辽阔无际的景色总能让人感到震撼,从而发现自己的渺小和前路的遥远。很多人到了西藏,目及连绵高峰,会感到前所未有的平和宁静;也有很多人到了海边,听着一下下拍岸海浪,会体味到平静之下的波涛汹涌。
有人说世道变了,“从前的日色变得慢”。的确,信息的传递从年到月,由日再到秒,两耳不闻都会有无数的内容扑面而来。时光被信息流推动着飞速前进,我们仓促间“茁壮”成长却内里空虚,“寻寻觅觅寻不到,活着的证据”。
于是整个社会都特别浮躁。“浮”是因为没有扎根,“躁”是因为没有归宿。无根无归的心不定,人也游离。我们去游览广袤河山,追寻心中“圣地”,也是为了在自然的震撼中看清自己、找回自己。
成长中的孩子尚未迷失,但日渐迷茫。已经是时候去寻找自己的“扎根之处”,而这定处的找寻不在于多少的书本知识、不在于多年的经验技巧,而在于身体力行的感悟和反思。而“都市的柏油路太硬,踩不出足迹”,我们要在远离“文明”喧嚣的地方观其内心,体会生而为人的应当有的自豪和敬畏,也找到投身人世的归宿。
每个人的秉性不同,也就能从不同的地方获得共鸣、汲取力量。孔子说仁者爱山,智者爱水。而爱上那片海的人则独有着另一种特性——他们平静的外表下燃烧着不一样的火焰,理智的思索里藏匿着自由和激情。
钱佳玥是个挺内向的姑娘,不吵不闹也不温不火,仿佛天生的乖顺安静,相比同龄人,她更需要那么几分正值年少的蓬勃激情。
她与大海的第一次相遇是在三年级暑假,懵懂的参加了一次在长岛的小海盗主题夏令营。在那儿她学会了观星辨认方向,知道了潮汐变化、野外生存的基本技能,也学会了一首歌——《水手》。
佳玥很慢热,也并不热切于表达自己。那次夏令营回来后,佳玥妈妈没觉得她有什么变化,她依旧是那个有些内向的孩子,也依旧对运动提不起兴致。但是会听到她偶尔哼唱《水手》,会看到她看着城市夜空里寥寥无几的星星若有所思。在问她要不要去海边,想不想学学如何驾驶帆船的时候,也得到了她干脆而坚决的回答——要。
在这个坚定回答之前,佳玥刚刚结束了连续20天的全天托福集训。一个12岁的孩子,在本该肆意玩耍的暑假,全天候的面对托福20天后,用一天的时间休息外加整理行装,然后就立即前往青岛进行帆船训练。所剩无几的假期里,佳玥将面对的是体力、脑力的双重消耗。在接下来的几天帆船训练中,她不仅要学会帆船驾驶的专业技能,还要学习相关机械工程、天文气象、医疗心理等的理论知识;在干硬海风和炎炎烈日中锻炼体魄、在暗流汹涌的大海中独自掌舵;还要在白天的训练后继续巩固刚学下的英语知识,从黑夜到黑夜,度过假期的最后几天。但是她依旧坚持,收拾好行囊便奔向青岛奥帆基地。
这是钱佳玥和大海的第二次相遇。青岛的夏日异常炎热,但是站在海边却能感觉到远处海面上传来的微风。看着码头里排放整齐的帆船,佳玥面上不显声色,眼睛却亮了起来。
海洋是如同深山大漠一般的纯净之地,却比那两者多了一分叛逆。所以这短短七天里需要她学习的东西很多。从了解船只、了解帆船航行原理、了解发动机原理到学习操作着升降帆、换舷和偏转……虽然佳玥一直对海上“飙船”心向往之,但繁重的内容依旧让她有些吃不消。其实她很聪明,很多对于初学者来说比较难的内容一点就透。然而她却经常走神,时常神游天外畅想自己在海面上游荡的情形。直到真正的驾船入海,她异常兴奋,但心却慢慢沉静下来,并渐渐的理解了前几天课上教练的话“真正的船长要去保护你的船员,没有像海洋一样广阔的知识面,你如何去保护他们?!”
海面平静广阔,驶出码头,只剩下远影孤帆。码头的喧闹迅速褪去,只有船身发动机的轰鸣和海水交叠的声音。佳玥突然发现,哪怕是掌握了再多的知识技能,改变再多的世界;哪怕手机和网络有多么强大又快捷方便,在自然面前,人也只是沧海一粟。海面变幻莫测,也许前一刻还是风平浪静,下一秒便是骇浪来袭。你知晓再多也不能掌控天地,但是,了解越多越能保护自己的船员、保护自己。
于是接下来的几天,教练明显发现钱佳玥的表现比一开始好很多。她本身学习能力很强,而且对新知识理解的非常快。此次又一改往日的慢热,像是掌舵这种技术活,她非常快就能够掌握并单独操作,整个人也变得专注、坚韧了许多。虽然日头很晒,海风很硬,绳索粗粝又沉重,穿着包裹严实的训练服,浑身都要被汗水浸透,每天训练结束后也会筋疲力尽,但她却依旧热切的坚持着。包括晚上的英语补习,几度连妈妈都有些心疼,想要联系老师让她休息一下,但都被她拒绝了。激情、专注、热爱和坚持……这些美好的品质总是相联出现,也共同促进着一个人脚踏实地的飞速成长。短短七天从表象看,她仿佛改变了许多,实则在内里,她只是发现了自我。
佳玥其实同大海很像,面似平静无波,但其实内心暗潮汹涌。她不是没有热血,也不是不把任何放在心上,而是天性让她无需寻求发泄表达,所有的热情都在她心底雀跃。而面对最真实的海洋,远离了人群,她的风微浪稳、她的惊涛拍岸便可纵情肆意、畅快淋漓。越是驶向海洋,她越觉得自由,越是远离人群,她越能看清自我。于是青岛帆船训练一行后,妈妈都觉得她“活泼、外向”些了。她找到了内心的共鸣,大海于她,不是身的故乡,确是心的归宿。
后来几天的训练都很顺畅,她的海面航行也不再是“畅想”。佳玥出色的吸收了所有的知识内容,并运用到了实操中。青岛的海水是蓝绿色的,深不见底,浪花打过来,掀起一小层白色的泡沫。海面上的微风凉爽,吹走了佳玥身上的疲惫也吹动了船上白色的风帆。船随着风在海上前行,你仿佛追赶着远方海天交接之处,仿佛在追逐尽头的道路上奔跑。海鸥鸣叫,海浪轻拍,好似船、船上的教练、小伙伴和自己都消失了,天地间只有这片海。
经过了无数次的练习,佳玥最终成功拿到ASA101帆船驾照,也找到了自己的热情和个性所在。
成长就是发现自我的过程。虽然同样要过一生,但有人匆忙混沌,有人能够专注清醒。目标明晰的奋斗难得,日复一日的学习和信息的灌输容易让我们的内心麻木。所以“读万卷书”也要“行万里路”。这“出走”不是为了有过什么样的光鲜谈资,而是要在不一样的路途中反思,寻找真正的自己,发现属于自己的那一份生命的意义。旅行如是、留学也如是,不变往往在变中发现,跨越国界学习另一种文化语言,带给我们的不仅是两种文化,还有冲撞和融合中的更多思索。
每个孩子心中都有火焰,也不是只有外向者的火焰才是炽烈。世界上70%以上的成功者其实都是性格内向的人,他们更加关注内心,也更安静,喜欢独处、自省和思考。所以内向从来不是缺陷,对于发现自我这件事情来说,内向还是不可多得的天赋。在个人成长乃至留学规划的道路上,发现真正的自己、发现真正能让你散发热情的事物何其重要。它是你未来的目标和方向,也是你茁壮成长的坚实地基。
所以朴新·啄木鸟教育的老师们一直为学生尽早规划,越早规划的孩子,越容易发现自我,了解内心,明确目标。从文化保护、科学竞赛、攀登雪山、跨越大海、跨文化交流等等这些丰富多彩的活动中,孩子们得到了历练与成长,学会了坚持和乐观,也真正找到了自己梦想和追求的方向。
每个孩子都会在追求梦想的道路上成长和蜕变,就像钱佳玥一样,在规划的活动中寻找到了生命的意义。朴新啄木鸟的老师们致力于帮助每个孩子成长,帮助每个孩子明晰生命的目标,实现自己的留学梦想。在此,也祝愿啄木鸟的学子们在未来的征途中,实现自己的价值,像太阳一样炽烈耀眼,散发光芒。
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