去年的11月是一个什么样的工作体验已经不那么清晰地在我记忆里浮现，前年的申请文书出现过哪些令人啼笑皆非的片断好像犹如过眼云烟—“早已飘散”。唯有今年，我记忆中的场景又增添了一些新画面：“开始，不急于写申请问卷；后来，在赴美参观之前收到了校方关于不提交申请不给予面试机会的邮件，才开始赶”，“这不是个案，好像是团伙作案；因为一个学生家庭赴美校园参观的计划改变，若干个家庭跟着做出改变”。这难道是家长自行组建了一支访美团？还是他们在朋友圈里商量好了要组织一个访美统一战线？
这些都抛到一边，不谈。今天只讲，“什么时候开始着手写问卷？什么时候要把问卷写好、写完？”
只有两个问题，看似很简单，实则很难。学生总是以抽不出时间为借口—拖延；家长有时也不到紧要关头不急眼。为什么会拖延？为什么这么慢？为什么到最后才把所有的文书全都在短时间内赶完？归根结底，他们没有在申请初期就产生如此强烈的紧迫感。
那么，言归正传，“何时开始写问卷？”
接到第一封含有问卷写作的邮件，就要开始着手写问卷。
不要以不会写，不知如何去写为借口而逃避问卷，因为你迟早都会发现—晚几天写还不如早几天写。为什么这么说？
提前写问卷，会预留出更多的时间准备标准化考试、维立克面试、校方面试；拖延问卷只会令自己陷入极度焦虑状态，结果有可能导致：标准化考试不理想、维立克面试不满意、校方面试没谈好。“幸运”的话，这四种不好的现象有可能同时发生在一个人身上 ... ... 如果提前写好文书，至少我们能有效地减小一个为自己增加烦恼的现象。
至于，何时把问卷写好、写完？
初步的截止时间是，8月的第一个星期三。
为什么选这一天？除了“三与完押韵”，我考虑得更多的是：“暑期不抓紧时间，恐怕开学季更难腾出时间。”除此之外，预留出暑期的一段时间不是让学生去放松消遣，而是让他们利用这段时间再把文书精炼一番。
作者：刘老师
来源：樱知叶教育
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