去美国读大一,在国内读高中怎么选?美国留学,美国留学微信公众号文章

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#我想去美国读本科，怎么办？#

去美国读大学，在国内读高中你有三种选择！

一、去美国读高中；
二、国内普通高中；
三、国内的国际班/国际体系。
国际体系包括A-LEVEL(剑桥中心课程，针对英国体系)、AP(美国体系)、IB班(国际体系标准，比较偏向美国)。

上述三者的利弊在哪里？

一、去美国读高中
1、美国高中与国内高中年级的换算法则
a、美国高中是从9—12年级的四年制高中；
b、申请美国高中的学生一般是初二的学生，也就是我们所说的8年级，申请美国高中的9年级，简称“8申9”；
c、也有初三念完的学生，到美国重新念9年级，简称“9申9”;或者“9申10”，是指念完初中直接到美国念10年级。

2、论述高中成绩的重要性
a、美国高中和国内一样，按各种等级划分，这点可以从学校提供的AP课程数量来决定它学术的高低，也可从大学的录取率来决定该高中被大学的认可度。
b、美国高中的成绩非常透明，在校三年或者四年的成绩都会在申请中被美国大学考虑。而高中期间的学术表现，学校老师推荐都会被当作参考，念的好当然锦上添花，念的不好则会在申请时有很大限制。

3、去美国读大学需要清楚哪两点？
a、英语听说读写各项能力是否过关，托福成绩可以作为一个很好的参考。美国前50-60名的高中需要托福达到90分以上。
b、自律能力强，成熟度高，能够很好的遵循学校的校规。
c、如果说你的孩子达不到以上a、b两点，让孩子在国内读几年高中是更好的选择，等孩子相对成熟了，能力更强时选择去美国念大学，这样可以规避很多风险。
二、在国内普通高中
1、美国顶尖大学如何挑选学生？
美国顶尖大学挑选学生时，并不在意你是来自国际班还是普通高中，这些都只是教学体系而已。学校希望看到的是你在某一个教学体系中表现突出，至于你选择哪个并不重要。

2、真正重要的是学生的个人能力
大学在考察学生英语能力时只会参照学生的英文标准化考试成绩，而不是英语教学的课堂经历。因此，教学体系不重要，真正重要的是学生的个人能力。

3、进入常春藤大学的学生出自国内哪些高中呢？
每年进入常春藤大学的学员中大部分出自国内顶尖的普通高中、人大附中、上外附中、复旦附中、北京四中等，国际班学生并没有一个明显的优势。
三、选择国际班或者普通高中
1、最好还是参照孩子自身的时间安排。

2、在普通高中念书，学生在高二需要参加一个会考，而高三如果不参加高考准备出国的话，反而会比较空闲。这段时间对于准备SAT考试和申请大学非常宝贵，学生的时间也会相对宽裕。

3、AP等国际班在三年中课程都比较满，高二和高三的课程依旧非常繁忙，这样反而会影响学生的考试时间安排。但有一点，虽然国际班的英语教学对于申请本身作用不大，但是对学生适应英语语言环境还是有益的。