美国的课堂，
上大课的时候带个电脑，闷着头。你在做什么老师根本知不道，但是
\请调为静音！！！/
中国的课堂，
挥毫落纸墨痕新，几点梅花最可人。
海作砚池天作纸，笔花飞动五云齐。
笔惊风雨,纸生云烟。
快笔如锥划纸碎,破花断叶含清恩。。。
BBU。。。。。。
好吧，我承认是百度的。
那问题来了，纸笔vs电脑，孰好孰坏？
讲个段子
普利斯顿大学的学生Pam Mueller，他是老师Daniel Oppenheimer的得力助教。某天他忘记带笔记本电脑上课，这样一来，他平时存在电脑里的资料和笔记都你不在手上，更耽误了他刷推特和脸书。于是他不得不拿起纸笔用最传统的方法记录了这节课的内容。但是他的听课效果却提高了几个level。这让习惯了用笔记本电脑做笔记的他万万没想到lalalalala(233333)。神奇的是，他的老师在某次开会时也有同感。于是乎，他们决定做个实验。
实验分为三个阶段，让学生看一段TED视频，之后会接受对视频内容的test
阶段1：用电脑做笔记的学生（简称L）记录的基本上是视频的原话，用纸笔做笔记的学生（简称P）大多记录的是视频内容的重点，以及自己标注的tips和理解。
阶段2,：观看录像前老师提示L学生不要照搬老师的讲话内容，多一些理解。然而并没有什么luan用，因为他们要记下所有讲演者的内容，根本没时间去思考，打字分散了大部分的精力，所以电脑学生更倾向于照搬，况且随时可能会弹出的邮件、聊天等给类推送也会分散他们的注意力。
阶段3：这群学生在一周后再次接受关于视频内容的考核，在这之前允许他们用自己做的笔记复习10分钟。P学生的笔记思路清晰，重点明确，而L学生逐句的笔记倒成了他们复习时候的障碍。三次测试的结果都是P学生完胜。
可能我们这个年代的孩子，打字真的比手写要来得快。但是电脑输入这种工具要求精确性，有时会不得不打断思路进行修改，手写的好处在于每写一句之前都会思考，而电脑输入快，删除容易，也就很容易不过脑子了。
小居这不是倡导大家回归传统，仁者见仁，智者见智......
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