精华回顾丨美高在读国际生分享不同留学路,到底何时留学最合适?

2017年12月27日 美高留学早知道


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小编前言:

12月24日上午,我们邀请到两位正在美国高中就读的国际生,他们分别于8年级及9年级赴美留学,一起来看下他们分享了什么不同的留学体验吧!


在读美高学生分享会

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国际生分享

Sherry Li

原英特初三学生,于2017年9月入美国Severn School就读9年级

【9年级读美高对我来说是一个适应期】

语言沟通文化适应是我刚进美高时遇到的最大困难,学校教学方式与国内也不同,每天走班制上课。学校要求5门主修课程、1门选修课程、1门自习课程,还有法语、西班牙语、拉丁语等第二外语,要求四年内一定要上1门美术课,其中自习课可以安排写作业、找老师解答问题或者安排补考。放学后可以参加体育活动,不同季节有不同运动。我最喜欢学校的同学和老师,他们人都很友好,会主动与你交流。

接待我的住家很好,经常带我去看球赛,刚到美国时他们怕我不习惯,经常带我去吃中餐,虽然他们其实并不是很喜欢吃但会陪我去,这令我很感动。

【我的建议】

“在国内可以先准备看些美国课程相关内容,比如可以先看下中文版的美国历史、提前看下数学教材等等。此外,我在留学前参加过美国夏令营,这让我对美国学校提前有了更多的了解。在美高留学需要你有比较强的接受能力及自律性,最好能给自己留些时间适应。”

Lorenzo Hu

原英特初二学生,于2016年9月入读美国Barrie School就读8年级,今年9月转学至Severn School就读9年级

【我选择8年级去美高留学的原因】

“因为我是确定一定会出国读大学,所以在这个前提下,觉得在美高读书更有利于被优秀的大学录取;另外,我当时成绩不太稳定,初三可能会比较累,不想再做过多应试的准备。

【我的留学感受】

“我觉得初中阶段在Barrie这类小学校还是比较适合的,学校有很多例如组织去美国南部游学等课外活动,课业压力较小。

但高中阶段需要为大学做准备,所以选择转校去Severn学校。学校环境十分好,校园很大,体育活动很多也很强,学校以前是美国海军学院预备学校,有特色帆船项目。可能由于我们是第一届在校的中国学生,有很多同学会主动和我交谈,性格开放一点的人可以交到很多朋友。美国学生的日常用语有些很有特色,需要慢慢交流理解,由于我8年级就来美国读书所以在这方面可能与人交流得更容易些。”


升学指导老师分享

【有关Severn School】

“Severn学校是一所很漂亮的学校,该校的学术要求很高,除了AP、Honors课程,学校的STEM(科学、技术、工程、数学)也很强,课程设置很具广度和深度,且对艺术与运动的重视度并不比学术项目低,该校学生需要修满21个学分才能毕业学校明年计划招生2个9年级中国学生,目前还剩一个名额。”

点击此处 了解更多学校信息

【就读美高 GPA很重要】

平均绩点GPA是学校考察学生学习质量的主要指标,从学生的大小测验、课后作业、课堂互动表现、学习态度等各方面进行考察并计入GPA成绩。美高学校在课程设置上通常有普通、Honors、AP这三个等级难度,它们对GPA的加权比重也不一样。

美高学生在申请大学时都会使用美国高中升学系统Naviance平台,这个系统从学术上反映了目标大学在本高中的往年录取数据,大部分被录取的学生GPA成绩比较优秀,通过这个系统学生可以对自我有个判断,在学术上需要达到什么水平。

【何时留学需要看一个家庭的规划】

先和大家分享几个数据:《2017美国门户开放报告》中显示,2016/17学年留学美国的国际生增长比率在降低,但人数仍在一直增加。据美国海关统计,2006年在美国高中留学的学生有56人,2016年增长到4万多人,说明越来越多的家长考虑将孩子越早地送往国外求学,这反映了一个低龄化留学的现象。

到底什么时候送孩子出国比较好?这是需要基于一个家庭的理性规划。孩子除了学术能力的准备,还需要从各个方面判断孩子是否有能力在国外求学。我们考量孩子是否具备留学的能力,有一套科学的评估体系——留学适应性评估体系,从性格适应性、自我管理能力、社交能力、英语基础能力等七个方面对孩子进行评估,这是不可缺少的很重要的一步,帮助家庭理性判断孩子目前是否可以留学。

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【美高和国际班,哪个被美国优秀顶尖大学录取的几率大?】

首先我们来分析下,美国大学在录取学生时会看中什么。

1)GPA:美高学校的GPA分数一目了然,能反映出学生的各科成绩、选课方向、学习欲望等各个方面,可以看到学生在高中阶段为大学专业的申请做出了什么努力。而国内国际班的成绩能反映的情况比较有限。

2)标化成绩:这一点美高学生与国际班学生相比可能没有太多优势,国内有很多培训机构可以为学生做专业强化。美高学生很少有时间进行标化应试培训,但像Lorenzo同学8年级出国时托福成绩67分,在美国留学一年后托福裸考99分,这就需要靠语言环境和平时努力。

3)面试:招生官通过面试可以了解学生的语言能力、沟通表达、性格特点等方面,美高学生在语言能力上可能更有优势,其他方面比较个性化,这个就不做评价了。

4)申请文书:美高学生在这方面更占优势,美高学生每天下午两三点下课后就是社团、体育活动的时间,学校还会提供很多课外项目机会,会有很多课外经历可以填写。国内学生的时间比较紧张,课外时间可能更多地会放在标化培训这一块。

5)其他方面:领导力、团队合作性或艺术体育奖项等方面的考量,由于国内外的教育模式不同,美高学生可能相对而言更占优势。

因此从以上几方面分析综合来看,就读美高的学生相对而言有更大几率能被美国顶尖大学录取。

【获取学校信息的渠道】

推荐家长们可以有以下几种途径获取信息:1)通过学校官网了解,信息正式透明,避免看一些评价性的网站,信息比较混杂。2)通过与在读留学生、走访过学校的家长及老师交流。3)实地走访,深入看学校,与校内学生老师交流,感受美国真实上课氛围。


小编有话说:两位美高在读国际生和升学老师的分享很有内容哦,留学是一条个性化的路,不同的孩子会有不同的留学体验,希望家长们和孩子能从实际情况出发,科学理性规划留学道路。




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