01. 华人的英语困惑
最近笔者接触了很多华人或是新移民,他们目前在美国的状态都有一个非常大的共同点:英语不好导致各种纠结与受挫。这种情况其实非常常见而且也理解,但是往深处了思考,大家面临的问题是:在美国到底是先学习英语好?还是先学习安身立命的技能好?
很多新移民都认为这两者一定有先后顺序,一定是有因果关系。乍听之下,似乎有理,英语作为美国主流语言,成为新移民融入这个社会、走出中国圈子的必备技能,所以很多新移民都想花个几个月甚至一年的时间专门主攻英语学习,有了英语基础才能为下一步做打算。然而事实情况呢?许多新移民整整学了英语有一整年,真的碰到工作上有什么事情要用英语解释的时候,结结巴巴只能干着急。
02.英语学习=长时间持久战!
新移民都会有一个心理假设:先学好英语就/才能够怎么样。首先我们无法量化如何才是学好,只会说:How are you?Good/Fine,或者很多学生说我要把基本的生活用语学会就好了,那么笔者认为学生都大可不必花大价钱上英语培训班,因为在这个纽约这样的环境中,没吃过猪肉还没见过猪跑?这些简单的日常会话,买一本对话集锦、参加一个兴趣小组,就可以应付60%的日常用语。日常用语用处多大呢?您心里也一定清楚,只能让你能够去个超市,买个便当,上个地铁。对于新移民来说,看似日常生活便利的目的达到了,但是这些完全无法支撑上文提到的“才能够怎么样?” 而且英语是一门博大精深的语言,不是短时间的突击就可以掌握的,细水长流才是王道。
03.英语与学习技能互为补充
两者不仅不冲突,更可以互为补充达到1+1大于2的效果。
英语的学习我们每人有自己的目标,当然终极目标是——
找到工作融入社会!
所以我们要学习的英语是技能型英语,那些简单的日常生活会话的英语从长时间来看不能给新移民在美国的发展带来直接的帮助。假设你的目标是当一个会计,你希望学习的是与你未来职业相关的英语,那么英语与会计知识一起学习,你可以在英语课堂上熟悉专业的会计词汇,也会在会计的课堂上不断检测你英语学习的知识。只有这样高强度,高密度的浸入式学习,才能在英语能力上有提高,而且是直接朝着自己的职业发展方向去提高。
04. Jason和Jacky完全不同的学习道路
读者可能听完还不了解,笔者身边有两个一起来到美国的华人兄弟,他们选择了不同的方法和途径,毫不意外他们达到了不同的终点而取得了不同的成绩。
Jason和Jacky是2013年1月来的美国,刚到纽约安定了大概2个月就开始蠢蠢欲动。Jason是一个性格比较积极阳光善谈的男生,相反Jacky呢比较害羞,性格内向,不是很喜欢表达情感。当时耳边有很多种不同的声音,来自父母、来自曾经的老师、来自长辈,无一例外都是告诉他们要么先学英语,要么就去做工。攻读学历这样的事情在长辈的眼里看来是不靠谱的,但是两兄弟也作出了自己的选择。
Jason想做一名会计。于是他收集了如何成为一名会计从业人员的要求:英语好,专业技能,学历。这三座大山成为他的绊脚石,但是并非无计可施。他在中国高中毕业,英语有一点基础(但是仅限于问路,买饭之类的),所以他想学习专业英语(会计词汇),同时找到适合自己的学位课程,刷新自己在美国的学历,而且需要有职业为导向型的课程为自己重新搭建知识体系。
Jacky想法比较单一,就想先学习英语再说。他想只有英语学好了才能有可能去找工作,所以他目标就是找专门的语言学校进行高密度的语言课程的学习。从ESL英文班级1级学到12级,然后自己总能找工作了吧?
05.一年以后……
Jason: 正在长岛商学院攻读副学士会计专业第一年。他已经掌握了会计专业的英语词汇,同时会计副学士学位的学习已经教会他如何做简单的报税,如何做简单做账,而且在第一个暑假在长岛商学院职业辅导中心的帮助下已经找到了一家华人的会计师事务所做了实习生。
Jacky: 一年中他的英语确实进步了很大,但是还被所在的学校一直卡在11级别的ESL课程中,一直过不去12级,意味着他一年结束了还不知道自己到底什么时候能够学完英语,更不用说学完英语之后下一步怎样?
同样的起点,不同的终点。当然终点不是结束,也有可能是新的开始。从很多新移民的例子来看,一直面临的先英语?先工作?要不要读书?等等现实的问题面前,大家很有可能不知道怎么去选。但是笔者要告诉大家的是,选择英语和专业技能一起学习,这是一个战略计划,Jason可以做到,作为新移民的你也可以做到!
作为提供ESL(英语学习)与职业技能副学士学位的专家——LIBI长岛商学院---目前重新提出了“在英语学习中找到职业发展的新高度”的学习口号。曾经对于新移民看似矛盾两者在长岛商学院的完善的学习机制中得到了长足的发展和实践。新移民来到长岛商学院首先要通过我们英语测试(不用担心,如果你没有通过我们还有免费的workshop给学生免费补习),通过学生的不同程度分配到不同级别的英语课程(初级、中级、高级)的ESL课程,同时学习根据自己的职业发展选择我们副学士学位课程,专业课程和语言课程混在一起上。就拿Jason的例子来说,他入学测试中英语被分在了中级,他同时选择了会计专业,这样他完成整个项目需要花6个学期:亮点就在于在第一,第二学期Jason的课程表中80%都是ESL的课程,20%是会计的专业课程,这样根据学生英语技能的提升,在后面的学习中英语课程比重降低,专业课比重提高。学生的英语在与专业混学的同时有明确的学习目标:就是为了掌握职业所需要的英语;那么在专业课程的学习的同时,有可以把因为语言不佳而出现的问题拿到ESL的课程中与英语专家讨论,这是高效利用时间与资源的直接体现。
所以,新移民或者是来美多年的移民。英语学习与技能学习一点都不冲突,相信长岛商学院的教学方法会帮你掌握英语的同时,技能得到提升。LIBI长岛商学院Long Island Business Institute是一所拥有47年办学历史的二年制大学,获得ACICS认证,中国教育部认可学历,在纽约曼哈顿和法拉盛皆有校区。LIBI长岛商学院招收学生时,只想选择有梦想、愿意追求更好生活的学生!新班4月12号开课,名额有限,报名从速哦!
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