感动·感知·感悟

2017CIEO幼儿园师德专题讲座

12月17日，加拿大国际教育机构（CIEO）在广州市番禺区雅居乐加拿达中英文幼儿园演艺厅开展了“感动·感知·感悟”师德专题培训讲座。CIEO特邀广州大学学前教育系主任叶平枝教授、东莞市人大常委会办公室副调研员叶银仙主任前来授课。

与会的CIEO管理人员与专家合影

上午九点，叶平枝教授为CIEO 700多名教职工们主讲《早期关爱与幼儿人格发展的研究》。下午两点，叶银仙主任开展了《进餐环境的营造》专题分享培训。 

CIEO副总经理王爱洁（Angela）发言

师德讲座开始前，CIEO副总经理王爱洁（Angela）女士就三色幼儿园“虐童”事件做了全面的分析，表明了CIEO对问题行为及问题教师的零容忍态度，引起了现场每一位管理人员和教师的高度重视与深度反思。

叶平枝教授主讲《早期关爱与幼儿人格发展的研究》

随后，结合三色幼儿园“虐童”事件的深刻教训，叶平枝教授从“什么是早期关爱”、“早期关爱、依恋与人格发展”、“早期关爱与自我意识发展”、“怎么给孩子早期关爱”等四个方面展开讲座。叶教授引经据典，深入浅出地讲解了婴幼儿与养育者形成的依恋关系类型，并指出了这些类型对幼儿今后与人交往的方式，以及幼儿的人格和社会性发展产生的深远影响。叶教授认为幼教工作者在进行早期关爱的时候要注重孩子的感受，谨慎评价并给予孩子足够的爱，这份爱是无条件的，需包括尊重、倾听、理解、重发展等内容。

午餐后，教师们对叶平枝教授的讲座内容进行了分组讨论，分享了自己的体会和收获。

叶银仙主任分享营造进餐环境的方法

下午两点，东莞市人大常委会办公室副调研员叶银仙主任就“进餐环境的营造方法”进行了精彩分享。

叶银仙主任在日常观察中发现，部分幼儿存在厌食、偏食、营养摄取不平衡，不合群、胆小、怕困难，缺乏自信心、自理能力差等问题。讲座一开始，叶主任开展了一场有趣的“心理测试”。随后，针对这些问题，叶主任提出了“创设良好的进餐物质环境”，“ 营造良好的进餐心理环境”，“ 充分发挥保教人员在营造良好进餐环境中的主导作用”等主张，以帮助幼儿科学饮食，增强体质，发展健康心理。叶银仙主任指出进餐环境应包括物质环境和心理环境。健康的物理环境需餐厅光线充足，空气流通，温度适宜，餐桌与食具清洁美观，大小适宜，室内布置优雅整洁；健康的心理环境需膳食气氛和谐，不强迫幼儿进食，不体罚或批评，使幼儿心情愉快。另外，叶主任还建议，在进餐过程中，师生之间相互交流，播放一些轻松、优美的音乐，以促进食欲。

CIEO学前事业部总监卢洁贞（Jennifer）女士分享心得

叶主任的讲座互动频繁，亲和风趣，使得 CIEO 的管理人员和教师在整场学习的过程中能不断的思考打造良好进餐环境的方法。CIEO学前事业部总监卢洁贞（Jennifer）女士在会后分享了观会心得，她也表示收获颇丰。

讲座现场座无虚席

师德培训当天是周日，按照常规，这一天本是老师们休息的日子，但是偌大的演艺厅里座无虚席，时不时传出了热烈的掌声。700多名教职员工们专心聆听专家的讲座，他们时而微笑，时而点头认可，时而面露严肃的神情。这场师德讲座不仅让CIEO有爱有责任心的教职工学以致用，提高了重视师德的程度,也提升了他们的保教能力和业务水平，进一步推动了CIEO良好师德风尚的建设进程，为CIEO创建平安校园起到了保驾护航的作用。