苏老师
sulaoshi是深圳市育才教育集团幼儿园资深老师，从事幼儿教育工作已有10年以上，她陪伴着一批又一批的孩子学习、成长，育儿经验十分丰富，每次与苏老师交谈，村长都能听到各种各样关于孩子们成长的故事，这些故事不仅是孩子们的成长经历，更值得我们去反思和总结！
下面与大家一起分享的是苏老师在教学前线中的所见所闻，希望家长们可以从中了解幼儿教育中的一些方法，帮助更多的家长找到更适合孩子们的教育方式。
今日分享——臭臭记
刚开学不久，就在上周又发生一件小事。
这天午餐非常丰富，有孩子们最爱吃的鸡翅！所以进餐的时候特别安静，大家都在津津有味的享受着自己的美食。这时，程程走过来对我说：“老师，我要上厕所。”我说：“好，你去吧，地面有点滑，不要跑，走着去。”刚走进厕所的程程，又折回来，大声对我说：“苏老师、不知道是谁把臭臭拉在池边上了？此刻，低头吃饭的孩子都抬头看了过来。我说：“没事，我去看看，打扫一下吧。”程程跟着我一同走进了厕所，确实有“一砣”臭臭拉在了蹲厕的旁边，看起来有点稀稀的，很臭。这时我心里已经猜出大概是谁干的了，因为他这两天肚子都不太舒服，上厕所要比平时多上一次。我清理完“臭臭”回到教室继续看孩子们吃饭，一切就当作没有发生过。
很快，大部份孩子都吃完了，我便带着孩子们到操场上去转悠，走一走，散散步，期间还和孩子们一起玩了他们最喜爱的“老狼老狼几点钟”的游戏。同学们玩的都很开心，随后我们回到教室，我与孩子们一同分享了刚才游戏的欢乐时刻，大家小脸上都洋溢着欢快的笑容。
接着我说：“孩子们，我跟你们说一件上周末我在深圳湾公园发生的事吧。上周六的下午，我和我家小哥哥果果约了他的几个同学一起到深圳湾踢球，难得有这样的机会，大家都很高兴。正当他们玩得开心的时候，果果哥哥跑了过来，对我说：“妈咪，我踩到狗粑粑了。”其他几个同学也一起跑了过来，捂着鼻子说：“果果刚才踢球摔在草地上的时候，身上也有粑粑，好臭。”我仔细一看，哇！衣服、裤子的好几个地方都有，确实很臭。果果把衣服脱了下来，正要接着脱裤子，我面露歉意地说：“儿子，妈妈没带裤子。”果果一听就急得快要哭了，坚决不回家！我愧疚地说，没办法呀，妈妈没带裤子，那咱们只能回家换洗衣裤了。好不容易约上的小伙伴，现在又要回家，他非常失望。果果哥哥非常生气地说：“谁家的小狗这么讨厌，随地大小便，我要报警抓它！”于是我们只能扫兴的回家了。
说完这个故事，我对孩子们说；“你们说，如果小狗狗的主人把臭臭捡到垃圾桶里，那么就不会给别人带来那么多的麻烦了，一点小小的失误，可能会给别人带来巨大的影响，你们说对吗？”大家都齐声说对呀。我又接着说：“刚才厕所里的臭臭幸好被程程及早发现了，要不然别的小朋友没看见踩到了，那多麻烦呀，踩脏了脚，又弄脏了地，这样多不好呀！记住了下次谁不小心把臭臭拉到蹲厕外面，没关系的，告诉老师，老师会帮你弄干净的。”这时月月小朋友站起来红着脸低声说：“老师是我拉的”。我走过去抱住了月月，摸了摸他的头微笑地说：“没关系，老师知道你这两天肚子不舒服，下次记住，有事一定要跟老师说，老师会帮助你的。老师最喜欢诚实的孩子。”月月用力的点点头。
马村长说
这个小故事和上次的故事似乎有点类似，但是仔细想想，两个事情还是有很大的不同之处。一是，上篇的吐掉河粉是有意为之，这次的池边粑粑是不小心造成；二是，上篇的情节要比本篇的情况更为严重，因为主观故意和失误不小心还是有很大的区别；三是，苏老师的处理方式不同，上篇是当即指出问题，找出是谁所为，因为性质较为“严重”，本篇苏老师采用了温柔的方式，间接引导，让孩子自我反思。因为“粑粑”毕竟是臭臭的，大家都不喜欢，为了给孩子留面子，让孩子勇于面对，通过旁敲侧击，感同身受的方式加以引导。这种方式不正是我们作为父母应该掌握和运用的吗！
父母往往认为自己已经“和颜悦色”耐心教导，但是孩子就是不听，遇到这种情况每每着急上火，动气责骂，其实，只要父母能够摆事实、讲道理，让孩子知道内在的问题，相信通过几次的引导，孩子一定可以越来越懂事，越来越贴心。耐心和包容，往往是我们做父母现在最为缺少的，正是因为自己的急躁，耳濡目染的让孩子也越来越急躁，孩子都是可以被塑造的，只是每个孩子可塑之处有差异，父母观察、认知、引导、坚持，就能收到奇效。加油吧，父母们，为敬爱的苏老师点赞！
声明：文/苏老师
图/来源网络
