划重点！想申请美研名校？你首先要学会“整体审阅”！,金东方美国留学微信公众号文章

美国研究生录取采取整体审阅（Holistic Review），也就是审阅及录取过程不会仅仅依靠某一个或几个单项数据，即是十分符合逻辑的做法。因此小编为大家列举了美研名校的整体审阅具体涉及哪几方面，能让各位同学对于整体审阅有着深层次了解与判断。

就读学校声誉

本科就读学校对就业及薪水的影响研究在美国拥有较多的结论，普遍结论倾向于认为作用不大。对申请研究生影响的研究相对较少，虽然某些教授表示影响不大，但诸多美国大学论坛及问答网站等在读研究生均表示本科学校的声誉显然会有较大影响，由于无论从教授声誉、同学水平、课程难度等方面名校学生都具有较强的竞争力。

对于中国学生而言，除上述因素外，往届学长学姐们在美国大学的表现也会对其之后申请的学生具有很强的指标性作用，因而大家会在一些论坛上看到许多诸如美国某牛校某工科专业基本只招清华和浙大的学生，美国另一所名校某热门的专业基本被北大学生占据等，都是源于往届学长们的优异表现。因此，我们认为，本科学校的声誉对研究生申请具有极强的影响。

国内就读大学声誉对申请的影响是最终综合申请几率的一个指标，我们通过该校在国内的排名、准备申请美国大学的排名、准备申请的专业排名、以及该所美国大学的申请难度综合确定这一指标的申请几率，该几率反映国内大学和目标学校专业之间的一种相对联系，国内大学名气越大、美国大学名气越低，该几率越高。目的是通过该几率给大家提供一个自己在申请某所美国大学时相对的竞争实力。

此处需着重强调的是，国内就读大学的影响属于第二轮甚至更后轮次的考察范畴，由于申请人数众多，美国大学基本采用第一轮通过托福、GRE、GPA等硬标化成绩过滤的方式，凡是硬指标没有满足最低要求的学生都会在第一轮被Pass，只有成功进入第二轮后，才有可能和其它所有指标一起，获得教授们全方位的评估。

班级排名

首先，班级排名是一个相对指标，它反映了一个学生在全年级或全班毕业生中的排位，学生的综合实力则与学校紧密联系，需要通过GPA，GRE/GMAT等成绩等来评判。《纽约时报》有篇文章援引布朗大学招生委员会主任的话，班级排名可以证明一个学生的真实水平。例如一个学生的成绩可能只有B+，但如果该学校根本就不给学生A，B+就是非常优秀的成绩。从学生在一个年级的相对排位能最正确评估他的学业水平。

其次，班级排名是衡量学生学术能力的一个客观指标，它简明直观的特点使得教授们可以通过这个数字快速、客观评判该学生的实力。这个指标和本科就读学校结合起来越发具有指导意义。

和美国本科录取不同，美国大学研究生申请极少公布录取学生的班级排名，因而，班级排名作用通常是通过推荐老师之口或者自己在PS中合理展现，申请专排前5的大学，基本需要班级或年级排名第一的水平，前20最好能达到班级排名属于TOP 5%。

平均GPA、专业课GPA及GPA走势

GPA反映学生长期学习的积累，能证明学生真实的学习能力，美国有大量研究GPA和申请录取关系的文章，结论基本都认为GPA非常重要，其重要程度超过GRE等标化考试。所有大学都会考虑GPA，通常也有最低GPA限制，虽然此最低GPA普遍偏低(很多学校要求3.0或2.8)，其作用是在第一轮中过滤掉不符合各种硬性条件的学生，通常不会根据GPA最低成绩计算单项录取几率。真正有用的信息是录取学生的GPA分布图，举例说明：25%的学生GPA在3.8以上，75%的学生GPA超过3.3等，当然并非所有学校的专业都会公布这些数据，因此，GPA单项几率的计算是结合学校录取数据，根据学校排名、专业排名、录取难度等指标计算获得。该指标几率就是直观反映GPA成绩在申请该校时的相对竞争力。

大部分大学只需提供GPA值，有些大学明确要求提供专业课GPA，申请时最好能同时提供总体GPA及专业课GPA，方便教授们更好地进行评估。当然，专业GPA及GPA走势通常是在总体GPA不佳时作为替代指标提供，或是说如果总体GPA不理想，那么一定需要在专业课GPA以及GPA走势上做文章。这就要求那些大学一、二年级成绩不理想的学生，如果有出国留学的打算，一定要在大三、大四专业课中取得比基础课高的GPA，显示GPA走势是向上的趋势；如果基础课GPA不理想，只要学校没有明确要求，通常只需要提供总体GPA即可，对于那些有明确要求提供的学校，可以考虑挑选一个和它同档的不要求专业课GPA的学校申请；固然，如果总体GPA和专业课GPA两者都不理想的学生，在适当降低申请学校档次的同时，可以通过较高的GRE/GMAT成绩，或考虑通过参加GRE专项考试进行弥补；对于GPA特别低的学生(例如2.5甚至更低)，则需通过搜索GPA录取标准较低的学校和专业进行申请。

GRE/GRESubject/GMAT考试成绩

GRE/GMAT是申请美国大学研究生包括美国学生在内的所有学生都需参加的标准化考试，GRE/GMAT成绩将会使教授们在同一标准下进行快速有效的评估所有学生的大致水平，可以更好地解决世界各国不同大学在专业及课程设置、课程难度、GPA标准等方面的不同，因此GRE/GMAT成绩在申请研究生时的作用非常明显。

需要特别指出的是，由于GRE/GMAT的客观性及标准化特性，基本上所有大学都会用它作为第一轮筛选的标准之一，因此，GRE/GMAT实际上各校，特别是名校都是有最低标准的，成绩达不到最低标准有极大的可能无法获得全面评估的机会。

GMAT用于商科申请，现在有很多商科也接受GRE成绩，具体需要参考各校的考试要求。GREsubject通常是申请名校博士时需要提供的考试，大学会在考试要求中明确标注是否要求提供专项考试成绩，硕士申请基本是不需要提供。专项考试在跨专业申请，GPA不理想时，可作为一种附加方式提供，一定意义上起到补充加强的作用。

最后需提醒大家的是，由于中国学生申请人数众多，GRE/GMAT成绩通常需要位于录取成绩范围的高点才能获得和其它国家申请人大致相同的录取机会，对于竞争激烈的名校及热门专业尤其如此，所以单项几率会根据成绩高值进行计算评估。

TOEFL/雅思考试成绩

托福和雅思都是语言考试，考试内容包括听、说、读、写四部分，目的是确保你留学美国，课堂上能听得懂课、能和老师同学无障碍交流、能读得明白教材、能完成项目报告。通俗来讲，托福/雅思是考察你对英语语言的掌握情况，如果将托福/雅思考题翻译成中文，你的成绩应该能达到顶尖大学的录取标准(托福110分，满分是120；雅思8分，满分9分)。之所以达不到，说明在某方面你对语言的掌握还需进一步提高。