今天看到“美国密涅瓦大学获得字节跳动的投资,张一鸣成为董事会成员之一”新闻。对于大佬的投资目的,今日头条未来业务布局,我不懂,不多余展开,不过倒是想说一说这个“Minerva Schools at KGI”是什么大学?
Minerva Schools at KGI其实是由Minerva Project和Keck Graduate Institute合办的一个私立高等教育机构,2013年首次招。校名中的“密涅瓦”是罗马神话中的智慧女神。大学四年,学生将在全球7个城市学习生活,没有固定教室,所有课程由教授和学生在密涅瓦自主研发的线上平台进行。
这所非传统的大学从开办就一直争议不断,有人质疑网络教学无法保证学生学习主动性,有人质疑没有校园缺少应有的学习资源…同时,也有很多人赞赏它是具有颠覆性的大学,《哈佛杂志》称它“像打了激素的哈佛商学院课堂”,李开复、俞敏洪都曾夸过密涅瓦大学。
在教学方面,密涅瓦主张沉浸式的全球化体验(Global Immersion)。在他们看来,把学生连续四年关在某个大学城里,告诉他们世界上在发生什么,或许并不是真正培养全球化人才的最好方式。
因此密涅瓦学生在旧金山完成第一年的学习后,要在全球其余六座城市完成接下来的学业,以班级为单位住在那个城市,整个城市就是他们的校区。因此,学生会融入当地的文化,掌握当地的语言,并加入到与自己学业相关的企业或机构实习。
这种打破地域桎梏的体验确实不能再棒了。四年下来,学生将成为具有影响力的世界公民,懂得创新,懂得领导力,有世界观,有宽阔的视野。
另外,教育资源越来越开放,基础课程知识学生们都能从网上找来,优秀的高中生也早已掌握了传统大学前两年的知识,所以密涅瓦课程直接从传统大学的大三级别开始,整个本科学习被划分为四个阶段:基石年、方向年、专注年、整合年。
在大一基石年学的是一百多种种跨学科的思维方式,这些思维方式被编写成4门“基石课程”:“理论分析”(严密的逻辑分析、理性思维、数据分析和正规体系)、“实证分析”(训练学生用科学方法将问题进行框架分析,对猜想进行试验和论证)、“综合系统分析”(帮助学生了解次级效应、多元素相互作用、动态趋势和复杂性理论)、“多元模式交流能力”(高水平阅读、协作、公开演讲、集体协作、沟通以及辩论能力)。
从大二开始,学生开始学习专业课程。课堂中没有传统的教条式授课,以小班讨论、网上授课为主,而且保证四年里的每一堂课都控制在20人以下,通过视频实时课堂,学生和老师展开互动式的交流。每一堂课都会被录像,教授可以在课后回看,对每位学生的表现进行打分并给出针对性意见。
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与传统高校比,密涅瓦大学学费相对低廉。因为不用在“奢华的校园上浪费太多成本”,没有教室、没有图书馆、没有体育设施…对此,密涅瓦大学的亚洲区总裁Kenn Ross表示“对于我们来说,这些国际大都市本身就有诸多可利用的资源,比如都有一流的图书馆,至于实验室,我们会和当地高校、研究所或公司的实验室合作,为学生提供一流的实验场所。”
Kenn Ross还表示,密涅瓦大学的招生对象是“最聪明的、最有进取心的”学生,“我们目标是培养领导人及创造性人才,所以招生的时候很注重学生已取得的成就,我们招收的学生有些已经出版过书,有些拥有发明专利,还有的创办过国际组织等,总之都有不凡的经历与成就。”
申请者不需要提供SAT/ACT成绩,不过需要提供高中成绩、自述所做的成就、参加密涅瓦大学的认知与非认知技能测试以及面试。接受转学生申请。
一边是新颖创新大学,大胆而颠覆性的教育模式,宣传起点又高,录取的生源质量也不差;一边是传统老校,发达的校友圈子,雄厚的教学资源,沉淀百年的经验。哪个是本科教育的更好模式,还是需要时间检验。
目前就密涅瓦大学的教学模式和招生条件来看,他适合那些有激情、有想法、有领导力的同学,同时又有学习自主能力,不惧未知挑战。至于选择哪种模式,都是个人自由,看你适合什么,想要什么。
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