野鸡大学满天飞啊，满天飞。在各个国家都存在着大量的野鸡大学，还有大量的半野鸡大学的存在，哪怕是在我们天朝。而野鸡大学背后，隐藏着巨大的利益链条。这是行业问题，不要仅仅认为在留学行业里有这种黑幕，其实在高等教育里也有大量半野鸡大学存在。留学须谨慎，到处有陷阱。咱们的社会怎么了？教育都可以拿来骗，还有什么不能骗？

美国是全世界野鸡大学绝对数量最大的国家，但是却是存在百分比最低的国家。为什么？美国学校多（我们教育部承认的本科学校多达2600多所），美国大，换句话说分母大，分子也大，所以百分比低。

其实，分辨美国野鸡大学的方式方法最简单，就是上教育部涉外监管网，去看你所选择的大学是否在名单上：http://www.jsj.edu.cn/index.php/default/index/sort/12019 。

在看学校的名单的时候，请各位同学和家长一定要注意：美国大学的名字问题。美国大学的名字，差一点，都是天壤之别。比如说之前曝光的Washington University 这所野鸡大学，与 Washington University at St. Louis 完全是两所学校。Washington University是地地道道的野鸡大学，而Washington University at St. Louis是世界级大牛学校，强过任何亚太区学校。少了St. Louis 就山寨了。

同样我们看Washington University at St. Louis 与 University of Washington at Seattle, 表面上除了地理位置在不同的城市，剩下的就是字的顺序不一样了（但翻译成中文，都是一样的意思），而字的顺序不一样，也是完全不一样的概念，虽然都是非常好的学校，前者是世界级大牛私立学校，后者是世界级大牛公立学校，一个全美Top 20，一个全美Top 50。说到University of Washington at Seattle，我们就不得不说说它的姊妹学校 University of Washington at Bothell。这俩学校都是我们教育部认证的学校，但是一个Top 50，一个没有排名，非常一般。而有不负责任的机构和个人，告诉学生，UW Bothell 就是位列全美前50的UW Seattle，这样鱼目混制，挂羊头卖狗肉的勾当，在留学行业里屡见不鲜。所以我们的同学和家长，在选择学校的时候，一定擦亮眼睛，利用好手中的工具，去保障自己的权益。

小提示：家长、学生们一定要注意，天上永远都没有掉馅饼的事，好的学校，对学生一定是有要求的，如果没有任何要求，那么你就要考虑了，你的命怎么那么好，天上正好掉一馅饼，还砸你嘴里了。你有这么好的命么？咱买彩票中过大奖么？

非美国家里，我们出国最多的国家：英国，加拿大和澳洲。而这些国家与美国不一样，大学主要都是以公立大学为主（而美国最好的大学70%是私立大学，所以美国大学的创造性，灵活性会强，因为没有条条框框的束缚），所以在大学期间，基本上没有野鸡大学。

但是，就是在这样的教育体系下，也一样存在着大量的野鸡学校。而这些野鸡学校，以预科，语言学校等形式存在着。由于英国、澳洲特殊的教育体系，致使很多我们国内的高中毕业生，必须去读一年的预科才可以进入到正式的大学。或者有很多学生，自身不具备相应的语言能力，需要到那边去读语言学校。这个时候问题就产生了。

首先说预科：一般分为：校办、合作办学、第三方三种。

第一，校办，这个是质量最高的，但是要求也是最高的，招生规模很小，比如说UCL的校办预科，每年只招收10个左右的大陆学生；

第二，合作办学，比如与Kaplan 合作，而这类的预科，类似于校中校，学校提供场地，合作机构出钱，有点类似于我们国内的二级学院，这样学院的选择，通常来说也是靠谱的，但是一定要注意升学率是多少，因为有些合作方与学校的合作不是那么的顺畅，所以升学率就低，那么学生就很难进入到相应的学校（我们说的低一般也有60%）；

第三类college，慎选。不是说不好，在这些college 里也有很多很牛的，去名校的几率很大。但是，这里就是野鸡学校的生存空间，可能孩子上着上着学，学校没了。或者孩子去了，发现都被弄到后面的学校里去了（一般类似于全英排名40名以后的学校，英国学校少，教育部承认的本科仅有100多所，40名就已经相当于美国大学的1000名以后了。加拿大，澳洲学校更少）。

语言学校：语言学校整体的情况跟上面是一样的：分为：校办，合作，第三方。一般来说前两者是类似的，相对质量较高的，后者基本上都不好。

小提示：加拿大没有预科，全部都是语言学校，谁跟你说有预科，谁就是骗子。

什么是我国半野鸡/野鸡大学？其实，就是大学里的合作办学，或者某语言培训机构或留学机构的预科项目。

先说最为恶劣和严重的语言培训机构等预科项目。这些预科项目，实际上就是语言培训项目，然后被包装成了留学预科项目，其目的是为了高收费，给各个公司创造新的业绩增长点。我们看到这样的项目时，表面上吹得天花乱坠，要么学生去了IVY（常青藤），要么Top50 有合作，实际上他们就是做着SAT培训，TOEFL培训，然后让学生去考SAT和TOEFL，最终给学生申请大学。一般这样的项目都会打上晃眼的名头，提醒大家千万不要轻信名头，比如说做这种近乎于纯骗行为的事的某机构就是国家XXX基金委。而留学行业里，打着国字号的公司或机构，最开始都是国家的三产，但现在早已私人化了，也就是说已经不是国家的了，所以才这样公然的招摇撞骗。这类就是天朝的野鸡大学，孩子去了，能不能去上大学都不一定，根本就没有达到所谓的直通的效果，还不如孩子老老实实在家准备和学习效果好。

现在咱可以说说广泛存在的大学里的合作办学的项目了---- 半野鸡大学项目。在天朝，这种现象真是奇葩。奇葩啊！各个大学，雨后春笋般的出现了各种合作办学项目。大部分学校的办学目的：钱，就这一个字。而且这些钱很多都没有进入到大学的口袋，而是私人，在天朝办事，这太正常了，不是吗？在这众多的项目中，我给分了一下类：白的，黑的。白的：合法的。黑的：非法的。很容易理解。

如果您选择合作办学，那么一定要选择白的，那么白的有什么特点呢？

第一，国家统招，一定要依靠高考成绩填报志愿。

第二，教育部涉外监管网有备案：http://www.crs.jsj.edu.cn/index.php/default/approval/orglists/1。

黑的也很容易判断：

第一，不统招，谁都可以进。

第二，到大学里后可以选择的合作项目，比如说，很多大学非常不负责任，为了钱为利益，当学生入学后，诱导学生，转到他们的合作项目去读，而这种情况学校一般还是半官方的合作，前者就不一定了。这种项目教学质量也参差不齐。

比如说，有个学生去了坐落于沈阳一所大学的一个澳洲大学的合作办学项目，第一年纯语言，第二年才开始接触部分文化课程，而且质量也不高，此学生申请转学去美国读本科，只能免去一门课的学分。两年的学习，仅仅免掉一门课程的学分，这是什么课程啊！这种教育部涉外监管网没有出现的项目，是不受保护的。

说白了，国家说取缔就取缔，就跟小产权房一样。而学校里做这种项目就是一个字：钱。没准这项目就是校长的哪个小舅子办的呢，里面的道道可深了。没准你上着上着课，学校没了，校长小舅子变美国人了。

不要说国外有野鸡大学，其实我们国内的野鸡/半野鸡大学绝对数量并不比外国少。现在你看看，是个大学都开项目，都去搂钱。

小提示：你去了这种合作项目，就必须要参加标准化考试，TOEFL和IELTS是必须的，有没有GRE和GMAT看情况。如果你考不到成绩，孩纸，你辍学了，因为你没有办法去国外继续读书。在很多大学里，合作项目的学生是没有学籍的，因为不是统招学生，那么如果要拿毕业证学位证，就只能参加成人自考。你又没有国内学籍，又去不了国外读书，还花了那么多学费，还有最宝贵的青春，天啊！绝对是人间悲剧！

关于预科与语言学校，筷子在这里再次赘述一遍。慎重选择。

预科的利害我在上面说的比较清楚了。

语言，我估计还有好多同学没有太清晰的概念，这里我再详细说一下一个重要的点，语言学校是否值得选择，什么样的人适合选择语言学校。

语言能力有明显欠缺的，绝对不要去国外读语言学校。尤其是那种26个字母都认不全的。因为在外国人的语言环境中，人家是不会很仔细的教你语法的。而在这样的语言环境里，会给人一种假象。学生自己会发现，自己越来越厉害，说得越来越遛，越来越有自信。

但是这个时候学生真的就具备了英文的能力了吗？我们看看，无论是TOEFL还是IELTS，为什么要分为听说读写四项？也就是说这4项能力在整体英文里都是非常重要的，不见得你会说，你能说，就好。这个很容易理解吧。

举个例子，我们菜市场卖菜的大妈，说中文厉害吧，一般人说不过她吧，但是你能让她去大学里读书吗？她看得懂吗？其实，一个学生会说，不会读；一个学生会读不会说，这俩学生前者比后者可怕。因为说是可以靠语言环境来改变的。但是读，是语法，词汇等综合因素的集合，不是换一个环境，你就能很自然的锻炼出来的。是需要你前期有很多的积累，要做功课，要有基础。说到这里，我们很清楚，那些并不具备一定语言基础的学生，还是不要着急出国为好。在国内打好语言基础，才是王道。也敬告留学行业从业人员，不要为了自己的一点点利益，害了孩子一生。