前言:随着近年来低龄留学的逐渐升温,送孩子去哪个国家就读中学,成了家长们热衷讨论的问题,也是最先考虑的问题。有许多家长觉得某国好,但好在哪里却说不出个所以然来。今天,就请跟随微澳洲对澳大利亚的中小学教育体系和优势做个深度了解吧。
首先,咱们来个横向比较 —— 澳大利亚的中学教育究竟怎么样 ?
相信大家对 PISA 测试 (Programfor International Student Assessment) 有所耳闻吧? PISA 是由 OECD (经济合作与发展组织)筹划的针对全世界 15-16 岁学生学习水平的测试计划,主要用于对世界各地教育程度进行比较。根据 PISA 最近两次( 2009 和 2012 年)的测试结果显示,澳大利亚学生在数学、科学和阅读等特定科目中的教育水平名列世界前茅。
数据来源: OECD 网站
在上图中,蓝色线段代表澳大利亚的数据,红色和黄色线段分别代表了美国和英国。根据最新 PISA 2012 测试结果显示:澳大利亚在学生数学水平 ( Student performancein maths )、学生阅读水平 ( Studentperformance in reading )、学生科学水平 ( Studentperformance in science )、学校教育资源的质量 ( Quality ofschools’ educational resources )以及学生解决问题的能力 ( Studentperformance in problem solving )等五大方面均超越了美国和英国。
上述数据表明澳大利亚中小学教育的学生成果、教育资源和学生能力等方面优于美国和英国两大中国学生的热门留学目的国。
那么新问题又来了:澳大利亚中小学教育是如何做到名列世界前 茅的呢?
优势 1 :世界领先的优质中小学教育 澳大利亚中小学的教育质量在全世界位居前列,这应归功于澳大利亚完善的
中小学教育体系及严格的教育质量标准,包括:
• 小班制授课(一个班最多不超过 30 名学生)
•• 教师均有大学教育及专业培训背景,具备相关科目专业教师资质
•• 通过“精英优才计划”,为优秀学生提供个性化拓展平台
•• 通过“优等生计划”,让绩优学生修读部分大学课程,提前取得大学学分
•• 为需要额外学业辅导的学生量身定制个人学习计划
•• 高标准教学设施,应用高科技教学
•• 通过教育质量保证框架确保学校达到框架规定的教学质量标准
从 NAPLAN (澳大利亚国家评估项目)的流程图,不难发现澳大利亚是如何从学生个体到学校,甚至到国家层面建立教育质量标准、并加以评估和改善的。
每年有超过百万的全澳所有三年级、五年级、七年级和九年级学生参加 NAPLAN 测试
NAPLAN 测试包括阅读、写作、语言运用、计算能力。学生和家长可以参照测试结果,发现学生自身的进步,也可以和身处澳洲各地的小伙伴进行对比。对于教师而言,可以发现学生还需要哪些支持,如何挑战更高的教学目标。在学校层面,可以掌握学生群体的进步,发现教学过程中的优点和不足,从而设定学校目标。
对于澳大利亚的国家层面, NAPLAN 测试的作用在于 : 获得有价值的数据来支持良好的教学和学习,设立国家标准,从而帮助学校改进。
澳大利亚的中小学不仅重视学生的学习,同样重视并支持个人的全面发展,如课堂内外的团队合作精神、自我表达能力和人格的培养等,这对学生未来的生活和就业尤为重要。
优势 2 :国际认可的学历资格 学生在澳大利亚成功完成 12 年级高中学业后,将获得 12 年级高中毕业证书( SeniorSecondary Certificate of Education )。该证书不仅为澳大利亚的大学
所承认,同时也在国际上获得广泛认可。
优势 3 :独一无二的质量保证 澳大利亚以国家立法的形式保障国际学生享有世界一流教育。由一系列的相关法律和法规构成的海外学生教育服务体系( EducationServices for Overseas Students ,简称 ESOS ),形成了一整套完整的法律框架,规范了院校向持学生签证在澳留学的国际学生提供教育服务的行为。它严格规定了招收国际学生的澳大利亚院校的注册流程及应履行的义务,监管学籍学费保护制度 (Tuition ProtectionService) 和法律法规的实施及贯彻,切实保护持学生签证在澳国际学生的权益。
所有的澳大利亚中小学,不论公立或私立,必须在所属州的政府教育部门登记。各州政府教育部专职负责该州及地区的所有公立学校的一切事务;各州及地区政府教育部门对私立学校的职责包括登记、监督及补充拨款。这些举措确保学校保持高水准的教育。
优势 4 :完善的学生福利与支持
澳大利亚学校在帮助国际学生适应在澳学习和生活方面责无旁贷,包括在学生抵澳后帮助其平稳过渡到在澳的学习生活;提供法律、紧急事件和健康医疗服务,各种设施和资源等。
优势 5 :安居社会与健全的公共服务
澳大利亚环境舒适、安宁,学生可以安心学习和享受生活。 2014 年度英国《经
济学人》智库全球最宜居城市榜单中,澳大利亚 4 座城市位居世界前十:墨尔本(第 1 ),阿德莱德(第 5 ),悉尼(第 7 )和珀斯(第 9 )。 2011 年,澳大利亚在经合组织优质生活指数( OECD Better Life Index )有关安全方面的评定中获得 9.3 分(满分 10 分),名列所有评定国家中的第一名。
作为享有世界最高生活水平的国家之一,澳大利亚拥有现代化的交通运输系统,便捷的通讯以及公认的世界级医疗卫生体系。专为国际学生而设的海外学生医疗保险( OverseasStudent Health Cover , 简称 OSHC ) , 确保他们在澳学习期间同样能享受优质医疗服务。 OSHC 将帮助支付国际学生在澳学习期间的医疗和住院费用(不包括牙科和眼科的就医费用),且可补贴大部分处方药费并提供急诊救护车服务。
总结:通过澳大利亚和其他热门留学国家的横向对比,可以看出澳洲中学教育的成果斐然。经过深度分析,认为澳大利亚国家和地方行政体系对于其中小学教育质量标准的设定、评价和改善是起到非常大的作用的。
澳大利亚接受和照顾来澳洲就读中小学的国际学生已有几十年的历史,具有非常成熟的海外学生关怀和保障体系、教育主管部门和学校也具有丰富的经验,因此越来越多的家长选择送低龄学生赴澳就读中学。
通过横向的比较和深度的分析,相信家长们现在对于澳大利亚中小学教育好在哪里,有清晰的认识了吧。下次如果有人和你聊起 “ 送孩子去哪个国家读中学好呢? ” ,相信您一定可以自信的回答啦!
(摘自澳洲中学网,版权归原作者所有)