一、学生信息

学生姓名：L同学　　

毕业院校：美国牛津高中　

申请成绩：T：102， ACT:28

录取结果：华大西雅图本科录取

二、案例回放：

　　L同学是在美国牛津高中就读的，优越的成长环境、优秀的学习成绩以及父母的细心慈爱，为L同学的成长铺就了一条光明大路。正是在这样的成长环境下，L同学对国外自由开放的学习环境和多元化的学习氛围产生了浓厚的兴趣。在父母的鼓励下，L同学决定申请美国留学。

　　针对L同学所提供的申请材料以及和同学的沟通交流，老师对L同学申请美国名校的优劣势进行了深入的分析。首先，毕业于英国牛津高中，学校背景不错。2、课外活动丰富，热爱生活，对未来很有激情，乐观向上。3、文书写作能力强，提供的素材比较新颖，对自己的认识比较深刻。但是对于美国上学的L同学来说托福刚过来时是90分不太理想，毕竟在美国上学和中国上学的录取标准不太一样。于是我们金东方的老师希望L同学把托福的成绩再刷刷。

　　综合多年的成功申请经验，老师为L同学推荐了美国华盛顿大学西雅图分校，从整体上来说，这所学校对L同学来说还是存在不小的挑战的。华盛顿大学创建于1861年，位于美国西雅图，是一所世界顶尖的著名大学，世界大学排名第16位，全球大学研究论文质量排名第四位，也是美国十所最顶尖的研究型大学，美国西海岸最古老的大学。

　　为了确保L同学的申请工作万无一失，申请老师对L同学的文书材料做了充分的准备，力求淋漓尽致的将L同学展现出来。待各项材料准备稳妥之后，申请老师又多次与L同学进行沟通，对文书材料中非常小的问题进行商量修改。最终L同学最后刷出来的托福是102分，我们大大松了一口气。

　　最终功夫不负有心人，L同学成功拿到了美国华盛顿大学西雅图录取OFFER，所有老师都为他感到高兴。