中澳教育之间最本质的差异,让人触目惊心!

2015年12月05日 澳洲新西兰留学资讯



在中国学生和家长眼里,外国教育就是轻松简单,没作业零负担。澳洲教育向来不输欧美,名校多环境好,这也正是许多中国留学生选择澳洲作为留学目的地的原因。

相信不少人出国前就已经四处打听过澳洲的教育,或是听朋友推荐,或是到中介咨询,这么多的人选择留学澳洲,绝对不仅仅是‘压力小、简单轻松’这么简单。

要真的说起中澳教育的差异,真的可以用天壤之别来形容!




因人而异,因材施教

1
语言
在中国,从小学开始中文和英语都是必修课之一。中国有一个很奇特的现象,英语作为世界第一语言,其重要性不必多说。家长希望孩子能从小学好英语,以便日后无论学习还是沟通上都能比较顺利,因此许多幼儿园在孩子连字都不认识几个的时候就已经开始教英文。但到了大学,英语四六级却成了学生的一大绊脚石。


而澳洲的学校,除英语外没有必修语言。从初一开始,学生可以根据自己的喜好选择一门第二语言,范围之广几乎包括了世界上最常用语言。例如中文、法语、拉丁文、日语、德语、西班牙语等等。对语言十分感兴趣的同学可以将这门语言当作高考的其中一门课程,若是对这科没有信心,也随时可以在下一年把这门课换掉。当然,如果对语言没兴趣,学生也可以不选。

简单来说,就是学校会给学生一个宽松、灵活的学习环境,没有硬性要求。



2
选修课
选修课这种东西在中国学生眼里就是神一般的存在,因为中国根本就没有!中国有文理分科,但是分科不分家,数学好的人未必会对化学物理感兴趣。语文好的人,未必就能在英语历史上拿高分。

在澳洲,学生从初中开始就有选修课。它可以是手工课程、音乐艺术、烹饪等等,兴趣为主,学术为辅。这也是‘因材施教’最好的体现,毕竟‘勉强没有幸福’的道理大家都懂,强加给你的不一定就是对你有用的。与其浪费大量时间精力在一门自己不喜欢的课上,倒不如选一个喜欢的,因为只有真正对这门课感兴趣,才会有学习的动力。



随着年级越高,选修的课程就会越多,可选择的范围也越广。澳洲高考从高二开始进入紧张阶段,以墨尔本的公立高中为例,教育部承认可参加高考的选修课多达几百门,根据不同的学校也会给学生提供30-50门的选择范围。心理学、经济政治、物化生、音乐艺术等都是最热门的科目。

在高一学生就需要从自己学校提供的课程里选择高考的考试科目。选课之前,学校会统一让学生们根据自己的志愿(以后感兴趣的就业方向)参加一个全国统考的测试。测试不算入高考成绩,内容也是千奇百怪,意在通过测试结果给学生一个参考,列出较适合你的职业,以此帮助学生做出正确的科目选择。



3
必修课
在中国,所有课都是必修课,文理科选了就不能后悔。而在澳洲,必修课只有英语和数学,而且也分很多种。英语有英语第一语言、第二语言和英文文学。数学也分低等、普通、高等和大学数学。学生可以根据自身情况选择不同的难度,这和中国的数学相比是相当人性化。

高考时还会根据课程的难易程度、需要投入的时间和你所得的分数进行加分和扣分。课程越难,加的分就越多;课程越简单,也会对应的进行减分。‘一分耕耘一分收获’,这样的评分制度更公平。



4
高考制度
每年中国高考都是一部史诗级的灾难片,一考定终身,另无数人闻风丧胆。辛辛苦苦12年,就是为了那高考那三天。高考虽分文理科,但依然要求学生成绩要平均,不允许偏科,多少人拼死拼活的就为了将那一科的成绩拉上去,苦了学生又心疼了家长。



澳洲高考满分100分,每一分代表一个百分比的人。也就是说,要是你高考拿了90分,那就意味着你在全澳考生中排前10%。参考的6科中,英语及成绩最高的三门各算50%,成绩较低的两门各算10%。换句话说,就是澳洲的高考制度比较人性化,允许学生偏科,因为就算考砸了,也只算10%,对总成绩影响不大。

根据教育部门的规定,澳洲学生高考最多可以考6科,最少可以考4科。理论上来说,考的越多总成绩就越高。但这能让成绩稍微落后的学生可以学的轻松一些,因为把少读的那一门的时间放在自己有把握的科目上,一样可以取得优异的成绩,对他们来说是更好的选择。除此之外,大部分学生都会选择一门可以跳读的科目,在高二时就把这科考掉,以减轻高三的压力。


留学是一个长期规划,不仅仅承载着一个学生的未来,更承载着一个家庭的梦想,申请与入学之间的每一个环节都至关重要,准确的定位,及时的申请,及时的跟进回复,每一步都与学生的命运息息相关,加油吧,准留学生。。。。





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