【早教】家居环境对孩子专注力和表现力的影响!

2015年06月03日 加拿大熊孩子


家长抱怨孩子不专心,爱发臭脾气,但原来这些表现与生活环境息息相关。

家居环境

齐来检视一下家居环境的规划和所放置的物品,有没有影响我们孩子的专注力和情绪表现。
1. 桌面凌乱?
2. 玩具散落各处?
3. 长时间开启电视?

在混乱和嘈杂的环境中,难以让孩子专注,更进一步助长分心。孩子需要和谐平静的环境来建立平稳的情绪,因此创造一个舒适的生活环境有助孩子容易专注和平稳情绪。

桌面整齐
保持整齐,桌面只放置必要的文具,多余的物品都会影响孩子的专注力。

收拾玩具的习惯
必需培养收拾玩具的习惯,若纵容孩子不收拾便进行其他活动,只会让孩子更加把时间花在自己喜欢的事情上。

电视的吸引力
电视带来的视觉和听觉刺激对孩子有很大的吸引力,因此没需要的时候便要关闭电视。


亲子互动
除了检视家居环境的规划和所放置的物品,也需检视父母与孩子的互动方式:

孩子从赞美中记得好行为
基本的教养态度:有好的表现会赞美,做错时则要纠正,赞美中要具体说出孩子什么行为值得父母欣赏,而非空泛地一两个字乖、真棒的赞赏。

强化孩子的兴趣
鼓励孩子探索和学习感兴趣的东西,从强项中建立自信心,例如拼砌积木、对某种动物的兴趣等等。

冷静情绪
当孩子发脾气时,应带他离开现场,让他冷静,之后再讨论发脾气的原因、双方感受和解决的方法。

维持专注力的时间
最后,要补充的是一般幼儿能够维持专注力的时间,以免父母对子女的专注力有过高的期望: 20 – 24个月 孩子容易被声音分心,但专注力能维持约3-6分钟。

25 – 36个月
孩子的专注力一般可以维持约5-8分钟。

3 – 4岁
孩子通常可以维持8-10分钟的专注力。



加拿大熊孩子
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