8月初的时候,5名05后的学员来到了新西兰,参加为期四周的、由一名00后留学生组织的新西兰游学活动。
13岁的男孩,很少有不玩手机游戏的,现在4周行程过去3周后,孩子们的言谈中却出现了一些微妙的变化。
5名学员之一的Mike在图书馆做作业时,主动写了一篇文章,下面将全文与大家分享:
作者:Mike 陈嘉晟
指导:James 何坤灵
字数:1042 | 阅读时长:3-4分钟
最近,我跟着James哥哥在新西兰游学了3周。不像其他的“老师”,James不仅没有没收我们的手机,反而允许我们玩手机游戏。
当然,James还是定了一些规矩:打游戏的时候不能大声吵闹、更不能说脏话,而且晚上九点过就必须放下手机去准备睡觉。
在国内的时候,我从来没有这样天天玩过手机。但这样的“放纵”之后,我却获得了一些深入的思考——现在的孩子爱玩游戏,并不完全是他们的错。
孩子们喜欢游戏,可能是因为生活中有过大的压力,或者是家长对孩子的冷落和不关心。如果家长能给孩子们的生活更多的精彩,孩子们也不会整天沉迷游戏的。
有一次,James带我们去买乐高。回到家之后,我们就好像忘记了游戏的存在一样,认真的搭起了乐高;但是一搭完之后,我们又情不自禁地打开了手机、玩起了游戏。
当James和我们玩牌的时候,我们也会放下手机,全情地投入在聊天的欢笑中;而牌局结束,我们把头埋到了闪烁的手机屏幕里。
而且,每天晚上James都会陪我聊天。我总会提出很多问题,从金融到宗教、从艺术到军事,James都会耐心的带我剖析每一个问题、探索世界的本质。这像是思维的盛宴,有着游戏无法比拟的精彩。
所以,我们玩手机其实并不是在沉迷游戏,而是在游戏中追求生活的精彩。一旦现实生活中有了更多的精彩,我们当然会自觉的放下手机。
平时在家里的时候,我一有时间就会想要打游戏。但一旦我爸妈说要带我出去玩、或者给我买了乐高的时候,我就会很开心的放下手机,投入到现实生活的精彩中去。
事实证明,孩子沉迷玩手机,家长也是有责任的——不是管束不够,而是没有给孩子的现实生活创造足够的精彩。
如果家长能抽空放下自己的手机、多去专心的陪陪孩子,带着孩子去探索现实世界的精彩,我相信孩子们一定不会沉迷游戏的。
有时,我们玩游戏也是一点无耐:动物世界里的小狮子小老虎,都会用互相打闹来练习自己未来生存的必备技能;但我们就像笼子里的小动物一样,眼前的现实只有冰冷的铁栏。虚拟世界里的游戏,成了我们唯一的学习综合技能的地方。
《王者荣耀》教会了我们团队协作的力量;《绝地求生》教会了我们要关注资源、把握时机;《部落冲突》教会了我们要积蓄力量、先胜再战,而不是无畏的依赖运气。
我感觉,这些领悟放到社会生活当中,可能比学校里的知识还要管用。而我也相信,现实世界能够更好教会我们这些道理;只可惜,家长太忙、学校太倔,只有游戏愿意成为我们的老师。
下周回国开学后,我还会继续玩游戏吗?说实话,我不知道。
但这几周跟James一起在玩中学习,我已经看到了现实世界的精彩。如果所有的学习都能像这样的有趣,我想我应该不会像以前那样整天想着游戏了。
文终
在奥克兰动物园合影
文章指导何坤灵:
说实话,3周前5个孩子刚到的时候,他们的行为是让我震惊的:走路时总是看着手机,车开到了身边也不知道;在学校图书馆的自习区也是横着手机玩游戏,被管理的老师频频提醒。
我之前写过一篇文章:《你对王者荣耀的热爱,来自你现实生活的苍白》。这下,我可以想象他们在国内的生活有多苍白了——我想,这才是问题的本质。
于是,我用3周的时间,想尽了一切办法把他们的生活变得更精彩。
似乎,我的想法还算比较合理;Mike今天主动写的这篇文章,就是他在自己成长路上的一个小成绩。
正如Mike所说,如果家长能多去专心的陪陪孩子,带着孩子去探索现实世界的精彩,孩子们一定不会沉迷游戏——最终,家长仍然是孩子们生活的设计师;让孩子放下手机的方法,不是令行禁止,而是创造一个更精彩的现实。
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