在美国招生老师眼中，那些不切实际的家长是什么样？,美国高中留学指南微信公众号文章

NO1. 过于看重孩子的考试成绩，认为孩子成绩好就应该去好学校读书

不同于中国，美国人的教育理念并不是“成绩代表一切”。如果家长硬要把中国古老而传统的教育观点强加给美国学校的招生办，那么孩子的申请肯定会处处遇阻。这种阻力的来源不是别的，正是来自家长的教育观点本身。成绩好只是美校招生办所考察的众多因素之一，在他们看来，除了好成绩，孩子还要具备其他的优势。毕竟，美校对中国学生的招生名额有限，而中国的申请学生数量却是连年递增。面对这种供大于求的局面，美校招生办肯定会精挑细选。

NO2. 抱有一颗侥幸的心理，让孩子申请超出自身能力水平的学校

申请与录取本身就是一个双向选择的过程。面对那些执意要申请顶尖学校而不顾及孩子自身能力的家长，美校招生办肯定不会禁止中国家长和学生去申请，毕竟申请费是由家长自理。但是，提交申请的孩子是否能够被录取，那就要取决于孩子自身的综合素质以及美校招生办的最终决定了。我们再次提醒家长们，千万不要抱有侥幸心理对孩子的申请施加压力，选择最适合孩子的学校才是最重要的。

NO3.鉴于孩子自身英文水平有限，把全部希望寄托在申请文书上

申请文书只是美校招生办从侧面了解学生的一个窗口。经历多年申请季的美校招生办比任何人都清楚，申请文书所呈现的只是学生冰山一角而已，他们熟谙“该如何综合评估每一名申请者”。即使他们通过申请文书筛选了比较中意的申请者，也会通过面试这一环节来亲自检验。如果申请者在面试中的表现不足以说服美校招生人员，那么申请文书呈现的内容与申请者的真实状况会形成比较强烈的反差，从而让美校招生办对申请者产生质疑与顾虑，反而弄巧成拙。

透过这3类反面案例，家长们应该更多地思考如何对孩子申请美高作出科学、实际、理性的预期。家长们应该基于孩子自身的真实水平，放眼于未来。毕竟，送孩子去美国读高中是为了他们今后能考上一个在美国大学里排名靠前的专业。只要孩子努力，无论读什么样的高中，都可以考上一个美国大学里排名不错的专业。

如果我是申请者，我更愿意做一名通过自身努力去入读大学专业排名靠前的奋斗者，而不是沦为一名一味追求高中学校排名靠前的被平均者。