2017年美国大学入学的早申EA和ED学校已基本放榜，这些数据基本能反映出美国藤校在中国大学录取的基本情况。
本土牛校依旧硕果累累，美高分流国内优质生源，国际背景的IB学校也有赶超之势。在竞争越发激烈的美国顶尖大学申请大战中，录取越难，越凸显出提前规划的重要性。
美国大学本科早申阶段Offer最新统计及分析
哈佛大学
世界联合学院常熟校区-UWC（1）、北师大二附中（1）
耶鲁大学
南京外国语（2）、深圳中学（1）、清华附中（1）、上中国际（1）
普林斯顿大学
上外附中（1）、上中国际（1）
斯坦福大学
华南师大附中（1）、上海七宝德怀特（1）
哥伦比亚大学
南京师范大学附中（1）、北师大附中（1）、北师大附属实验中学（2）、人大附中（1）、杭州外国语（1）、济南外国语（1）、上海世外IB班（1）、世界联合学院常熟校区-UWC（1）
麻省理工
深圳中学（1）
加州理工
深圳中学（2）、南京外国语（2）、成都外国语（1）
芝加哥大学
人大附中（4）、北师大附属实验（3）、北京四中（1）、南京外国语（2）、上外附中（2）、复旦附中（1）、上海星河湾（1）、上海包玉刚（1）、上海平和（1）、北京汇佳学校（1）、深圳中学（1）、深圳外国语（1）、杭州外国语（1）、华南师大附中（3）、成都外国语（1）、武汉外国语（1）、江苏常州中学（1）、宁波效实中学（1）
杜克大学
人大附中（1）、北京十一学校（2）、南京外国语（2）、广东省实验（2）、上海美国学校（2）、世界联合学院常熟校区-UWC（2）、杭州外国语（1）、杭二中（1）、北京顺义国际学校（1）、上海中学国际部（1）、上海协和（1）、上海西南位育（1）、江苏常州中学（1）
宾夕法尼亚大学
北师大附属实验（2）、人大附中（1）、北京四中（4）、上外附中（1）、复旦附中（1）、南京外国语（3）、深圳实验（2）、成都外国语（1）、成都外国语实验（2）
康奈尔大学
人大附中（6）、北京四中（5）、北京十一学校（3）、北大附中（2）、北京八中（1）、北师大二附中（1）、清华附中（1）、世外（2）、上海美国学校（2）、交大附中（1）、复旦附中（2）、平和双语（1）、上中（1），华东师大二附中（2）、南外（6）、南师附中（2）、金陵中学（1）、杭外剑桥国际实验班（2）、杭州第二中学（1）、无锡大桥实验中学（1）、无锡天一中学（1）、重庆南开中学（1）、山东省实验中学（1）、苏州中学园区校（1）、长沙雅礼中学（1）、合肥一中（1）、华南师大附中（1）、深外（1）、深中（1）、深国交（1）。
布朗大学
北京四中（3）、人大附中（1）、北大附中（1）、上海中学（1）
西北大学
人大附中（2）、北师大附属实验（2）、北京四中（3）、北京十一学校（1）、清华附中（2）、上外附中（2）、上海中学（1）、复旦附中（2）、华师大二附中（1）、上海世外（1）、上海西南位育（1）、上海协和（1）、南外（1）、南师附中（1）、无锡大桥（1）、杭州外国语（1）、华南师大附中（1）、成都树德中学（1）、济南外国语（1）、深圳中学（1）
（注：榜单统计难免有纰漏，如有统计失误的数据，同学们可以在下面的留言处留言。）
从录取学校的情况来看，美国顶尖名校在中国大陆地区的ED/EA录取人数一共为169人。其中康奈尔大学、西北大学和芝加哥大学分别录取了53人、27人和27人，占比为63.3%。最顶尖的TOP5学校，大部分仍然维持了较低的录取人数。
从录取生源上看，84%的学生来自公立学校，这些公立学校包含人大附中、南外、北京四中等老牌学校。被录取学生数最多的学生之中，前十均为公立学校。而民办国际学校则占比为12%，其中世界联合学院常熟校区表现出极为良好的录取情况，其中1位同学被哈佛录取，2位学生被杜克大学录取。
2017年美本申请大趋势
一、体制内高中的录取趋势正在减退
从这些数据来看，藤校在中国大陆的录取依旧集中在北京、上海、南京、深圳等几个传统的出国老牌重点中学。人大附中、北京四中、北师大附属实验中学、上外附中、南外、深中的学校领先优势依旧明显。但跟往年相比，体制内高中的录取优势正在减退，名校录取的学生显著下降。
二、名校ED阶段收到了破纪录的申请表
和前几年一样，基本上每个名校今年早申请阶段又收到了破纪录的申请。比如康奈尔大学比去年多收到了10%的ED申请，可见名校竞争越发激烈。
三、IB学校强，A-Level早申阶段结果不是很理想
从目前公布的数据来看，IB体系的学校越来越强，包括今年第一年才有毕业生的世界联合学院常熟校区-UWC和上海包玉刚中学，皆逆势上扬，而上海世界外国语学校IB班也一如既往稳定。
四、美国高中分流了部分国内优质生源
美高的中国籍学生中有人拿到哈佛、斯坦福、MIT等学校的Offer，这也给国内的学校带来一定的冲击。
竞争越激烈，越凸显提前规划的重要性
现在，申请美国顶尖大学的难度，已经远超国内高考了。不像高考只考量学生很少几门功课的成绩，随着国内学生的美国本科申请标化考试逐年提升，常青藤级别的名校对学生的文书书写、面试以及软实力要求越来越高。学校会希望在学生申请时看到一个不仅仅硬件达标，更明确知道自己想要什么，并为此做出努力的准大学生。除了成绩，文书和软实力，是成绩同样卓越的申请者之间，拉开差距的关键。
申美国名校，“个人品牌”也很重要，即每个人不可替代的整体素质与个性。与其一门心思汲汲营营的追求高分，高质量夏校，不如多点思考“我”区别于“他”的个性，“我”的核心竞争力与差异点。因为你特别，你是这个世界上独一无二的亮点，所以我录取你。
本文来源于SAT考试网
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