从成功留学到留学成功
启德最新捷报榜
X同学获得多伦多大学(University of Toronto)管理与会计硕士录取
奖学金:5000加币
学术语言背景:美国俄亥俄州立大学会计本科 GPA 3.97
(2017年7月加入启德加拿大硕士留学服务)
P同学获得多伦多大学(University of Toronto)管理与会计硕士录取
学术语言背景:GPA3.53 IELTS7.5 GMAT 690
(大二暑假加入启德硕士留学服务;大三暑假参加美国伯克利大学夏校项目,成功拿到教授推荐信)
X同学的成功故事
多伦多大学offer展示
启德老师点评
初印象:
第一次见学生是在7月中旬,学生来过两三次面谈。学生的妈妈也来过公司两次,妈妈要求研究生阶段的申请需要保证好的录取,不能耽误孩子。并且要求有过MMPA录取的老师,来做申请。
学生唯一想申请的学校是多大的MMPA,学生在签约之前就已经做好准备工作,查过很多关于这个专业的信息。
学生的GPA极高,几乎满G,学生对自己的要求很严格,不允许自己的分数有任何的B,得过7次Dean’s List。短板是只有一段一个月的暑期银行实习。
规划与申请:
学生签约的时间已经是7月下旬,再找一段实习的时间基本是不可能。学生报名时并没有GMAT成绩。
在返校后开始准备,第一次考试考了680,对一般的学生来说是个不错的分数。但是学生的教授说,根据学生的GPA成绩,这个分数和学生的实际情况是不匹配的。
所以启德老师建议她在10月底之前刷第二次GMAT,争取上700分。但是第二次滑铁卢了,学生cancel了考试成绩,学生和家长都很焦虑。于是启德文案老师给多大写邮件,要求waive GMAT成绩,学校同意。
多大今年的题目换了,只有一个500词的关于diversity的文书。Diversity从学生的教育背景,课外活动,实习经历入手来写的。在有限的字数内,尽力展现学生的能力,特别强调自己能够对课堂的贡献。从初稿到定稿,前后改了4版,还好学生不是很作文书,我们都是在素材方面有所整合和添加。关于定稿,我和学生都很满意。
推荐人有2个名额的限制,我们考虑一下,都选取的美本老师。考虑的因素是,推荐信的真实性,推荐人能够积极地推荐学生。实习推荐信,我们也写了一稿,最后还是没有提交。
苦尽甘来:
多大的面试,来的比较晚。12月初,学生从DIY的论坛上看到有人都面试了,而且拿到offer,很焦急很紧张。文案老师一边安慰学生,一边跟多大积极联系,表达了申请的意愿,希望得到一次面试的机会。在12月7日终于盼来了学生的面试邀请。文案老师帮她查询了面试官的信息,并且做了两次face-to-face的面试辅导。
12月12日,面试过程中,就拿到了口头的offer,13日多大邮件确认学生的邮寄信息,15日在网申系统中看到offer信息,19日拿到纸质offer,还拿到5000加币的奖学金。
启德老师点评:学生的GPA条件非常优异,在开始阶段,有很多奇奇怪怪的问题,一直都表达了对梦想学校的期望。在后来,学生主动告知了关于自己中度抑郁症和焦虑症的情况,我才了解到她行为背后的原因。所以在过程中,除了保证流程准确,文书质量,一直在做给学生心理的辅导。学生的妈妈在学生GMAT滑铁卢之后找到我,哭了一场,希望我们能够帮助她。
P同学的成功故事
多伦多大学offer展示:
启德老师点评
初印象:
2016年学生签约,然后根据她的背景让她先准备了雅思考试,然后推荐了我们的学游项目伯克利夏校。
学生属于优秀、细致但有些优柔寡断和不太自信,需要给她肯定和鼓励。学生主动性较强,会自己查学校和专业的优劣势,以及是否适合自己。所以是比较实际的一个学生。
一开始在学校和专业选择上,金融和会计难以取舍,经过和顾问老师多次沟通,最终定下学校和专业。
规划和申请:
学生本身成绩较好;学校上海外国语大学,有英文授课,语言基础好雅思7.5;自己有规划,准备了ACCA 和CFA 考试;GMAT 690 虽不算出彩但都满足了申请学校的要求;伯克利夏校表现优秀,拿到了教授的推荐信,但考虑到沟通不是很便利,没有用上;实习经历多,多为本专业领域的会计和金融相关部门。
针对学生的短板:在硬件无法再提升的基础上,对软性背景-面试进行充分的准备,搜集了很多面经积极准备。最终在面试环节得到教授的认可,当即给了口头offer。选校时一开始是全部是向金融方向去选择的,后来做了很大的调整,会计、金融各占一半。
推荐人的选择上,虽然拿到了伯克利老师的推荐信,但是因为学校是网推,也因为不能保证及时的联系,最终选择了两个国内的老师,和实习单位的推荐人。
学生的基础文书虽然完成较早,但是目前大部分学校已不再单纯要求上传PS,而是有一些专业性较强的essay,需要学生仔细思考,也需要我们头脑风暴来举例佐证。
苦尽甘来:
学生准备面试,幸运的是UT PPMA 专业网上有很多面经,我们都仔细准备了,摸清了面试官的一般思路,比如根据简历内容来提问等。自己也给自己准备了一些问题。面试的表现应该占了很大的比重,教授才能直接给offer。而且是24个月和27个月让学生自己选择。
启德老师点评:名正言顺。
多伦多大学MMPA:
MMPA全称Master of management and professional accounting ,是多伦多大足额在密西沙加校区(离Downtown大约35公里左右)设置的一个授课型硕士课程,主要是提供给完全没有加拿大会计背景的学生一次重头的训练,并最终以获取CA、CGA和CMA为主要目标的项目。
UT-MMPA的优势: 世界一流的大学;有挑战性和严密的学习经验;管理方面外加会计方面的知识和技巧同时掌握;一个合作方式的学习经历(进入四大实习机会);·非常高的就业率;·没有本科专业限制,本科任何专业都可以。
录取要求:
获得受认可的学位;
最后一年学术成绩B以上;
GMAT成绩总分570以上、AWA部分4.0、Verbal percentile 46%、Quantitative percentile 46%
托福 100(写作22 口语22)或雅思 7.0
2017启德录取大数据
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