在纸的世界里想象与创造,
和特殊儿童一起感受爱与世界
Imagine and create
in the world of paper,
Feel the love and the world with special children.
听说
艺术创作可以在孩子心中播下美好的种子,
形成丰富的感知力和沟通能力。
艺术创作可以唤醒孩子的美感,培养孩子的审美,更有助于身心健康和健全人格的形成。
激发创意、提升自信的儿童概念画工作坊
《画出来!》
让想象的生物活起来的木偶剧工作坊
《纸胶带》
NO.1 沉浸式工作坊:
Draw it out !《画出来!》(60分钟)
这是一个在视觉艺术中激发创意、提升自信的儿童概念画工作坊。让孩子创造艺术,自由表达,真正感受贡献和合作!
在这个新鲜、有趣,又有挑战性的工作坊中,澳大利亚Polyglot剧团的艺术家会带着孩子们进行一系列单人和全班集体的绘画练习,引导孩子在杂乱的抽象中“看”到素材,集体合作用语言和作品把“看”到的世界创造出来。让孩子们在个人空间和集体空间潜移默化的转换中,培养信心、激发创意,并加深孩子对与他人关系的理解。
画出来!
NO.2 沉浸式工作坊:
Paper and Tape《纸胶带》(60分钟)
用最简单的材料制作孩子自己的戏剧故事。
仅仅用纸和胶带,就可以彻底改变孩子们对“可能”还是“不可能”的概念,展开无限的想象。当孩子们专注地制作纸偶、尝试表演时,呼吸之间已将生命注入了自己创造的角色中。孩子们以小组的形式,设计场景、塑造人物,最后通过表演与全班分享自己的故事。我们将在这场工作坊中通过概念画的方式,引导孩子在小组合作中让纸生物“活”过来,赋予纸生物行动、性格、故事线、场景,最后表演出来,是一个木偶戏工作坊。
纸胶带
这是一个激发孩子们创造力的沉浸式空间
为不同需求的孩子们而设的个性工作坊
通过激活孩子们的感官探索
将他们带入到戏剧的世界中去
沉浸式工作坊NO.1+NO.2 =
沉浸式综合体验:一场关于“纸的实验”
活动预告
这次的活动,由YINZI联合乒乓策划邀请极具国际盛名的澳洲Polyglot儿童剧团特别为成都和重庆的儿童和青少年带来《画出来》和《纸胶带》的联合版,工作坊将通过概念画的方式,引导孩子在小组合作中让纸生物“活”过来,赋予纸生物行动、性格、故事线、场景,最后表演出来,是一个木偶戏工作坊,形成一个装置展览。此次活动得到澳大利亚政府外交与贸易部(Department of Foreign Affairs and Trade)的支持。
关于澳大利亚Polyglot剧团
Polyglot剧团成立于1978年,是澳大利亚首屈一指的服务于儿童和家庭的剧场。针对十二岁以下婴幼儿童,秉持独特的体验式现代艺术理念,Polyglot始终走在国际前沿。近年来Polyglot剧团在上海、苏州、湖州等地以及世界多国举办过巡演和工作坊活动。
受到孩子们的艺术作品、玩耍和想法启发,我们将一个个孩子们想象出来的世界创造出来。在这些世界里,观众通过触碰、玩耍与交流的方式,得以积极地参与到表演活动中。我们的表演能开发孩子们在解决问题、创造力以及群体合作方面的能力,并且提供了父母及祖父母和孩子们互动玩耍的机会。
关于艺术家
Mischa Long
米沙·朗
澳大利亚知名木偶戏演员。Mischa协助开发了《城市我创》、《粘性迷宫》和《纸星球》等表演作品的设计和装置。
Mischa也是一名在特殊儿童发展领域工作的专业教师。2013年和2018年,他作为Polyglot团队的一员,为日本受海啸影响的南三陆町创作了作品。这两个项目都为人们带来了令人惊叹的重建和疗伤的体验,并体现出艺术在灾后重建中能够发挥的作用。纸板搭成发岛屿、房屋和森林都为人们带来了真正的交流、欢乐和感激。这种Polyglot的魔力,以及艺术之美、寓教于乐都为世界带来了欢乐和力量,这是激励Mischa不懈努力的动力。
Stefanie Robinson
斯蒂芬妮·罗宾森
Stefanie是一位多栖艺术家,从事装置艺术、视觉艺术、舞蹈、戏剧制作、木偶戏和社区艺术。Stefanie在国际知名剧团Polyglot Theatre旗下常任艺术家和社区推动者,并在国内外指导大型社区活动、装置艺术和游行表演。
Stefanie创作的社区艺术作品与装置艺术作品相互共通。她在2009年森林大火后为Whittlesea和周围社区创作的作品以及她在南三陆町与Polyglot合作的作品的主题,也反映在她的装置艺术作品《失物招领》(2010)、《森林》(2014)、《乡村》(2015)和《巢穴》(2016)之中。
Stefanie的作品是由她收集的材料所塑造的:她能让各种材料讲述自己的故事。她的目标是持续探索如何用富有创造力的方式来联系、表达和探索她所居住的社区、环境和风景。
关于在成都举办的唐氏综合症儿童融合场
Polyglot带来的工作坊作品能够让孩子“主导”,充分而自由地展开想象与创造,关爱他人与世界,不仅能切实地帮助到特殊儿童,而且与正常儿童的融合场也有助于培养正常儿童的同理心,关注到特殊儿童群体 。这是Polyglot能同时受到正常孩子欢迎,且接触到特殊儿童内心的根本,也是Polyglot剧团走遍世界各国的原因。
工作坊在成都携手成都唐氏综合症互助协会,为十多位“唐宝宝”专程设计了“在一起”融合场 ,希望在这场活动中,孩子们不仅能真正激发创意与想象,而且建立对他人特别是特殊群体的关怀和帮助,无论您是购买门票参与还是担任义工,工作坊都将特别感激您参与到艺术创作和帮助他人的活动中!
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