途出国加拿大名校穿越之旅）
对于有名校情结的家庭来说，如果孩子在高中阶段选择留学加拿大，如安大略省，则进入安省公中体系，不再作为中国普通高中体系申请和被要求，不再需要背负高考的压力，有更多的几率跻身世界名校，这是高中留学加拿大最大的优势之一。
加拿大不仅不设置升学考试，高中的课程设置和培养方式也是非常科学和全面的，对学生的考察是由浅入深、由基础到高阶的贯穿了整个中学阶段。从刚刚描述过的加拿大高中12年级的课程设置来看，对比国内高三完全是就高中基础课程的全面复习，加拿大的高三和先导课程更为丰富、高阶、且与大学的衔接紧密。
在加拿大读高中的第二个优势，即，只要取得理想的高中成绩，不仅大大提升升入名校的几率，也意味着从基础教育阶段融入加拿大体系，学，可以更为顺利的适应大学后的学习，快速过渡，规避名校淘汰率。
是否多数的孩子都适合留学？出国留学对于部分学生的名校规划，是非常助力的，但对于一部分学生而言，却是极大的挑战和冲击，或者说它的劣势也是不可忽视的。
高中阶段留学，学生需要优秀的英文能力。在加拿大的课堂，英文不再是一门诸如雅思或托福的课程，而是日常教学沟通的工具，老师的语速、口音、用词等，是本土化的，并不会因为非英语国家的学生而刻意调整，因此优秀的英文听说读写能力是顺利融入高中学习生活的基础，对于英语基础薄弱的学生，学校多数会先安排学生读ESL课程，即针对非英语国家学生设置的语言培训，帮助学生尽快拉齐进度，顺利入读正课，但是，也有学生在ESL和进入正课后，依然无法跟上学校的教学节奏导致被淘汰。
因此，中学留学加拿大，对于学习能力、自律能力和英文能力优秀的学生，是非常好的路径，优势凸显，但反之，如果我们的孩子在上述方面相对欠缺，则建议在进入大学以后再考虑留学，等孩子方方面面更为成熟后再启程。综上，高中阶段留学加拿大有非常鲜明的升学等方面的优势，但也需要从家长到孩子都做好充分的准备，并非适用每个家庭，是否应该选择这样的留学路径，还应充分的评估斟酌，或借助加拿大校方资源，听取资深专业的低龄留学专家的建议，做出最适宜的选择。
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