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東西南北教育大碰撞

程早

大寶二寶上學前班一年了，我也跟新認識的一些真正來自天南地北的媽媽們進行過長時間的教育交流和對比，可是發現了不少好東西。

首先最突出的是我的希臘朋友。她的身上充分體現了地中海風情：宣揚個性，熱烈歡迎荷爾蒙和情緒化。我們熟悉之後，她就開始對我說，你的兒子們太乖了，我要給你製造點麻煩。看到我教訓兒子，她就凑過來詢問原因。聽我解釋之後，她立刻幫孩子說情，嫌我管的太嚴。當三個孩子有强烈反抗的時候，她都會故意站在我面前說：“荷爾蒙萬歲！我喜歡他們的個性！”但是我用中文喊孩子的時候，她又一臉真誠地對孩子們說：“我喜歡聽你媽媽用中文教訓你們，這樣我才知道她也發脾氣！”真正讓我哭笑不得。

有這樣的媽媽，她的兩個女兒自然也很相似：尤其是大女兒，個性很强，幷且非常情緒化。一點小事都會鬧個翻天覆地，哭得死去活來，常常需要她媽媽花費半小時左右的時間來安慰，才能平復下來。但是女孩兒情緒穩定的時候，又是非常的乖巧，非常善解人意，懂事聽話。真是兩個極端的個性合體啊！小女兒四歲，最好的朋友是三寶，每次都只跟三寶兩個人玩得非常默契。大寶二寶因此心生妒忌，覺得小女兒不喜歡他們，故意跟她找茬。有一次在我家，四個人竟然打起架來，三寶和小女兒一組，大寶二寶一組，拿著游泳圈追著打，喊都喊不住。正好希臘朋友來接孩子，對著她小女兒喊：“加油孩子，加油三寶！別逃，你要反擊！學會反擊，這樣他們才不敢打你！”我在旁邊聽得下巴都要掉下來了：真有這樣的媽媽！哎呀呀，真真是充滿了希臘神話的個性和誇張！

另有一個朋友，一家人都是第二代墨西哥裔。由于她的先生是律師，她家的教育風格是講道理，分析，和努力。她有一兒一女，五年級的兒子跟父親如出一轍，小朋友一發生矛盾就出來講道理和分析情况，自己經常會保持很冷靜的狀態，心智遠遠成熟於同齡人，因此有些不太合群，常常一個人搬著一本大厚書看。課外參加了好幾個體育項目，父親陪著他以很平靜的心態參加每次練習和比賽。學前班的女兒個性比較溫和，跟大家都合得來，也算比較乖的，關鍵是小小年紀就很努力。她媽媽這學期也給她報了幾個才藝班，她都很積極地參加，很少見到有反抗，而且據說都很配合，也練習得很賣力。真是踏實肯幹，積極向上的一家人！

我的鄰居是一個典型的美國白人家庭。她家有兩個兒子，剛好跟大寶和三寶同年。他們一大家子，包括夫妻雙方家庭，大部分成員都是老師，幷且是虔誠的基督徒，大人小孩每周都去教堂參加幾個活動，教育孩子也都是以“耶穌說”開始。不管什麽時候，我的鄰居跟我聊任何話題，都用非常冷靜的語氣，連幽默也是冷幽默，幷且非常客觀，思維也非常活躍。因此她家的孩子帶有中學教師的個性：兩個兒子很聰明，比較冷靜，比較懂事，友善，不會太鬧人。最後一個朋友，也是我的老鄰居，是一家第一代墨西哥移民，他們的教育帶有真正的墨西哥風格：家長非常疼愛孩子，但是在大部分時候，家長有絕對權威，孩子絕對服從家長。這家的一兒一女，分別是八歲和六歲，是我所接觸到的最懂事聽話的孩子。他們在我們家玩的時候，非常懂得分寸，十分照顧別人，跟我絕對配合，很講禮貌。大寶二寶跟他們從早到晚，每天在一起玩，算上三寶，五個孩子竟然沒有産生過一次矛盾。足見這兩個孩子有多麽懂事，把我家經常吵吵鬧鬧的三兄弟都帶好了。我常常想，他們家父母都只有高中文憑，肯定也沒讀過什麽家庭教育的書。但是，就是用傳統墨西哥的風格，就帶出這麽好的孩子。

每每兩家孩子對比之下我都十分汗顔。真是值得我等號稱高學歷，天天注重教育孩子的人好好反省一下，到底家庭教育怎麽才是對的。不斷地觀察，學習，思考，不斷從來自東西南北的人身上吸取經驗教訓，我真的要爲自己和同樣用心的父母加油了！