文:资深顾问殷老师
来源:樱知叶教育
什么是留学规划?被问到这个问题很多人会一头雾水。
按照规划本身的含义,应是制定比较全面长远的发展计划,是对未来整体性、长期性、基本性问题的思考和考量,设计未来整套行动的方案。那么如果在规划前面添加留学两个字之后,我们该如何理解、如何制定这个方案呢?很显然这是个问题。
我们清楚的知道留学是莘莘学子向往的愿景之一,但并非留学就一定是进入了理想的校园。如果想让自己的学习生涯更为优异,无疑一个好的学校是充分条件,如果你还想知道什么是必要条件,我可以爽快的回答你,当然是自己的努力,其实这也是一个规划过程,确切的说规划中的一个阶段,但它只是一个点,我们要的是一条线才会更为清晰。
接下来我们就谈一谈这条线是由哪些点组成的。
首先是,准备留学。
做任何事情都有个开端,俗话说好的开始是成功的一半,那么什么样的开端才算好呢?有这样一个常识我们都知道,当你有一个迫切想要达成的目标时,你自然而然会全身心的投入到这个目标中去,不需要别人的督促和鞭策,再回到什么是好的开端呢?就是检测留学这个愿景是不是自己迫切要达成的目标,如果回答是肯定的,那么接下来的工作就相对轻松了,反之就需要制定相应的自我管理和时间管理来约束自己在规定的时间去完成规定的任务。
其次就是,制定一条完整的留学规划。
多数情况下我们以时间为节点,上面我们已经有了起点和终点,接下来就是把线上的其它事件节点填充上去,如,何时接受语言培训,何时拿到可用成绩,何时参与美国夏令营,何时参与对自己有意义的社团活动等等,当这些内容完善之后我们留学规划的这条线的骨架基本就形成了(我想看到这里可定会有人吐槽“线哪里来的骨架”,这比喻完全不恰当嘛),剩下的就是用具体的事情来充实这条留学规划线。
图片来自网络
再次,选择适合自己的活动和项目。
有人会问什么样子的是适合自己的,在回答这个问题之前我需要补充一个概念,那就是自我认知。自我认知对于每个人做事和处事都是极为重要的,在不了解自己之前,什么是自己擅长的,哪些又是自己不擅长的,什么是自己感兴趣的,哪些又是自己不感兴趣的都会是一个很模糊的概念,那就更不要提选择适合自己的活动和项目了,所以这个环节的关键就是自我认知,那么如何做到自我认知,我们将在自我管理的课程中说到这个内容。
最后,执行。
有人常常犯这样的错误,计划一箩筐,但能落实的却少之又少,缺乏执行力是普遍的现象,所以在这个环节中优秀的执行力是证明留学规划存在意义的最有利条件。也是检测能否达成留学愿望的最权威的条件。那有人会说了,在这方面就是很薄弱该怎么办,其实很简单,养成一个自己管理习惯,从小事做起,点滴做起,时刻提醒自己什么该做,什么不该做,当形成一种习惯,执行就不再是问题,那么留学名校也就不再那么困难。
低龄留学专家 殷老师
7年美国留学咨询行业经验。国内211工程院校毕业后赴美游学考察半年之久,对美国初、高中及大学院校招生政策有深入的研究,熟知美国中学招生规律,及各院校的特色和优势。擅长美国中学申请全程指导及长期规划,在选校,面试,引导学生自我认知方面有着丰富的业内经验。
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