无论是国内考研还是出国留学,很多学生在申请硕士时都存在是否换专业的疑惑,高考后报考的专业往往不够严谨,很容易导致就读专业并不是自己喜欢和擅长的,那么在研究生申请阶段,学生拥有了一次重新选择的机会,同时也面临着跨专业申请的众多困难,下面就通过大连财经电台对鑫泉留学李娟老师的专访,来一起看一看美国跨专业申请硕士的那些事儿!
在专访中,李娟老师结合学生的申请成功案例,为大家介绍美国跨专业申请金融工程硕士的难点和需要注意的信息。
学生案例背景介绍:
学生姓名:A同学
毕业院校:大连理工大学 电子电气工程
相关成绩:GPA2.9,TOEFL110,GRE330
录取结果:伊利诺伊香槟山大学大学 金融工程专业 录取并确认入读
波士顿大学 金融工程专业 录取
学生从高中阶段开始就是一个对自己未来有很强规划的学生,在第一次接触商业信息开始,学生就对商业充满了兴趣,但在高考后,迫于家人的意愿,选择了男生较好就业的电子电气工程。但在本科学习中,越来越发现自己不喜欢工程类的专业,还是对商科充满了兴趣。在毕业后,学生找到了一份世界500强企业的工作,在工作了一段时间有了一定积蓄后,毅然决定赴美留学,学习自己喜欢的商科专业!
在来鑫泉留学咨询后,老师为学生做了MBTI性格测试报告和霍兰德职业分析报告,这是很多世界500强企业用来给员工定岗的,给学生做了这个报告之后,更是确定了他是更适合商业相关工作。通过研究学生本科课程设置,发现学生学习过众多数学相关的课程,满足美国金融工程专业的申请条件。而且因为美国金融工程专业课程对数学能力要求较高,所以学习该专业的美国人很少,所以就造成了美国社会大量的职位空缺,无论在国内还是国外就业前景都很好。
老师在为学生详细介绍了金融工程专业未来的就业方向后,学生也对推荐的专业方向非常满意。在采访中,李娟老师着重介绍了美国金融工程专业适合哪些学生跨专业申请,内容如下:
什么样的学生能够跨专业申请美国金融工程专业?
美国商科专业大多不接受理工科专业学生申请,但由于美国学校的金融工程大部分都是位于数学系下,而其研究内容其实也是偏数学的,所以理工科学生申请这个专业还是很有机会的。
1.专业背景:
除了拥有金融、数学、经济、统计、经济计量背景的人,其它方向如计算机、物理、化学、工程等背景的人同样是很受欢迎的申请者。而且在这些“转专业”的人中,工程类专业背景的学生占了将近半数。
2. 数学能力:
金融数学要求申请者有很好的数学背景,如果不是数学专业的学生,就要求某几门数学课的成绩要比较好。总结美国所有金融数学专业情况,这些课程大致有:微积分(尤其是多元微积分)、概率统计、线性代数(包括特征值与特征向量)、微分方程(常微分方程、还有偏微分方程很重要)、概率统计、数值方法。如果在学校要求的课程中,有的课程申请者没有学过,那么可以在学习专业课程前先去补上这些课,再进行专业学习。
另外还有部分院校要求学生GRE数学部分的分数要好,排名较好的院校甚至会要求数学部分的分数达到90%以上。
3. 计算机能力:
大多数情况下,申请者要有一定的C语言编程基础,其它对申请有利的包括C++、Fortran、Pascal、Java、VBA,以及数学软件Matlab、Mathematica、Mathcad等。比如:Cornell大学的专业课程比较注重计算机技术、计算机模拟,而JAVA就是其应用最为广泛的编程语言。而Columbia大学则对UNIX操作系统情有独钟。
4. 经济、金融知识基础:
大多院校金融工程专业并没有把金融相关知识基础作为一个硬性要求放在官网上,但想要成功申请,还是建议学生能够多接触相关知识,例如微观经济学、会计学原理,还有其它金融学入门类课程都是需要了解一下的。
学生在工作的时候就做着留学的相关准备,再来咨询之前就考出了非常优秀的托福和GRE成绩。有了成绩的保驾护航,选择院校也就变得相对简单了,由于学生决定自己负担留学费用,所以还是希望能够尽可能选择学费相对便宜的院校。李娟老师通过查校,综合考虑排名、地理位置、学费等因素,为学生推荐了伊利诺伊大学香槟山分校在内的8所大学,学生综合对比之后,接受了老师的建议。
学生硬件条件方面较为优秀,所以老师决定在硬件条件方面不做过多规划,把规划的重点放在软件条件上。美国商科硕士很看重学生的工作经验,虽然学生的工作经验丰富,但因是理工科的工作经验,所以想要申请美国金融工程专业,目前的条件还是远远不够的。
老师积极帮他打开思路,把工作单位的金融相关工作方向,涉及很多国外业务,比如德国,西班牙,印尼等的一个个经历都详细做了了解,形成文字信息。另外,通过挖掘大学期间的社团经历、实习活动,介绍了学生的商科梦想,并表明学生一直为之努力着,为学生写出了非常完美的文书。
在院校开放申请的第一时间,老师就为学生递交了申请,争取能够尽早抢占名额。果然,在不久之后,学生就先后收到了伊利诺伊大学香槟山分校和波士顿大学的offer!在综合对比之后,学生接受了学费相对便宜的公立大学——伊利诺伊大学香槟山分校的邀请。
最后李娟老师寄语:“每个学生的诉求不同,性格不同,专业不同,每个家庭为教育能拿出的经费也不相同,学生是不是适合出国,一定是综合以上因素进行规划的。现在的就业市场已经全球化,想要更多的竞争力,想走出国门学习,也必然是要提早规划的。”
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