去年，2016全国读写算数统考（NAPLAN）中，移民背景学生在多个科目中的学术能力均优于英语背景学生，其中在3年级阅读科目中，移民背景学生还首次超过英语背景学生，且在全年级数学科目中的表现均优于英语背景学生。

3年级、5年级、7年级与9年级非英语背景学生的学术能力均优于同级英语背景学生，且自2008年以来一直保持这一趋势。

在阅读科目上，澳洲学生的学术能力相对较为复杂。9年级移民背景学生的学术能力逊于英语背景学生。不过，在2014年和2015年的NAPLAN报告中，移民背景学生的阅读能力均优于英语背景学生。

而在5年级和7年级阅读科目上，英语背景学生的学术能力依然优于移民背景学生。但在3年级阅读科目上，非英语背景学生的学术能力首次超过英语背景学生，成绩领先2.9个点。

但是，为什么移民背景学生成绩就会高出这么多呢？其实原因很简单！很多移民背景学生都来自重视教育的家庭，这些学生常会接受课外辅导，而且学术能力最高的学生往往会选择就读重点中学。

大家都知道，其实澳洲的教育还是比较自由的。

但是，很多亚洲父母来到这里之后，发现澳洲的教育和亚洲学习文化大不相同。

因为小伙伴们都明白，中国式教育，其实就是补习！补习！不断的补习！

拿新州举个例子，新州有1600多所公立学校！其中76所小学设有精英班（OC）！

另外，在公立学校中，目前新州拥有48所精英中学，

其中包括17所全精英中学、26岁精英班普通班混合中文、4所农业中文以及1所远程教育精英中学。

以新州为例，精英中学(Selective Schools)是澳大利亚新南威尔士州对成绩优异、天资聪颖的学生予以精心培养，为他们提供更好学习环境的公立学校。

相当于中国国内的重点中学。英才班（Opportunity Class）是在澳大利亚新南威尔士州一些公立小学中，为了对成绩优异、天资聪颖的Year5和Year6学生予以精心培养，为他们提供更好学习环境而开设的班级。相当于中国国内的小学重点班。

但是，这些精英班中，很少有澳洲白人学生的身影！

不是因为白人学生不够聪明，而是亚洲学生补课太严重了！

因此，许多白人家庭都对这种补习文化产生了种族主义的敌意！

一份对20个白人和亚裔家庭的研究发现，即使是那些有幸把孩子送进新州精英学校的白人家庭也感觉自己被“边缘化”。

亚洲家庭来到澳洲之后，把补课文化也带到了这里，可这种文化和整个精英选拔制度的运作方式完全不同！

如果事态继续发展，以后澳洲的孩子如果不补课，就没办法上精英学校！这下教育厅忍不了！虽然新州教育厅多年来一直否认补习文化与精英学校的入学率有关，但现在一看势头不好，教育厅决定扩大入学考试范围，以鼓励更多弱势学生入读。

来自亚裔中产家庭的学生高度集中在精英学校的趋势，在MySchool网站上一目了然。该网站显示，悉尼西北区的James Ruse Agricultural High，97%的学生来自非英文背景。

在North Sydney Girls High，这一比例为93%；North Sydney Boys High是92%；Baulkham Hills High是94%；Sydney Boys High为89%；而Sydney Girls High为87%。

维州也是如此，墨尔本Mac.Robertson Girls High 87%的学生来自非英文背景。Melbourne High的比例为79%。