只需第一步,做美国藤校的“佼佼者”!

2017年08月03日 易居海外投资



众所周知,在中国优秀的学生去了美国未必优秀,而在中国一般的学生到了美国也可能变得很不错在美国,毕竟每个国家评判一个学生是否优秀的标准都不一样。

同样的,不同国家的文化背景不同,每一对中国父母在对孩子出国前适应能力的评判均易存在偏差,即使有些孩子可能之前有去过美国,和美国人交流过,但真得一个人去了那儿留学后未必就能很好的适应下来,如果不能很好地适应,学业、生活各方面都会受到影响。 有人这么说过:“要说‘真正’能融入美国社会的留学生,一千个能出一个就不错了。”即使学校只有20%的国际学生,中国学生也喜欢扎堆,一起吃饭、周末一起玩。除了上课,混的还是中国人圈子。所以有些人即使在国外待了很久,也只是吃着中餐说着中文,能力并没有很大提高。

那么,这是不是代表美国留学对中国孩子来说是一件很困难的事情?脱离中国圈,走进美国圈,真正融入到美国人的文化生活,捷径在哪?

美国国际交换生

10.5万人民币

2017中国大陆仅有75个名额!

美国国务院直接授权的非营利项目 

寄宿家庭为政府严格挑选的志愿者家庭

可转F1学生签证 留美完美过渡

TEL:400 000 2323


通过交换生,到美国能学到什么?


1、一线深入美国文化,体验纯美生活

交换生项目在于两国的文化交流,择校方式不同于其他,不能随意选择学校,而是由寄宿家庭来决定他是否愿意接待你。一旦接纳,就意味着中国孩子在纯美式家庭中与美国“父母”、“兄弟姐妹”一起生活一年,就读美国本土学校,以纯美式英语沟通交流,体验美国思维的社交。

下面就通过项目负责人Rita(A)的妹妹(B)的亲身交换经历来谈谈。B从小一直就读于好学校,是传统的好学生,高中就读于控江中学,高二参加了交换生项目。起初,B的爸妈一直不同意,担心女儿一个人在那儿受不了,即使是A做的项目也不放心,但A觉得这是一个很好的机会,可以让妹妹得到很好地锻炼,最终说服了爸妈。交换的接待家庭在纽约州,距离纽约市中心有7小时的车程,附近人很少,是一家农场,家里有五个女儿。在那儿就读的学校没有排名。B作为交换生去了美国一年后,有了很明显的改变,对很多事都有了自己想法与主见,成长了许多,也自信了很多。

图文无关


要知道,中美两国家长教育方式很不一样,中国家长比较宠孩子,不让孩子做家务,一心只想着学习,相对比较专制。但在美国,只要孩子不满18岁,孩子就必须得听家长的话,不可以随意摔门、顶嘴,家长有绝对权威。但孩子可以和家长沟通,家长也会听取孩子的意见。所以孩子初到美国可能会出现和接待家长发生矛盾的情况,但交换生项目在当地配有双语工作者能够更好地理解中美两国之间的文化差异,负责协助孩子与接待家庭家长之间的沟通,辅助孩子更容易地适应美国生活。


2、情商重于智商,综合发展的基石

美国交换生以让孩子了解美国社会为宗旨,让孩子能更好的立足于美国社会,提升孩子的交际能力、跨文化沟通能力,所以项目方会对孩子的个人综合素质进行挑选。有些孩子在中国的教育方式下潜力没有得到很好的挖掘,但去了国外之后人就变得不一样了。我们机构的服务周期是2年,1年准备,1年出国(第一年是为了之后一年的出国做准备)。在出国前,我们会给进行行前培训,告诉他们出国后会遇到的各种问题,让激动兴奋的孩子冷静下来,以免到了美国之后发现现实和想象差距很大,难以适应。很多孩子去过美国之后,就发现美国并不是我们平常所说的那样,他们的民主、平等、自由都是建立在一定的条件之上,对于美国也有了自己理解,思考更为严谨。


国内,很多孩子都因为国内这种填鸭式教育得不到发展,但是国外就不一样,国外更多的是让孩子自我挖掘,自我成长。美国的12年义务教育很轻松,更多的是引导孩子,发掘孩子的潜力。在有一个例子,上海有个男生在国内成绩很不好,高考并考不上什么好大学,但是他很会摄影,也很会做菜,他父母想让他换个环境,就参加了交换生项目,寄宿家长只有爷爷奶奶,没有同龄人,而且那儿没有中国人。男孩过去后很受欢迎,经常给爷爷奶奶拍照,烧好吃的中国菜,很受爷爷奶奶的喜欢,镇上的人都来找他学习做中国菜,还因此上了当地的报纸。最后,男孩申请到了美国的艺术类大学,每天跟着导师去各地取材,过得很好,完全不像在国内那样,得不到老师关注。

另外需要注意的是,美国很重视个人的诚信问题,孩子去了那边之后,千万不能想着考试作弊什么之类的,考试时要严格遵书规定,不能使用手机,即时你没有作弊,但如果被发现考试时使用了手机,那么校方会严肃处理这个问题。


3、留学美国的跳板,缓解大学压力

纽约大学中国历史教授丽贝卡.卡尔曾接受受访称,她不得不为中国学生调整自己的教学内容,这给她的教学造成负担。她认为很多中国学生“完全没有做好留学准备”,“他们几乎不知道怎样去分析,很难达到分析思考和写作的基本要求”。不少教授也表示,中国学生在课堂上要么一言不发,要么提问时语言表达不清,不知道他们到底想问什麽。而中国留学生也觉得学习非常吃力,有的教授对他们的提问已感到不耐烦。

想在美国读好大学很难,即使读了好大学要在那儿适应下来也不是简单的事,所以作为交换生先去适应一段时间,有一个过渡,等到读大学的时候也就不会那么吃力了,孩子也能更好的发展。

另外,做交换生的一个优势就是能够获得J1 签证,这个签证一般是针对成年人的,通常是一些工作优秀的人或访问学者才可获得。此外,交换生项目还能在申请大学时给孩子加分。一个天津的男孩非常想读马里兰大学,但他的学习成绩、托福成绩等都没有达标,后来校方了解到他曾参加过交换生项目,最后决定录取。值得注意的是,之后他结婚、办证等其他事宜也因为交换生项目统统都开绿灯。

五大收获

语言的强化 :学生在纯美语的环境中生活和学习,交流生在项目结束后可讲一口流利美语。

阅历的丰富 :学生的思想意识会提高到一个全新的高度,开拓他们的国际视野,获得难得的人生体验。

潜能的开发:强调学生独立思考,灵活运用,学生的自立能力和自主学习能力得到极大的提高。

友谊的增进:交流生可在短时间内了解美国人的生活方式和思维方法,与当地成员建立深厚友谊。

留美的准备:学生通过一年的交流,为将来能顺利过渡到留学生活打下了扎实的基础。


寄宿家庭都在美国,孩子会安全吗?

学校保障

接纳学校均为美国国务院严格挑选的美国公立中学,遍布美国五十个州,学校周围环境好,治安严格。学校有专门负责老师,协调学生解决在校期间的学习、生活问题,以保障学生获得高质量的学习交流成果。

寄宿家庭保障

寄宿家庭均为美国国务院严格挑选的爱心家庭,大多具有接待国外学生的经验,乐意与国际交换生一起生活和娱乐,帮助学生迅速融入家庭。美方在每个大区都设有地区联络专员,负责联络学生与学校、寄宿家庭相关事宜及时了解交换生情况及反馈和解决问题。

境外人生保险

主办方将为学生购买境外人身保险和健康保险,以保障学生在美期间的身心安全和医疗。


孩子出国的一年期间,项目方会定期和家长沟通,每月都会向家长汇报孩子的状况。往期有个男孩子到了美国之后,适应得很好,但由于每一天都过得很充实,比较忙而没有经常和父母联系,那孩子的妈妈就经常来找工作人员A,询问孩子是不是出什么事了,A每次都安慰家长,说在那边没有消息就是最好的消息,让孩子的妈妈找一些事儿做,不用太担心。之后A找到了男孩,男孩说他因为每天的活动很多,所以没有那么多时间和爸妈联系,而且每次打电话,妈妈都会哭,他都不知道该如何安慰妈妈了,所以希望A能帮忙转告他妈妈,说自己过得很好,不用担心,也希望A能帮忙安慰安慰自己的母亲。

通常,交换生项目是从高一开始的,为了让孩子真的融入当地,我们选择的地点通常没有中国人,所以孩子也能接受当地更纯正的教育。


权威机构,品质保障


富尔登国际交流协会

Forte International Exchange Association

· 成立于1993年,是在美国联邦政府登记注册、具有法人地位的专业机构。FIEA是一个独立的从事非营利性教育和文化交流的协会,位于大华盛顿特区

· 自2000年以来,FIEA为希望以J-1签证来美国的国际高中学生提供学术和文化交流的机会。

· FIEA受美国国务院规定的管理,确保每个当地代表均经国务院认证,并严格遵守现行的规章制度,确保每个学生的健康,安全和福利。

· FIEA得到了国际教育旅游标准委员会(CSIET)的认可。

· FIEA在美国各州都设有地区代表,仔细筛选和选择具有适当年龄,背景,英语语言技能和参与国际交流计划态度的学生,而美国寄宿家庭的筛选过程包括犯罪背景调查,家庭检查和接待家庭面试。

· 交流项目号【P-3-05977】, 是美国联邦政府国务院直接授权的主办高中交流生项目的非营利性机构。每年接待和安置来自世界各地的交流学生和短期访问学生达数百名以上。


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