今年高考前，美国旧金山大学等美国几所大学宣布接受中国高考成绩申请，免除申请者提供托福、SAT等标准化考试成绩。

高考后，旧金山大学将公布符合面试条件的高考分数标准，面试将安排在成绩公布的两周之后，面试地点在中国。一旦面试通过，中国学生在8月份就能赴美学习。

10月13日，旧金山大学更是宣布高考将从此成为一个标准的录取渠道。

美国东北大学发布的招生信息也表示：如果是美国之外的国家念高中的申请者，校方不要求必须提供SAT或者ACT的成绩。但如果申请者想要提供十分有竞争力的申请材料，学校强烈鼓励申请者至少提供以下考试中的一项，包括AP考试、IB国际预科证书、三门高难度IB考试成绩以及国家或区域承认的、证明你有完成高中学业能力的、能让你在你的国家进入大学的考试成绩。也就是说，如果是中国申请人，就要提供高考成绩。

布朗大学也将“高考”纳入录取条件之中。根据其官网发布的招生消息，被录取的国际生必须要提供所在国家的高中毕业考试成绩，而中国需要提供的是高考。根据布朗大学招生部门的解读，如果学生就读于中国的普通高中而非国际体系，被录取之后就需要提供高考成绩。

美国大学申请有许多类型，包括EA、ED、REA、RD等。其中，EA是指提早行动。EA分为两种，一种是只能申请一所大学，另一种是可以申请多所。而ED则是提早决定，申请者只能申请一所学校，如果被录取就一定要去，并且被录取后要撤销其他已经申请的学校。

除EA、ED以外，还有种申请叫REA，主要针对顶级院校，例如哈佛大学、耶鲁大学、斯坦福大学和普林斯顿大学等，规定在提前申请阶段，学生只能申请一所学校，但被录取之后可自由选择是否加入该校。此外，还有RD常规录取和RO滚动录取。

申请材料越早提交越好，录取机会越大。据了解，美国排名前50的大学中仅9所不提供提前申请，当大多数美国名校都提供提前申请，大多数人都选择提前申请的时候，常规申请被录取的概率显然会降低。近年来，部分顶尖大学在提前申请的时候，就已经录取了当年录取总数的25%到50%的人数，常春藤盟校有40%的学生是提前申请时就被录取了。相比之下，常规申请的录取率要低得多。

今年，一些美国大学对于EA和ED的申请进行了限制。比如乔治城大学，要求申请者EA申请乔治城大学的同时可以向其他大学提交不具约束力的EA申请，但不得同时向任何一所大学提交ED申请。

波士顿学院要求向其他大学提交了约束性ED申请的学生，将不得向波士顿学院提交EA申请。但是，向波士顿学院提交EA申请的学生可以同时EA申请其他大学。

此外，麻省理工学院也从今年开始，首次向国际学生开放了EA申请。

美国各大高校2016年秋季入学的研究生申请已经陆续展开。

从今年的申请情况来看，尤为显著的特点就是交叉类学科成为热门，尤其是理、工、商三类学科的交叉。

在国内学习数学、物理、生物等专业的理科生更偏向于申请理科与商科或者工程类相交叉的学科，如金融数学、数据挖掘等专业；

而在工科类专业中，选择申请金融工程这种工程与商科的交叉学科的学生逐渐增多；

商科类的专业选择倾向则是更加细化，注重商科在某个领域的应用，比如物流管理、时尚管理、健康管理等；抑或是之前提到的商科与理科或工科有重叠的学科，比如商业数据分析或者计算金融等。

综合来看，交叉学科已成为美国研究生申请的一大趋势，而交叉学科的火热一方面也反映了国内外对跨界型人才的需求。

此外，随着近几年本科留学群体的增多，很多有海外本科背景的中国学生成为国内学生研究生申请的强大对手。导致美国研究生的申请竞争也愈加激烈。

因此，对于理工类学生来说，有海外实习或科研的背景能够让申请者大大加分。

而对于商科和文科生来说，含金量高的海外交换、实习、志愿者、创业、工作经历都是成功拿到录取的重要因素。

因此，学生应具备更加多元化的申请背景，尤其是海外实习或者科研背景。如果能获得海外高校教授的推荐信，都对申请有很大的帮助。

美国80多所大学共同创建的一个新的大学申请系统CAAS，将从2016年6月份以后投入使用。包括哈佛、普林斯顿、耶鲁、加州理工、杜克等517所大学已宣布加入这个系统。

申请人从9年级开始就可以通过这个平台了解大学申请程序，与招生办老师联系，并建立自己的申请档案柜，从而展示自己高中阶段的成长过程。

这就意味着，申请人及家长从初三开始到高二之前，要提前一年以上规划与操作美国大学申请的一切相关事宜。这也意味着，申请美国本科大学，尤其是顶尖大学将变得更加困难。

尽管该计划声称新系统或将取代CA，但它的启用和运行应该还需要一个过渡期，这期间CAAS和CA两系统会并行使用。而从申请方式上来看，新系统也要比通用申请复杂的多，是否适合绝大多数申请人仍需观望。

申2017年本科学生或受影响

专家分析，受影响的应该是打算申请2017年9月美国本科，及之后本科课程的学生。美国学校很可能在短期内，允许学生在不同的系统进行申请。

建议学生同时准备两套申请材料，一套文书资料(展示自己最好状态)用于申请加州大学系统或者CA系统或者学校自身系统，一套作品集(展示成长过程)用于申请CAAS系统。

另外，学生需要有心理准备，就是他们可能会面对同一所学校更多不同层面的竞争者，美国本科申请可能更加激烈。

学生至少需提前四年准备申请

据悉，目前，很多国内高中生，打算高中最后一两年才冲刺美国本科，新系统将会让这些学生很吃亏。因为“CAAS系统”是记录学生从高中九年级一直到十一年级的学习、生活、比赛等，如果学生在国内初三到高一(相当于美国九年级到十年级)所参加的活动相对空白，没有成长，到了高二才开始准备申请文书、参加课外活动提升学术背景、参加夏令营增加对美国学校的了解，那就会比其他国家及美国的学生缺少了竞争优势。因此，学生至少要在初二就进行留学规划咨询，初三(相当于美国9年级)就要开始积极参加活动，及时更新“CAAS系统”的申请信息。