留学加拿大不轻松:第二周一系列测验考试开始了

2015年09月20日 加拿大朱凡



“朱老师,我妈向我推荐你写的书,我一看书名《轻松留学加拿大》,马上放一边。出国留学,全新环境的环境需要适应,那来的轻松呀。开学第二周,我已经有好几个课有测验、考试。我读12年级,每科成绩都与报读大学专业有关,压力超重。我建议你不妨写一本《留学加拿大不轻松》的书,我向你提供素材,如何?”

这是我在自已的微信公众号:加拿大朱凡收到的一条留言。



如果你是我收到这样的消息会是怎样的反应。坦白地说,我心里多少有些不爽快,你连我的书都没有翻一下,怎么知道我讲的是什么呢?

正如我在该书的前言所写道:本书取名《轻松留学加拿大》是一位热心读者的提议,她期待通过我们这些先行者宝贵经验的分享,让那些打算把孩子送去留学的中国家长们,那些打算在加拿大读中学的中国留学生们,以愉快轻松的心情阅读本书的同时也有所收获。我采纳了她的意见,我希望能借助本书同中国的朋友们筑起新的沟通桥梁。

求学问,要努力地付出,无论是在中国还是在加拿大都要是吃苦,绝对不会是件轻松的事情。但如果有人给你指点迷津,解决疑惑,减少你在前进路上的障碍,你是不是轻松些?

少年气盛,个性张扬,我气量大些,实在没必要与他斗嘴。自我安慰了一番,这件事也搁置一边。


吃晚饭时,我听见小儿子有意无意之间说道“妈咪,我明天有数学测试。”

妈妈有些不解,“奇怪,从未听说过你怕考试,为什么突然之间提醒我你要考试?是不是你觉得在加拿大念书有困难吗?”儿子在中国上了7年学,回来在加拿大读书有一年时间了。

10年的数学我在中国学过一部分,一点都不难。”

比起中国的应试教育,即使是开学后不久的测验在妈妈的眼中只是小菜一碟:容易的事。“你肯定想找个藉口饭后不去洗碗的!”妈妈识破了孩子的“阴谋”。

孩子欲要开口争辫。

我拍了拍儿子的肩膀,“走吧,我帮你洗碗,复习去!”

“还是老爸了解我,在国内,从小学到初一,7年的我已经百考成精,习惯了考试。只是在加拿大,英语我刚从转到正常英语,还是有点难,担心考不好。10年数学我学起挺轻松,不过,越轻松越有压力,因为我对自己有要求:我要考高分。老师和同学似乎对我们这些来自中国的学生有一种印象,我们数学特别厉害,所以我不考好,也辜负了自己和大家的期待!”

英语难,学起来压力,数学简单,考试却不轻松,我在琢磨这当中的关系。




“我回来啦!”二女儿风风火火地推门进来,还未坐下,她急忙地说:“今天教授又布置一批作业要明天交的!”她读设计,今年刚进大学。开学二周我看她比谁都忙碌,每天早出晚归,嘴里老是唠叨“作业、作业”。从前读加拿大中学那种优悠的日子己经不再重现。

5年前二女儿在加拿大读高中,除了第一年要过英语关之外,没听她说过加拿大中学的辛苦和压力,升上大学情况完全不同。

二女儿放下饭碗,忙她的作业,我估计又要忙到半夜。


剩下我和太太收拾枱面。哦,对了,大女儿还在学校没回来。大学最后一年,也够她忙碌的。

看来,开学进入第二周,学生们忙碌的生活己经是进入常态。


平心而论,加拿大上中学比中国上中学要轻松一些。你看,我那读10年级儿子的课程表与他读初三的中国同学比较,课程少了,时间多。


儿子一年课程表


国内朋友带自己孩子制定一周作息时间表



网友传来广州高一课程时间表


今年从武汉来的小刘,她告诉我,在中国读高中,早上八点钟开始上课一直到下午4点到5点钟下课,中午有休息,但是晚上还得回学校去晚自修。高中大部同学都是住校的,专心为高考冲刺,所以从睁开眼睛七点钟开始起床,到了晚上十点钟结束, 上床休息,一共是15个小时,当中花在学习上起码有12个小时。她才来不久,最大的感受是在这里读高中,九点钟上课,下午三点下课,中间有一个小时的午饭时间,加起来也就是6个小时,但在学校里只呆在5小时左右。作业大都在学校完成,晚上回到寄宿家庭再做些自习,一个半小时就可以结束。也就是说,在加拿大读书学习的时间要比在中国少了一半,多出来的时间我们可以做自己感兴趣的事。

从杭州来多伦多读12年级的小菲,是学校的文科尖子。虽然才来不久,她感受到加拿大高中毕业班的紧张节奏,但与国内她的高三同学备战高考最后决战前夕,缺少了浓浓的火药味。她特别叫同学传了2张上课表给我,一张是公立学校,另一张是国际学校


公立学校
国际学校


同她语言之间,小菲给我有一种胜利大逃亡的感觉。



吓倒洋校长的高考班


今年4月,应邀我们参观南昌最有名的四中。步行到了教学楼,门口的电子显示屏上醒目地写着:离高考还有100天!教学楼的墙上还挂着几条硕大而鲜红的横幅,上面写道:“提高一分,干掉千人!”、“为了明天,拼命了!”、“没有高考,怎么拼得过官二代、富二代?”……我把这些翻译给洋校长一行,洋校长张大了嘴巴:“这有点像古罗马的竞技场啊,是要打仗的节奏吗?”然后非常好奇地拿出相机来拍照。

我们进入一间教师参观,这是一个高三毕业班,教室的同样挂了一些非常骇人听闻的标语。洋校长边看这些标语边问我:“在这种氛围下读书,孩子们怎么会有快乐?他们拼死拼活的,是要和谁拼呀?”

我告诉她:不仅要和别人拼,也要和自己拼。因为在中国就是一考定终身,所以这样紧张的气氛,大家都习惯了。”

“你们一直都这样?”

我说是,中国的科举制度就是这样,一考定终身。在古代的时候,北京有一个国子监,考生是从县里考上来,考到省里后再到京城赶考,就在国子监里面,这是一个国家级的考场,吃住都在这里面。

在教室里我们看到,每个学生的桌面上都堆满了各种课本和复习资料,站起来齐腰。我们在教室里来回走动的时候,学生们都在埋头做作业,好像我们根本不存在一样。这让我想起了我大女儿中考那年,我去过他们课室,我开玩笑说,我看你们所看的书,所读的资料堆在书桌上真的比大学教授的还要高。她说她已经不算夸张了,有些同学除了教室里的这些复习资料之外,宿舍有一大堆,起码有一米高。我说这样是什么感觉,她说是一种想快点解放的感觉,所以中考一考完试,他们把这些书全部都扔到课室的一个地方,然后一起去踩,一起去狂叫,甚至有些同学不顾学校的规定,把书从楼上扔下来。我能够想象孩子们的那种痛快和宣泄,在这种环境下读书,或多或少对孩子的心灵是一种扭曲。




出了教室后,学校李校长好奇的地问洋校长:“你们里面张贴一些什么样的标语或者口号呢?”

我把这话跟洋校长翻译了,洋校长说:“我们学校里面没有任何张贴,以前会贴一些不准抽烟的宣传语,因为校园里面不能抽烟,当然中学生不会抽烟,所以我们只是在饭堂里面——因为有些是教职员工——张贴一些类似的东西。在课室里现在会贴上‘不准吃花生’,因为在北美,很多人对食物过敏,发生过有人吃完花生,包括花生米、花生酱,反正跟花生有关系的东西都会有过敏,并送过急诊,从此之后,学校的董事会就规定,校园里面不允许吃花生,大概就是这样的东西。”

李校长有点不大相信:“是吗?”然后面向我,我说是的,加拿大的学校里没有这种标语,就算是考试前后也没有,因为他们觉得学习就是生活的一个部分,没必要搞得好像要上战场一样。

这让李校长有些不好理解:“如此一来哪有竞争力呢?人没有压力是不行的,没有压力就轻飘飘的,学生有压力的话才能够有所努力,力争上游。”

她的话也有道理。

我们离开了学校。

回到酒店,洋校长还在回味参观的事。用她的话来说,不是亲眼看见,她不敢相信传闻中的中国教育,震撼的一幕,她现在终于明白为什么她那间收费昂贵的加拿大百年女子学校那么多中国家长把孩子送过来,因为她的学校不是战场、擂台、竞技场,而是一个学生求学问,学习与人相处,老师帮助学生发现和挖掘潜能的地方。不过,对于中方校长的压力论她有不同意见:压力就像一个球,你往下按,它是会反弹的,压力越大可能反弹就越厉害了,所以为什么中国校园里会出现学生自杀的事件,甚至到了大学之后不愿意读书,因为孩子觉得不能承受那么大的压力。

我不知该如何评价洋校长的话。假如你是中国的家长,你要是身处其中,你也会明白中国的这种制度,对家长和孩子来说是很关键的,所以很多人甘心情愿让孩子们承受这种压力,谁也不愿意在这时候输掉。

----节录2015年华文出版社《轻松留学加拿大》(下篇)


然,不同的生存环境,不同社会的制度,不同的教育传统,简单或表面的把中国和加拿大教育做个比较意义不大,真的要作比较只会是满足某些人的出国愿望,成为他们做出某些决定留学的藉口。我把三个孩子送回加拿大读中学,出发点只有一个,希望他们经历过多年的紧张学习气氛和环境后,来到相比宽松的地点,体验另一种的文化传统。

学习就是生活的一个部分,没必要搞得好像要上战场一样。创造能力和想像能力同样与应试能力一样的重要!上周我在滑铁卢天主教公立教育局属下一所中学辅导一位12年级的学生学习,他让我看到一份学校学生活动单张,一所几百人的学校光是学生俱乐部就有好几十个。中学生课外活动丰富多彩。




只是有些家长和孩子曲解了加拿大中学这种宽松的自由,以致一些少年留学生逃学旷课、不求上进、无心学业,末成年却敢去飙车、聚赌、醉酒、吸烟……我目睹过个别少年留学生干尽“坑爹”事,真的令人痛心疾首。

中学就到加拿大,你在这里就要按这里的规矩,上学、念书、做作业和面对测验、考试。不是我没提醒你,在加拿大中学,检验学生学习成效的方法可是五花百门的,例如:Exam, Quiz, Common Test, Essay, Paper,Assignment, Individual Project, Group Project, Presentation, Lab, Report,Summary, Practice, Form, Diag ……一连串的学习术语对于加拿大中学生再熟悉不过了。对于中国来的留学生大家须打醒十二分精神,加拿大中学与中国“应试教育”略有不同,这里不会只用一次性考试例如期末考,去地衡量你一个学期的学习,而是综合运用上述那些考核手段和方法,1510%地累积最后得出你在一个学期的总成绩。即便是12年级开学第二周就有一连串的测验、考试,总比“一考定终生”多了些选择的灵活性。

……

晚上忙完了家务,我安静下来,打开电脑,收到一份教育机构发来的邮件,提醒中学家长们,开学了,你要留意身边孩子的情况。原来,加拿大的青少年也有不少压力的。



立即,我意识到要对网上那位留言的12年留学生有个回应。我是这样回复的:朋友,你的看法是对,出国留学,从登陆的那一刻开始就已经不是轻松的,开学后二周的测试也罢,未来一年的学习也罢,只要你朝着学有所成的目标前进,你注定比你原居住地和新居住地的同学付出额外的努力。因为你是留学生。但你也注意平衡,注意休息和饮食,对了,我接受你的提议,从现在起搜集素材,说说留学不轻松的事,你有什么想说的也可以告诉我,我争取明年完成这项新任务。如果我有机会出版,新书的书名《留学加拿大不轻松:中学最后一年的故事》,你觉得如何?



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