主讲人Sandy

各位同学和家长好，我是今天的主讲人Sandy，我居住在美国宾夕法尼亚州，来美国已经有7年时间，对于美国教育系统和美国学校申请有着丰富的经验，尤其关注美国低龄留学生，长期和学校的招生办老师保持联系并亲自走访学校，从而得到最新的招生要求，招生名额以及学校的综合条件和优势课程的信息。今天的讲座将会给我们的家长一点建议，当你的孩子拿到几个学校的录取通知书之后，可以从哪几个方面来考量，最后会给大家推荐一所美国寄宿高中，摩尔希斯堡学院。今天我主讲的时间大约30分钟，后面30分钟给大家提问时间。

主讲人Sandy

当我们的孩子和家长花费了几个月甚至半年的时间为美国高中申请付出努力之后，我们的孩子成功地拿到了几个学校的录取通知书，是非常值得开心的事情，但是当尤这几个发来offer的学校的水平都差不多的情况下，应该如何做出选择，找到一所真正适合孩子自身各个方面发展学校变得尤为重要了。我们的家长可以从以下这几个方面来考虑：

主讲人Sandy

1. 学校的地理位置。学校位于美国的哪个城市是学生需要考虑的一个重要因素。无论宁静安逸的小郊区，还是是华灯璀璨的大城市，美国每个城市都有着自己独特的风格和文化，城市环境是否适合孩子对孩子日后的留学成长有深远的影响。美国的沿海城市一般比较繁华，视野的接触面比较开阔，城市的活动和资源都比较丰富。在气候方面，西海岸的城市阳光充足，东海岸的城市四季分明。具体如何选择就读高中的区域，要结合孩子的性格和未来的发展计划，全面了解学校所在城市的人文情况。

主讲人Sandy

2.学校的环境设施。学校校园的环境和硬件设施直接影响着学生上课的质量和课余活动的丰富性。我在这建议学生仔细搜索学校的校园环境是怎样的，课室的硬件设施是否配套充足，图书馆的大小和藏书规模等。尤其是喜欢体育运动的学生，可查看学校是否配有完善的的体育场、篮球场、网球场等，在学习之余，学生也可以继续培养自己的运动特长。一般而言，历史悠久的院校拥有相对健全的设施和强大的师资，课外活动更加丰富，可以为学生提供全方位的教育培养。

主讲人Sandy

3. 学校区域的教育资源。学校所在地区的总体教育资源，例如学校所在的城市有哪些大学，有哪些教育共享资源平台等。相对而言，西海岸城市的科技发展氛围浓厚，东海岸城市则有着更悠久的高校文化，如常春藤联盟都集中座落在东海岸的城市，这对学生将来本科的申请有着更大的便利，学生也会对理想大学的资讯有更深入的了解。

主讲人Sandy

4. AP 课程的设置。AP课程全称是高级课程班 (Advanced Placement), 即美国大学先修课程，是由美国大学委员会在美国高中设立的一个教育项目，旨在为有能力的高中生提供机会，允许他们在高中时期选修大学水平的课程。AP课程有19个学科和34门课程，课程通常由教学丰富的教师，根据CEEB制定的教学大纲教授，其难度相当于美国大学的基础课程，如果AP课程考试成绩好，学生申请大学时就越有竞争力。一般而言，开设AP课程较多的学校会比较重视升学，师资质量也更加优秀。

主讲人Sandy

5. SAT 平均分和升学率。SAT的全称是 Scholastic Assessment Test (学术能力评估测试) , 测试分为阅读、写作和数学三部分，总分共2400分。SAT成绩是美国高中生和世界各国高中生申请美国大学入学资格的重要参考成绩。学校历届的毕业生平均SAT成绩能从一定程度上体现出学校的教育水平质量。我在这建议学生在选校时，可参看学校历年毕业班的平均SAT成绩和升学率等，把各个offer作横向的对比。

主讲人Sandy

6. 学校住宿情况。如果是日制和寄宿的私立高中，学校一般会要求国际学生在学校住宿。对于没有寄宿安排的学校，学生需要找适合自己的寄宿家庭，和美国本土的家庭一起生活，能使孩子全面地了解美国文化、快速地融入留学生活。

主讲人Sandy

7. 师生比例。美国的高中一般是小班授课，优质高中的师生比例一般在1:8 到 1:15之间，选择师生比例比较小的美国私立高中，有助于学生个性化的培养，学生有更多和老师接触的机会，能帮助学生更快更好地适应美国的留学生活。

主讲人Sandy

8.国际学生比例。在国际学生过多的高中，孩子在学校有可能出现太过扎推的情况，不利于孩子语言的学习和文化的融入。而国际学生太少的学校，老师可能会缺乏照顾国际学生的经验。一般而言，国际学生的比例在5％－20%为宜，美国优秀的私立学校一般会把国际学生的比例控制在10％－20%左右。

主讲人Sandy

9. 学校毕业生就读的大学去向和在校学生的评价。过往学生毕业后进入美国大学的列表是可以帮助我们的家长和孩子从一个侧面了解这个学校的学术方面以及教育质量，以及将来我们的孩子大概能升入一个什么样水平的美国大学完成自己的本科学习。其次的话就读该校学生对学校的评价也能说明学校真实的教育情况，学生可以搜索历届毕业生对学校的评价，有哪些著名的校友等。

主讲人Sandy

10. 不要只看排名。与美国大学的排名不一样，美国高中的排名并没有那么权威和可靠，不同网站在出排名时的考量依据都不一样。总而言之，学生在选校时，应该要考虑其他各个方面的因素，我在这建议大家按照自己心目中最看中的留学因素，对各个offer进行仔细的分析，一个流程下来，你会对自己的需求有更深切的了解，会更清晰地知道自己留学美国最希望得到的是什么。

主讲人Sandy

接下来的话我给大家介绍一所美国的寄宿高中－摩尔希斯堡学校，这所学校我亲自走访，和该校招生办的老师面对面进行交流过，现在为大家带来对该个学校的分析：

1. 学校概况：

摩尔西斯堡学院于1893年正式建校，至今已有123年的历史，该校位于宾西法尼州摩尔希斯堡小镇，是一所私立的男女合体制寄宿高中，招收9年级至12年级的国际学生。学校为不同背景的学生提供全球化的学习环境，为他们继续大学深造和更长的人生做好准备。

学校提供优质的、充满活力的课程和活动，教师们专业素质高（70%的教师具有硕士学位以及硕士以上学位），培养学生勤奋的品质，以及人格和社会的重要性。他们教学生不仅只为自己考虑，而要周到、有创造性地对待人生，要发展健全的体能，要有高尚的道德，尊重人类的精神层次。学校的师生比例是1:5，全校现在有441位学生，仅有5%左右的中国学生。在建校这123年的历史中，有54位校友拿到奥林匹克的奖牌，其中12位拿到奥林匹克金牌, 7位校友拿全球最负盛名的Rhodes Scholarship，3位校友拿到了全美军队最高荣誉的 Medal of Honor. 

主讲人Sandy

2. 申请要求：

在招生方面学校十分严格，托福的语言成绩9年级的话要求在95以上，申请的年级越高，分数要求越高。SSAT成绩要求2100以上，学校只接受学生on campus的面试 不接受电话或者skype面试，和其它学校申请不同的是该校是先面试，觉得学生是适合该校的文化和要求之后才给予申请的机会，所以面试是决定是否录取的关键因素，面试官通过和学生交流来确定学生是否真的适合中学的各种要求和发展。学校要求学生先面试在正式给予申请的资格。四封推荐信，三封是有关学术方面，了解学生的学业的表现，另一封来自周边的朋友，用于了解学生的生活。申请费用100美金。

主讲人Sandy

3. 毕业生去向：

学校的升学率高达100%，50%的学生进入美国前50的美国大学读书。校友遍布美国常春藤大学以及前20的大学，例如：哈佛大学，耶鲁大学，斯坦福大学，哥伦比亚大学。毕业的学生中有不少被全美第一的文理学院 Williams Collage 录取。

主讲人Sandy

4. 学校特色：

a.学术

学校具有170门传统的课程，超过40门AP课程和Honor 课程。同时对于有需求的学生，学校还开设了Post-AP课程，研究生级别的课程，毕业的学生中有10%的学生在摩尔西斯堡学院学习期间已经修读了研究生的课程。针对11和12两个高年级的学生，学校提供了学生高强度的学习课程。从11年级开始学校开设Springboard Program (跳板顶尖课程)。

跳板课程是一个将提出问题，解决问题，获得相关知识的综合性课程。通过实地考察，专家讲座，广泛的活动和各项技能发展的方式让学生充分的将他们学习的知识应用到实践中，并在此过程中学生将会学会批判性思考，发现问题，解决问题，如何面临挑战和如何做好项目开发。学校会给学生每周一次去当地的工厂，公司，大学有针对性的咨询不同企业家和教授，以帮助他们最终完成课程和社会实践。至今为止学校开设了8个不同的项目的跳板顶尖课程，。

1. 3D设计

2. 制作实验室

3.快速应用设计课程

4. 应用经济学－创业课程

5. 跨越边界教育学课程

6. 21世纪戏剧表演课程

7. 平行历史课程

8. 全球食物链课程

另外一个课程是MAPS课程，MAPS则是一对一的形式让学生单独完成一个课题的研究学习，更具有挑战性。学生要进入MAPS Program学习需要通过申请，得到校内两位老师的推荐，过去两年在Mercersburg Academy成绩需要达到优秀才有可能被最后录取，一般高年级的学生中只有20个学生才有机会得到录取。在MAPS Program中学习是高强度的学生不仅要完成Mercersburg Academy高中阶段所设置的所有课程同时还需要完成MAPS Program的课程，完成150小时的社区服务工作。

12年级时独立选择一个课题并独立完成这个研究项目。学校会为学生提供和全球顶尖教授学习做项目的机会，学校同时要求学生要学习一门外语达到独立交流的程度，提供学生一个长达4个星期去合作教授所在国家交流学习的机会。学生对自己所做的研究要完成一篇40-50页的论文最后做长达一个小时的报告，所有一切都达要求之后才能从该个项目中毕业。学生各方面的能力的培养和锻炼已经达到了大学本科学习的要求。

主讲人Sandy

5. 严格的自习时间和良好的学习环境。

每天晚上7:30至9:30之间是学校规定的自习时间，每个学生都要在7:30分中准时到自己的指导老师那签到然后告知老师这两个小时的具体安排，例如学生晚上有学业上的问题需要问自己的数学老师，需要拿着自己的学业报表让数学老师写下学生具体到达和离开的时间，在9:30分自习时间结束之后学生需要将这张学业报表拿给指导老师。这个之后的时间学生可以自己安排学习的时间或者安排休息。学校拥有一幢独立的图书馆，高三层加上地下室，每一层都有大约1000左右的藏书，历史文献和相关的CD供学生学习和研究，并且每一层都有10台左右的苹果台式电脑供学生使用，还有专供学生安静学习或者进行小组讨论的教室。

主讲人Sandy

6. 体育以及课外活动：

学校的游泳项目是全美前十的，摩尔西斯堡学院培养出了52名奥运会奖牌得主，其中12位校友拿到了奥运金牌。学校有独立的两个专业游泳馆。学校的足球，攀岩等项目都是非常厉害的，在各种比赛中取得全州或者全美的冠军。学校为了让学生的身体得到足够的锻炼，学校每个学期都组织学生参加Mercersburg Outdoor Education的活动，每个学生都要选择一项至两项体育活动，攀岩，山地越野自行车，雪山露营，长途徒步旅行等，在感恩节和春假期间，学校会组织学生去美国其它的州或者欧洲国家旅行，这样使得学生不仅在学业上取得优异的成绩同时能保证学生对各种课外活动兴趣的培养和锻炼，德智体美劳全面的发展。

主讲人Sandy

7. 艺术发展课：

摩尔西斯堡学院在培养学生在艺术方面的发展也不遗余力，学校有一栋高达四层楼的艺术中心，有能容纳600多人的艺术大厅，学生平时的舞台剧，音乐剧都可以在此演出，学校也会专门请来外校或者其他专业的艺术团体到学校表演。艺术中心的每一层楼都展出学生的各种作品，例如油画，水彩画，摄影作品。艺术中心中有大量的训练教室，学生可以单独在一个教室里练琴，作画，练习舞蹈等。在课外活动方面，学校也会要求学生能参与到各种舞蹈剧，音乐剧，舞台剧的训练当中去，即使你不专业，但是通过这种轻松愉快的方式，让学生接触不同的历史和文化，通过角色的扮演学生会自觉的阅读相应的书籍和查看历史文献，发挥学生学习的自觉性和能动性。

主讲人Sandy

8. 宿舍和食堂

学校的食堂可以容纳全校将近600人数的学生和教职工。为了保证学生的营养和不同的需求，学校都会提供不同的口味的热汤，热炒，沙拉，面包。食堂的工作人员每个星期都会按不同国家的特色来做菜，比如墨西哥菜，意大利餐，中餐，韩国料理等，满足来自各个国家学生口味和保证食物的多样性和丰富性；不仅如此学校在平时生活中还培养学生的责任感，每个餐桌每天安排学生以轮流制方式为同一桌的同学和老师提前拿好食物，大家吃完后倾倒垃圾，收拾餐盘，放回学校食堂指定的地方，这所有的步骤都需要每个学生负起自己的责任，不然同桌的同学和老师将不能按时的吃饭。

学校的宿舍以双人间为主，同一寝室中的学生可以来自不同的年级，不同的专业背景，寝室中的桌椅等各种家具，学生可以按自己的舒适程度来安排。学校为了保证学生的休息，学校要求学生尽量能在自习时间中完成学业要求，在宿舍中好好休息。寝室每一层楼都安排一个宿管老师，每个星期同一个楼层的学生都会在 common room 开会交流任何有关住宿的任何问题。学校的后勤服务也做的十分到位，学校每周都会安排校车带学生到附近的大型超市和奥特莱斯选购食品和生活必需品。