总在孩子面前玩手机,离一个失败的父母就不远了

2015年12月04日 新西兰华页





总在孩子面前玩手机,

离一个失败的父母就不远了



在怎么教育孩子的事情上,中国的家长是世界上最分裂的。


一方面,爱孩子爱得忘我:


自己吃糠咽菜

孩子名牌加身


自己住陋室挤公交

孩子住洋楼开小车


自己有病有痛忍着

孩子感冒一惊一跳


愁学习愁工作愁婚姻

在所不惜


养完儿子养孙子

乐此不疲


中国父母嘴边常挂的话是


我的钱都是你的


另一方面,中国的家长又严苛得可怕:


自己低头玩手机,抬头看电视,

要求孩子琴棋书画诗书样样精通;


自己胸无大志得过且过,

要求孩子有理想有抱负出人头地;


自己是庸人,

要求孩子是伟人。


街边的流浪汉幻想一夜暴富,

中国的家长渴望孩子一夜成龙。



不靠谱!

太不靠谱了!


古时的世家大族

耕读传家,

没有三五代的积累,

成不了名门望族。


现在的大部分人家

信奉金钱万能,

渴望一夜之间,

变成豪门大户。


社会浮躁,

家长浮躁,

连带着家庭教育也跟着浮躁。


在物质上鼓励孩子不劳而获,

在精神上施以重重压迫,

这样环境下的孩子能长成什么样子?


好逸恶劳、

高分低能、

眼高手低,


别说成为社会栋梁了,

不当啃老族就不错了。


孩子的成长机会只有一次,不能再这么糟蹋了!


如果你老在孩子面前玩手机,

就没资格对他说:“赶紧温书去!”


如果你老在电脑前打游戏,

就没底气对他吼:“为什么考试才考80分?”


如果你老在外打牌喝酒应酬,

就没脸面对他叫:“钢琴没弹,舞蹈没练,奥数题没做就敢玩!”


这世界上,

最打动人心的爱叫 陪伴

这世界上,最事半功倍的教育叫 言传身教



家长是身份,更是职业。当一个合格的家长,需要不断的学习学习再学习。


儿童教育专家根据儿童心理发育特点,建议针对不同年龄阶段的孩子,给出了家庭教育关注的重点:


0-6岁儿童


家教关键词:陪伴


人的安全感,多半来源于0-6岁间亲人给予的安全感。实践表明,在孩子幼儿期陪伴孩子最久的人,往往是最能给孩子安全感的人。


有很多幼儿时期跟着祖辈生活的小孩,在长大后,即使与祖父母多年不见,但仍有不可言语的亲昵感,即使是父母也无法替代。这就是陪伴的力量。



6-9岁儿童


家教关键词:行为习惯培养


6-9岁的儿童,处于读书的低年级阶段,这时候也是培养孩子行为习惯的最佳时期。好的学习习惯、生活习惯,可以锻炼孩子品性,更能让孩子受益一生。


9-12岁儿童


家教关键词:独立人格培养


9-12岁的孩子,已经有了相当的感知力和判断力,个体差异和兴趣爱好差异也越来越大,这时候最忌讳攀比,家长要学会尊重孩子的人格和决定,帮助孩子建立自信心,开始着手培养孩子的社交能力,为青春期到来做好准备。




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