日媒《外交学者》杂志（The Diplomat）日前报道，《华尔街日报》（Wall Street Journal）近期一篇文章分析了随着中国学生进入美国大学而产生的种种问题，比如文化冲击、学术欺诈等问题。在一定程度上，这些担心都是合理的，而且是对中国教育制度缺陷的一个概括。中国传统教育总是重视背诵记忆而轻视提出问题和质疑。
但是，人们应该清醒地认识到，到美留学的绝大多数中国留学生都是素质较高的学生。他们不仅造福美国大学，还能造福美国社会。
首先，多数人都会承认，在美中国留学生是比较刻苦、聪明并且擅于适应美国文化的。当他们初来美国时，的确会有文化冲击现象，但大多数都能迅速适应，并和美国人相处愉快。文化冲突是全球性问题。即使是欧洲人到美国上学也会遇到。经过最初的文化转换期，大多数中国学生都能够在美国安居下来。有些成家立业，开始为美国社会做贡献。比如来自中国的工程专业学生，和印度学生一样，对于美国在激烈的全球化环境下保持科技竞争力功不可没。
其次，许多媒体已经报道多次，中国及其他国家的留学生为美国大学带来不菲的学费收入。除此之外，他们还为学校周围创造商机和工作机会。美国有4000所高等院校，他们的生计一定程度上取决于吸引留学生的能力。这不仅仅指学费问题，学校还能借此建立国际一体化的大学校园。
第三点，也是最重要的一点是，中国留美学生对于巩固中美关系起到了积极作用。近期一项调查显示，大部分中国留学生都对美国有着正面印象，这包括美国的政治制度、经济制度和生活环境。这些留学生中很多都会返回中国，成为教育工作者和企业家，他们对中国社会的潜在影响不应被低估。这种成效可能要再过几年才能显现，但人们不应忽略美国对塑造中国未来所产生的影响。
总的来说，目前美国大学和中国留学生面临的最大问题是，中国学生的数量不是太多，而是太少。目前只有约30万中国学生在美国大学读书。但根据美国大学的承载力，和有志于留学美国的中国学生的数量，这个数字至少应当翻一倍。
与此同时，美国也应该鼓励更多的美国学生前往中国留学，而且不应仅限于一两个学期的交换项目。长此以往，中美两国普通民众人与人之间的交流将会给这个重要的双边关系带来和平与协作。
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