赶不上马云的wealth,表慌,我知道如何赶上了他的英语

2017年12月26日 加拿大留学邵老师


从最初的普通高校教师到中国最大的电子商务“帝国”——阿里巴巴的缔造者。马云创业的成功已成了一个美丽的神话。马云给我们带来了太多太多的感悟和启发。

他的财富,看是很难超过的了,但是看了马云在达沃斯年会做的一场燃爆全场的全英文演讲,我认为非常适合英语口语学习哦。我就赶上他的英语,是没问题的。

你申请了三次高校,但每次都遭到了拒绝?

马云

不是的,中国有高考制度,如果要想上大学就要高考,我考了三次。当然我有过许多失败,有些说起来也挺有意思。我小学时候就有两次期末考试不及格,考中学时也失败了三次。说起来你可能不信,在我的家乡杭州,当时只有一所中学,是一年期的,因为当时我所就读的小学实在太差,没有中学愿意接收这里出来的学生,所以小学只好自己办了一年的中学。

马云

我不知道是什么原因,我从十二三岁的时候忽然就对英语产生了浓厚的兴趣。但当时没有学习英语的地方,连英语学习的书籍都很缺乏。

 托福考试

在托福备考的过程中,口语经常被认为是听说读写四科当中最抽象最 难以入手练习的科目。现在帮大家整理一个秘决吧。



口语题型介绍


      口语考试中同学们共需要完成两大类题型共 6道题。考试分两大题 型,包括独立任务和综合任务。


      独立任务部分涉及第一题和第二题,以开放性的话题讨论(第一题)或 选择性的提问(第二题)为主。第一题和第二题同学们会有15秒的准 备时间和45秒的答题时间。

      综合任务部分涉及第三题到第六题。从考试形式来说,第三题和第四 题包含了阅读和听力的素材,需要同学们先从中获取信息,再用自己 的话复述一遍。而第五题和第六题只包含听力素材,同样需要同学们 从中获取信息,再用自己的话复述。其中第三题和第四题同学们会有 30秒的准备时间和60秒的答题时间,而第五题和第六题同学们会有 20秒的准备时间和60秒的答题时间。

      从话题上来说,第三题和第五题属于校园话题,听力素材以男女对话 形式呈现。而第四题和第六题属于学术话题,听力素材以讲座的形式。



口语备考建议独立任务


初期备考:

建议大家要多见不同类型的话题,TPO和机经题双 管齐下,话题见得多了在积累语料的过程中才能找到题目间的共性。 对于备考初期的同学,除了TPO和机经题外,每天可留出几分钟的 时间做口述日记是非常好的训练语言、储备语料的好方法,话题可以 多种多样,口头简述今天发生的有意思的事、遇到的印象深刻的人、 读到过的一本好书、对时事新闻的想法等等,话题可以不固定,涉及 范围越广越好。

准备15秒钟左右后用手机进行录音45秒,录音完毕再听录音对其 中不够满意的语音、语法、内容细节做个简单记录,之后再录一遍修 改版本,在这个过程中,看似生活化的练习过程实则可以帮助同学们 习惯考试时相对较短的独立任务准备时间,同时提高同学们对种类繁 多的话题的思考速度,对后期独立任务面对的话题做一定的语料储 备,并且对本身语言表达也会有重复性的修改和提高。


中期备考:

要开始考虑备考效率,很多同学在对托福考试有一定 了解之后慢慢意识到独立任务备考的难度,其实相比有规律可循的综 合任务,从内容到语言都需要自己创造自己构思的独立任务反而会让 很多长线备考的同学头痛。正因为独立任务题目话题种类繁多、考试 现场准备时间段的特征,在备考中我们更需要关注方式方法。中期备 考时同学们应该采取分话题积累高频语料的方法,依据TPO和机经 题梳理高频出现的话题,例如Technology,People,Education,Job, Environment,Experience等,在同一话题的不同题目间总结出能够 共用的语料内容,避免见一题背一题的模式,能够大大提高备考效率, 同时也提高背诵语料的可用性,确保考场上短时能够回忆起相应的内 容。独立任务的中期备考是比较艰巨的阶段,是一个题量和分类整理 素材同等重要的时段。多见题,并且能在不同题目间找到共性语料是 我们的训练目标。只有这样独立任务部分同学们才能背的准、记得牢, 考场上才能想得到、说得出。


后期备考:

建议大家把中期备考时分类准备好的语料带回到大量 的题目当中去,打乱顺序、打乱类型进行随机练习。语料积累是否充 分、准确的唯一判断标准就是答题,所以在备考后期需要把自己放回 到题海中去,训练对语料掌握的熟练度,同时要关注训练思维在不同 话题的语料间转换的能力,切勿产生思维惯性,所以每天不同话题的 独立任务穿插练习是临近考试时最理想的练习方式。同时在考前一周 左右应该关注最近一场考试的小范围机经预测。





综合任务

1、前期备考过程:

中要重视阅读和听力能力的提高,以TPO为练习 材料,初期备考可分题型进行练习,能够更好的强化和巩固。例如规 定一周时间每套TPO只进行Task3的练习,下一周进行Task5,之 后再分别进行Task 4和Task 6。这样的练习方式对于新近接触托福 口语考试的同学比较有利,便于在短时间内充分熟悉巩固六大题型, 每道题的考点和解题方法得以在强度比较大的重复练习中得到巩固。 前期练习可以从综合任务中较为简单的校园话题,也就是Task 3和 Task5入手,之后再着手练习难度较大的学术话题Task4和Task6。 而在学术话题Task4和Task6的前期练习中,建议大家把题目进行 学科分类,比如托福口语考试最常见的三大类学术话题:生物学、商 学与经济学以及生物学。在同类学科的练习中,同学们更能发现题目 结构、高频词汇等等之间的联系,效率会提高不少。

2、中期备考和后期备考:

可以以 TPO 整套综合任务的练习方式进 行,也就是每套TPO顺序完成Task3直到Task6,训练自己的思维 快速在题目与题目之间转换,口语考试时间短,每道题目都是对临场 反应能力的考察,所以后期练习应该尽量和考试接近,进一步熟悉真 实的考试流程。

3、最后:

在练习过程中同学们应该随时提醒自己口语练习的有效性在于 是否有输出性的练习,对答案进行录音是效果最为突出的练习方式, 通过分析自己的录音了解自身存在的问题和高频错误,并在下一遍录 音中进行修改,这样在整个备考过程中能够清晰看到自己的学习轨 迹,便于同学们自我提升,也方便老师后期指导时作为参考。

托福口语是一门讲究长线练习、无法突击的科目,每天不需要很 多的时间,半小时到四十分钟,只要坚持就会看出变化。希望读完这 篇文章的同学可以从今天开始,每天给自己一些时间,给口语一些时 间,你就一定会听到自己的进步,最终取得最理想的成绩。

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