在英国、美国、澳大利亚、加拿大等这些热门留学英语国家中，新西兰被誉为全球廉价高质留学首选。根据联合国科教文组织调查显示，新西兰中小学生综合水平远高于其它国家，已进入全球Top3。而且，新西兰环境安全优美，被称为世界上最后一块伊甸园，也是很多人向往到这里旅游的国度。
新西兰处于南半球，季节和国内相反，如果您想到新西兰领略白雪皑皑的圣诞节风情，那是不可能的，因为这时候新西兰是夏季。新西兰中小学和高中每年分为四个学期来进行授课，每个学期的长短均不相同，而且中小学和高中的放假时间也不尽相同。一般我国孩子放寒暑假，新西兰的学校都在上课。所以，家长可以安排假期和孩子通过办理旅游签证前赴新西兰实地考察学校，让孩子体验插班上课，以便真实了解孩子是否适应新西兰的留学生活和学习，这将有利于您更好地为孩子做出更清晰的留学规划。
新西兰规定孩子5岁开始上小学，孩子一到5岁生日，只要学校那天是在上课的，孩子都能进校上小学了。在新西兰小学里，学期的每一天似乎都能看到新生来上课，5-12岁孩子都能插班生上小学，其实当地家长是不在乎“插班生”这个说法的。
新西兰小学的升学也没有严格规定，老师觉得学生智力或年龄达到了，就可以升学了。
注重英式教育
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培养优秀的社会公民
在新西兰，中小学教育以学生为中心，给予学生充分自由，学校注重和尊重学生的意见，了解学生想要学什么，对什么话题感兴趣，教师便引导学生学习，以英式教育为主，在知识学习方面对学生的针对性非常强，并对学生的行为管理和要求都非常严格。新西兰学校教育的目的是把学生培养成合格的、优秀的社会公民，塑造孩子积极进取、自信乐观、热情勤奋、善于合作和富有爱心等健全人格和品质。当地学校的教育方式也和我们国内大不相同，我领队时常常碰到国内家长对此感到疑惑。
譬如去年暑假，我的同事带领5个小学生和7个初中生及8位家长到新西兰游学一起度过夏令营。抵达时正好是冬天，室外气温在3℃-6℃，很多人都穿上了厚厚的大外套，而当地的孩子竟还穿着短裤短袖。同行的家长都不理解，说新西兰的孩子这样子不怕冻坏了吗？我告诉他们，新西兰的家长和学校都赞同孩子这样穿着，是为了提高抵抗力。但家长对我的说法不太相信。
到了我们的营地学校——奥克兰附近的一所学校，行程安排和当地学生混班上课体验新西兰教育和校园生活，要在这所学校呆上8天。到达的当晚学校为我们夏令营的孩子们接风洗尘举行了欢迎晚宴。次日是周三开始上课，到下个星期三结束，其间和当地师生共度周末。
这所学校有小学和初中，我们团里的孩子都安排了简单的测试，分别进入不同的班级上课，家长也可以陪同进入教室一起感受。孩子们学习期间，我到各个班上巡察我们夏令营里的孩子的学习情况。
第一天，我和两个家长同进入小学2年级的教室，室内暖气缓缓传来，我身边的这两位家长看到班上的学生都穿得很少，他们出门也就披个了外套。她们和自己的孩子都穿得很多，一时感到很不自然，又感到疑惑。于是，我就邀请班上的当地老师跟我们的家长讲一讲其中原因。
老师用缓慢的语速说，“这里的孩子一年四季都穿短裤，夏天就穿短袜子，冬天就穿到膝盖的中长袜，因为在学校经常会运动，孩子不会觉得冷。更重要的是，新西兰的家长们都认为这样能提高孩子的抵抗力。”当时，我也把老师的话翻译给家长听，她们这才恍然大悟。
小学没有课本
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书包里只装吃的
新西兰中小学通常一个班上有二三十个孩子，学生会有很多小组作业，老师会根据每位学生的学习能力的不同分成8~10个小组。经常五六个学生坐在一起讨论一个问题，互相交流，讨论，判断。
我们国内来的家长和孩子领到新西兰学校的课程表时，都吃了一惊，因为这里的课堂竟是一节课1个半小时。一节课时间也太长了吧？国内四十分钟一节课，学生都无法一直集中精神，这里的孩子怎么能定得住？当大家期待老师发教材时，家长们又是吃一惊。因为这里的小学没有课本，当地学生书包里装的不是书，只有吃的。
新西兰中小学一天就上三节课。从早上9时开始上课，到10时30分，第一节课结束；接下来是早茶时间，孩子们从包里拿出便当，还有水果、吐司、 巧克力等等，大家一起交换美食。我们夏令营的孩子没有这些准备，但当地的孩子也非常热情地邀请我们一起分享食物。从11时到12时30分便迎来第二节课，结束后便是1个小时的午餐时间。最后一节课是从13时30分到15时。也就是说，新西兰的中小学15时就放学了。
一番亲身体验后，国内的家长都感觉1个半小时是很快就过去了的。尤其在上厨艺、裁缝这些课程时，看到男孩女孩们弄个菜，做个糕点，剪裁一
多元课程培养多种能力
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胜过国内兴趣培训班
新西兰的小学阶段开展的是通识教育，旨在帮助孩子培养多种能力。学校课程的设置除了语言、数学、科学之外，老师还会根据教学大纲安排丰富的多元课程。比如，体育、音乐、厨艺、木工、裁缝、舞蹈、演讲……连国内的家长也惊叹这里的好多课都是“兴趣班”。
在这里，“游泳课程”就是必修课程，还有社会科学和社会实践课程、野外生存课程、安全教育课程等。有一节课，我到四年级的班上陪同上课时，老师上了二十分钟后，就带领孩子们去户外活动十五分钟，再回到教室来画画，孩子们的积极性都被老师充分调动了起来。比起国内干巴巴讲课的课堂，这里的课堂氛围很受家长和孩子们的喜欢。
夏令营里一位姓陈的妈妈坦露，她一直以为她那8岁的女儿不喜欢舞蹈，因为在国内她帮女儿报名舞蹈培训班，女儿只去了两次就不再参加了。而在新西兰的课堂上，她好像置身于电影一般，眼前是一群小王子小公主一起学贵族交际舞，她的女儿跳得小脸红扑扑的，异常高兴。
几乎没有家庭作业
但每天要阅读训练
同去的一位家长有句话很逗人，他说，“新西兰中小学天天都是公开课！”因为在上课的时间，家长可以随时到学校观摩学生上课，家长能清楚地知道自己孩子的学习情况，也有些课程需要家长配合，比如体育课，家长会被邀请一起参加。
新西兰游学之旅，令我们夏令营里的家长感到最大困惑的，便是学生没有家庭作业！为此，去年我被其中三位家长邀请同去一探究竟。
我们在教室外观察了整个学校的上课情况，发现小学生和初中生的确很少有家庭作业。原来在课堂上，老师上了几十分钟的课后，余下的时间都拿来让学生们写作业了。所以，作业大多在课堂上就完成了，学生们极少带作业回家做。
因此，新西兰小学的学习非常轻松，没有考试，几乎没有家庭作业。孩子们非常快乐，偶尔回家做两道数学题，不过孩子们每天回家都要进行阅读理解训练。学校老师要求孩子带着一本几页纸的故事书回来，家长要孩子念故事，但孩子不是单纯的念书，家长要看孩子的发音是否准确，要及时纠正，还要帮助理解故事的内容。
值得注意的是，新西兰小学老师对不同的孩子布置的作业是不同，比如，同样是阅读训练，但故事内容不同，阅读有深浅级别。去年的夏令营里，我们团里有个小女孩7岁，第一次出国，英语基础很弱，老师给她的作业就是抄字母，在字母中填色。新西兰老师上课还有个特点——大多老师上课声音都挺小声的，不用大喊大叫，孩子们也都很认真地听课。
最后，带大家看看与国内学校教室环境风格迥异的新西兰中小学教室布置。新西兰中小学的教室就像一道道令人目不暇接的“风景线”，墙壁上贴满了学生的作品：画、设计、作业等等。
教室很大，有很多功能区域，比如休闲区、厕所等都在这个大教室里。室内没有一排排的课桌椅，而是几张长方形的桌子放在中间，地上铺着地毯，有的学生在桌上写字，有的坐在地毯上玩。教室里的氛围没有丝毫的压抑感，是一个孩子们真正学习的快乐天地。
新西兰教育质量高、环境安全、文化多元、留学性价高、移民政策相对稳定，是近年来吸引国人选择新西兰留学移民的关键因素。对于孩子而言，新西兰小学的魅力无穷，孩子们不用恐惧上学，不怕课堂上坐不住，不怕家庭作业多得没有时间玩耍，老师还鼓励孩子请假去旅行……
但是，如人饮水，冷暖自知，孩子适不适合在这里留学，这里的教育到底对您的孩子成长有没有帮助，只有经过实地考察和亲身体验后您和孩子才能更清晰更有把握。
新西兰是一个纯净透明又充满魔幻色彩的国度，到新西兰游学的孩子无不爱上这里的风土人情。新西兰最适合亲子同游，未来有规划澳洲留学或新西兰留学的家庭，如果您对留学规划还处在犹豫不决中，建议您寻一个假期时间带孩子到当地游学一番，答案自然就在您的心中了。
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