琢磨让孩子出国留学的家庭最关心的问题就是什么年纪留学最好？

我们的答案是没有最好，只有最适合。因为这是一个非常个性化的问题，不同的孩子以及不同的家庭背景，也促使我们回答的很不一样。如果问哪本书最好？哪个城市最适合居住？这些问题很难有统一的定论，都是因人而异的。

今天我们全面的带大家分析一下不同年龄留学的差异：

根据英国的学制，年龄的划分是3岁至4岁读幼儿园；5岁至11岁读小学，也就是常说的year1-year7；year8－year9则是中学，year10开始可以选择GCSE，12年级起进入A－level。

7+以前

（国内小学2年级以前）

1至4岁的孩子是进入Nursery的阶段，其实就是我们所熟悉的托儿所/幼儿园，适合1-4岁的孩子们。一般来说，1岁就可以考虑入学了（视个人情况而定），刚开始为了让孩子适应新环境，家长们可以每周只托一两个半天，待孩子适应了那里的老师和小朋友后再改为全日制的。而4岁的孩子就可以入小学（Primary/Elementary School），4~5岁是上Reception（可以理解为“学前班进阶版”）；5岁就上小学一年级（Year1）。

优势：语言学习能力强，基本能达到母语水平，容易考入重点中学

劣势：寄宿学校少，需要家长陪读，或者自购房

留学年龄越小，语言能力越强，基本可以达到母语水平。根据语言学家乔姆斯基的普遍语法理论，所有的孩子天生都具有很强的语言学习能力，这使他们得以在最初的几年中吸收所有接触的语言，并且达到母语水平。乔姆斯基也是关键期理论的支持者，而人的大脑从两岁起开始分工，在分工完成前，人用整个大脑来学习语言；大约在青春期前后，左脑的分工基本完成，自此，左脑主要负责学习语言。根据这个理论，孩子一旦错过关键期的年龄，语言学习能力就自然而然降低甚至消失了。

7+之后

（国内小学2-5年级）

7+之后，11岁左右小学Year 6读完就毕业了。有一类Prep School（Preparatory School 预备学校），这类学校的学生年龄在7~13岁之间，上Prep School的主要目的是为了进入顶尖的私立学校，最有名的有哈罗公学、伊顿公学、威克姆阿贝学校等。

优势：年龄小，语言能力强，逐渐成长，学习更为主动

劣势：自立能力不足

7+考试犹如一个小小的分水岭，很多有远见的英国家长已经让孩子考入了预备学校，或者底蕴优质的小学。7+阶段留学还是具有非常大的优势，孩子已经开始渐渐有了自己的是非观念，这个阶段来英国念书，孩子不仅可以非常好的融入英国文化，中国固有的文化也已拥有。同时兼备两种文化素养，以及良好的英文能力，也有足够的时间培养特长爱好，为进入更好的中学打下基础。

11+

（国内小学6年级）

11+的孩子同比国内学制，已经小学毕业。英国11-16岁的孩子也已进入中学阶段，英国的初中有五年（Year7~Year11），前三年是为了后两年打基础的。初中课程选择很丰富，学生除了必修课，可以选修5~8门自己感兴趣的课程并在Year10、Year 11参加英国中考（GCSE）。

优势：自立能力逐渐凸显，性格爱好基本展现，有机会冲击名校

劣势：竞争尤为明显

很多的孩子都是这个年龄来英国念书，我们通常为有意低龄留学的家庭给出的建议是，孩子最晚也要在11+的时间来英国念书。因为这个年龄的孩子处于全科学习发展，还未选择专业发展方向，因此，相较于13+还比较容易进入好学校的预备学校。而一旦专业方向选定，在单一专业中择校的竞争将更为激烈。而且，这个年龄国内的孩子已经完成小学课程，学科知识已经具备，家长应注意孩子的英文能力。比如数学直接的中英文专业词汇是否能够准确的对应上，避免由于英文有短板影响数学能力的发挥。

13+

(国内初二)

英格兰的大部分中学的GCSE课程都是两年制的，假如你选修法语、艺术、历史和音乐，在这两年你会上这4门课，Year10有阶段性测验，Year11 是中考（4门选修+必修课）。这样做的好处是课时多（但其实每节课都短），知识可以在两年内慢慢消化，跟我们国内的初二、初三两年很像。而有一部分学校的GCSE课程是一年制的，假如你还是选择那4门课，你可以Year10学法语和艺术，学年底考GCSE，然后（书扔掉）Year11学历史和音乐，再把它们考掉，这样子的好处是每年你只用专心于两个选修科目，复习起来思维跨度不用那么大。

优势：可塑性强，选到合适的学校和寄宿家庭，孩子会变得更出色

劣势：自我约束能力较差

根据瑞士儿童认知发展学家的分析，13岁以后的孩子进入青春期，开始形成抽象思维，学会通过分析来看待问题。换句话说，这个时期的孩子开始向成人过度，很多价值观的雏形开始形成。这样的关键点送孩子出国留学，对于学校的选择和到了英国后的监护和引导应该到位，不然欲速则不达。

对于这个年龄段来英国念书的孩子，很多家庭担心的是语言，其实这个恰恰是最不需要担心的。这个年龄段的孩子，最重要的是个性培养，判断对错的能力和对自己言行负责的态度。因此，相应的家长在选择学校的时候，应该根据自己孩子的特点进行差异性选择。如果个性乖张，被家里宠坏的孩子，会比较适合走读的，校风校规相对严谨的学校，然后住到一家有爱心的家庭。如果独立能力还不错，学习也比较自觉的孩子，则可选择寄宿学校。

A-level

（国内高二）

17-18岁的孩子开始进入A-level 阶段——英格兰的传统路线， A-level阶段提供的课程比GCSE还丰富，增设了考古学、经济学、工程学、进阶数学等科目。A-level的课程难度比GCSE高了许多，这两年内自学特别重要，因为考试里简答题少了，小作文题多了，学生需要自己做很多Research和Reading，而不仅仅是把课本吃透。顺利熬过这一关之后，恭喜你即将迎来精彩的大学生活。

优势：不用参加雅思考试

劣势：可能需要一年的适应期

近些年，到英国读初中的中国留学生越来越多，一方面是不想经历国内的高二高三严格的应试教育和残酷的高考，考虑一方面在英国读高中，将来申请英国大学，不用参加雅思考试。

大部分中国高中生，每天为了完成作业到十二点才睡觉，周末也全部贡献给了补课，曾经的爱好统统退居二线。而对比英国教育，更具有针对性，学习比较精细，高中A－level考试直接衔接至大学，选修课程则依照孩子兴趣，而且整体学习科目较少，意味着每个科所学的知识更深。对于这个阶段来英国的学生，家长应该有个清醒的理智认识，出国不一定更轻松，但是会更丰富，锻炼一个孩子的克服困难的意志力。有条件，有时间的家长和孩子，最好早做准备，听听专业顾问的意见，为留学做好规划，这样到了英国，语言的冲击和落差就不会那么大。

大学留学

优势：已经有了自己的价值观和判断力

劣势：留学前既要参加国内的应试教育，又要做好申请英国大学的一切准备工作

这个年纪的孩子形成了一定的价值观和判断力，也能够相对独立的安排自己的事情。英国的高等教育是世界公认的精英教育。学生进一个自己选定的专业，在未来的三年中，专注一个专业大精深学习，在有余力的情况下，可以选择旁听其他课程。从而在自己喜爱的领域中获取非凡的成绩。

总的来说，如果一定要给建议的话，最好符合以下几个条件：

• 孩子自己有出国的意愿（至少不反对）

• 有一定的独立活和学习能力

• 靠谱的顾问解决孩子在不同时期的不同问题

• 家里有一定经济实力

满足这四个条件的孩子可以考虑在读完初二或者初三出国念书。根据经验孩子留学越早越好，优势越大。如果孩子独立和学习能力不够，那么最好在海外有专业的监护辅导机构照应，如果家里需要借贷才能勉强凑齐学费，可以考虑研究生阶段通过奖学金或者贷款方式留学。