很多家长对新西兰的小学生活很好奇，在这个沿用英式教育的国家，小学生们是如何在学习中成长的呢？而学校和社区的紧密合作对于教育有何深远的影响呢？今天就让小编带你走进奥克兰的一家公立小学，去看看新西兰小学真实的另一面。
在新西兰，小学的类型有很多种，而大部分以公立学校为主，就是大家所说的State-funded schools。新西兰的公立小学设有1年级-6年级的课程，对于本地居民是免费的，而如果是留学生则需要收费。和中国不同的是，孩子在5岁生日当天就正式入学，某一些公立学校会根据学期来定入学时间，方便管理。
小学教育的评分标准
学生根据自己的情况来挑选学校，新西兰的公立小学遵循就近入学原则，学区内居住的学生都会优先安排入学，因此就出现了“学区房”的概念，好的学区通常地理位置较优越，当然房价也是水涨船高的，这个跟国内相似。另一方面，在校学生人数越多，相应的师资力量以及学校的综合设施也会更出色。一般来说，家长在为孩子挑选学校的时候，除了学校类别（男校、女校或者男女混合学校）外，还比较在意Decile值，因为这个数值关系到学校生源的质量，这个数值的满分为10分，Decile值越高则生源的家庭经济条件及背景都比较好，因此生源质量相对较高。通常在Decile值较高的学校，学生基本来自像政界、商界以及律师医生等专业人士家庭，对于孩子毕业后未来的社交圈子拓展和广阔关系网络的构建颇有裨益。但评上较高Declie值的学校，代表获得政府的拨款就越少，学校就要自行筹款，解决经费问题了。
当孩子入学的时候，本地的家长需要给学校捐款，一般学校会列明一年捐款费用，家长只需付给学校即可。另一种就是通过举办嘉年华会等大型活动来向公众募集捐款，而这些活动将成为社区一年一度的盛事，学校员工、学生、家长、社区组织、所在社区的店家都会鼎力支持。
设立筹款项目组
要知道办一次大型活动不容易，因此学校会指派专门的项目经理来筹划，一般需要提前半年准备。
学校筹款活动就像是社区的嘉年华，项目组的成员主要由老师和家长组成，根据不同职能划分成不同的组别，有负责总后勤的，有负责广告宣传和市场营销的，有负责游戏项目设置的，还有专门向企业和公众拉赞助的销售团队，每个组别分工合作，按部就班，把募集回来的资源和资金全部汇总，在募集捐款的同时带给整个社区一个精彩纷呈的盛会。
在嘉年华会开始前，孩子们在老师的带领下，把从社区募集回来的物资精心包装好，在活动当天义卖。他们用自己的小手画出美丽的图案，用收集回来的瓶子装满巧克力并绑上丝带，用糖果做成项链，孩子们做得起劲，因为他们懂得自己是学校中的一员，每一个人都能参与学校事务，从而学会了分担任务和发挥团队精神。
准备功夫是繁琐的，但老师和孩子们都乐在其中，他们发挥创意，零散的小物件通过他们的巧手，变成了人见人爱的精品。
在嘉年华会前夕，市场营销小组作最后冲刺，通过社交媒体发布动态，而家长们在此时也成了义务宣传员，把学校最美的精神面貌呈现给公众，召集大家来支持学校。
On the Carnival Day
在嘉年华会举行当天的清晨，工作人员陆续到位，密锣紧鼓地开始准备。嘉年华会的主题是适合一家老小的家庭日活动，社区的居民全部都来参加，尽情地吃喝玩乐买。
亲近动物
传统游乐设施一应俱全
学校筹款是一项重要活动，校长和他的教职工队伍当然竭尽全力参与其中，其中一项非常有意思的游戏名为“让老师湿透透”（Dunk the teachers)，最受孩子们欢迎，平时在课堂上严肃的老师，会变身各种人物，坐在一个水池上，小朋友只需花一块钱就能得到一个球，拿着这个球砸向水池装置上的红色按钮，老师就会掉到水里，顿时全场大笑，欢乐的气氛感染了在场的每一个人。
新西兰是一个拥有多元文化的移民国家，每一个公立学校有来自不同国家和族裔的学生，而在奥克兰，随着华人移民增多，华人家长在学校事务的参与度亦越来越高。在学校嘉年华中，往往筹款的主力还是懂得烹饪美食的家长们，要知道去嘉年华会怎么能没有美食呢？
华人家长设立的饺子摊
仅仅一个半小时全部2000个饺子售罄
结语
新西兰的教育理念认为，决定孩子成功的最重要因素，不是我们给年幼的孩子灌输了多少知识，而是在于能否帮助孩子培养一系列重要的性格特质，毅力、自信心、好奇心、责任心、勇气、自我控制能力，这些将影响孩子的一生。通过这次深入的筹款活动，让大家对新西兰这个国家的教育加深了解，明白教育是一项百年树人的事业，孩子的健康成长需要学校、社会和家庭三方持续不断的支持，我们一起努力吧。
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