【伦敦新闻】Western大学研究人员发现:青少年搞小团体也有一定的积极作用

2018年07月05日 加拿大伦敦华人网


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形成小团体的孩子或青少年通常被描述成游戏伙伴(playground pals),具有排外性。

Western大学成长心理学系(Department of Developmental Psychology)的研究人员Lynne Zarbatany研究了数十名青少年之间的互动活动,随后她得出结论,形成小团体也有好处,不一定是件坏事。

她的研究表明,成为任何小团体的一员,至少比孤单一人来得好。

Zarbatany的研究对象是1014岁的孩子,该项研究采用调查的方式,记录了孩子之间的互动行为,包括直接询问孩子们的友谊情况,以及录下孩子们在玩耍时的视频,磁带时长总计达到了148小时。

通过分析数据,Zarbatany表示,人类是基于相似性而相互吸引的,小团体成员通常有一些共同之处,如参加相同的活动或持有相同的价值观,并且,形成小团体的青少年具有集体意识。

   


(伦敦华人网Celia原创)






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