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放假啦~
在千万中小学生的热切期盼中
暑假，终于来了！
然而如何让孩子的暑假过得更有价值
却是家长们头痛的一个话题
有的家长，案头早早摆满了补习班的宣传单
让我们看看国外的学生放假是怎么过的吧！
美 国老师说，要“玩好”！
一位初到美国的中国妈妈在假期快到的时候，问老师应该让孩子在假期学点什么，老师的回答是“玩好!”这两个字确实道出了美国学生假期的“任务”。
美国小学生假期没有课业任务，学生们有大量的时间参加文体活动，发展个人的兴趣爱好。父母还会带孩子到处走亲访友，参加各种Party，以培养孩子的社交能力。
在美国家长看来，1到12岁的孩子可以少学些知识，但必须学会如何与人交往，如何分辨是非，而假期聚会就是一个好机会。
美国的夏令营活动也特别繁多，如网球、游泳、野外求生、小记者等。对于美国的中小学生来说，放假是最轻松的时候，没有什么负担，也没有什么顾忌，只要开开心心玩就行了，而这样恰恰锻炼了孩子们的综合素质。
英 国出国游很简单，孩子说走就走
课程类假期补习班在英国不是特别普遍，家长一般不会强迫学生去上补习班。并且，因为请家教价格昂贵，一般的家庭也不会给孩子请家教。而富有的家庭给孩子请的家教，多是音乐、美术等艺术类课程。只有一些课业特别困难、赶不上学校进度的学生，才会在假期上补习班。
英国的孩子在假期也可能会和欧洲其他国家的城市家庭互换居住，到对方的家里去住，去当地旅游，也让孩子们融入当地生活，让他们在生活中学习当地语言习俗，他们认为这样可以锻炼孩子的自立和交往能力，对孩子日后的成长意义重大!
马来西亚参加“制服团体”
参加“制服团体”是马来西亚学生度过假期的常见方式。包括童子军、少年警察、少年军等等，男生和女生可以自愿参加，主要学习爬山、野外生存、急救等技能。
“制服团体”在马来西亚是非常重要的组织，因为他能影响马来西亚学生升学和就业，如果你的成绩不是很好，可以通过完成“制服团体”规定的技能考试来给自己加分，如果在“制服团体”中表现优秀，很多大学都会抢着要。
在 马来西亚，参加“制服团体”的学生数量众多，但它不是让你短时间内完成所有考核，而是从升入初中开始，一直持续好几年，每个假期考核一到两项。所以，马来 西亚学生的急救知识储备、自理能力、野外生存能力都比较强。另外马来西亚的家长为了保持住孩子的童真，很少让孩子在假期参加补习班或者特长班。
日 本陶冶情操锻炼意志最重要
日本人认为，人的素质分为三个层次，最上面的层次是知识，中间的是情操，最下面的是意志。没有好的情操和意志，仅有知识，学生很可能走上邪路，成为社会的废物;有了好的情操和意志，学生才能不断掌握知识，最终成为有用之才。
所以，日本中小学生假期活动的目标偏重于陶冶和锻炼学生的情操和意志。学生们在假期一般会参加很多俱乐部，包括网球、足球、羽毛球等体育类俱乐部;舞蹈、音乐等文艺类俱乐部。
还有一些学生到海边和山间“合宿”，在一周的时间里，他们将吃住在一起，共同参加一系列的活动，通过参加俱乐部活动和“合宿”，学生们的组织协调能力，集体合作精神和意志力得到锻炼。
韩 国吃苦和修学是假期活动的主要内容
19名韩国学生利用假期期间，自己勤工俭学筹集路费到中国广东麻风病村做义工，这件事情虽然已经过去多年，但仍让人印象深刻。
在韩国，吃苦和修学是学生在假期活动的主要内容。
曾经到复旦大学留学的韩国女生李庚姬说，在韩国，中小学常常会在假期组织一些活动，让学生离开家去野外爬山和游泳等，通过吃苦锻炼坚韧的民族气质，同时培养团队精神。至于活动的经费，通常由学校和个人各出一部分。
德国假期没有作业，孩子“任性”玩
春假、暑假、秋假、冬假、圣诞假、复活节假……德国中小学生可休的假种类多样，假期累计都可达到约13周。一般来说，老师都不会布置假期作业，因为休息的时间就是用来休息的，尤其是在低年级。不过，高考前一到两年，老师会建议学生假期里最好复习一下某方面知识。一年如此多的无作业假期，让不少德国父母有些招架不住。不过，对孩子来说，放假，就是这样任性!
高年级学生放假期间基本不用父母操心，他们可以玩游戏，逛街，学车，踢球，约朋友一起烧烤，自由支配自己的时间。低年级学生则通常需要家长陪伴，父母带他们一起出外旅行，参观博物馆，游览动物园，到森林散步……此外，一些高校、协会和企业会举办假期活动，组织孩子参观植物园、农场等。
澳大利亚假期纵情于海滩享受家庭时光
北半球孩子们的新年假期是寒假，而澳大利亚的孩子们实际上过的是暑假。从12月初到1月底，这8周左右的美好长假是孩子们最喜欢的。中小学生的爸爸妈妈一般会利用年底放的四周年假，带着孩子们一起去海边过圣诞和元旦。
澳大利亚相关法律规定，禁止将12岁以下儿童单独留在家中，所以澳大利亚父母安排小学生的假期需格外费心。澳大利亚的中小学很少给学生们布置假期作业，也很少有学校在假期组织活动。但很多父母会在孩子放假期间自己请年假，带孩子一起去旅行。
法 国假期就是假期，是神圣不可侵犯的。
在法国，不论是学生家长还是教育界都认为，老师必须在课堂教会学生，不能靠给学生留家庭作业来完成自己的教学任务。所以，对于法国学生、家长和老师来说，假期就是假期，是神圣不可侵犯的。
法国学校和学生家长十分重视学生假期中的生活和玩耍，旅游是学生假期生活的一个重要项目。近来法国兴起了一种工业旅游的活动，即各地的工厂企业经过一些技术准备，每年假期接待学生去参观。
比如，法国葡萄酒十分有名，在国际上享有盛誉，因此不少中小学校利用假期，组织学生到法国西部或南部的葡萄酒产地进行工业旅游，对法兰西民族的历史和传统进行具体和形象地了解，并学习亲手酿制葡萄酒。学生在实践中学习到了很多东西，增长了见识，受到了启发。
那么法国是不是不存在为孩子升学而烦恼的父母呢?也不尽然，但是父母的原则是“该补习时才补习”。法国父母认为孩子成绩很好，有进名校的决心或者孩子成绩太差，父母又不甘心孩子连普通大学都进不去的时候才会安排孩子补习功课。
