如何管理美国高中的学习和生活

2015年09月30日 美国高中选校




来到美国高中是孩子教育生涯中的一个大投资。尤其是那些学费昂贵的私立高中,如何能让自己的投入有价值,那首先要充分了解学校的各项配备,并充分利用有效资源,合理管理自己的学习和生活。


美国的高中学科设置有常规课程,荣誉课程和AP课程。英语,数学,社会学(美国历史,欧洲历史等等),科学(物理,化学,生物),外语(西班牙语,法语,拉丁语等等),艺术学科,体育课程。而由于美国的高中,学生较少,所以除了极个别的学校以外,大多数学校是没有类似于国内的“班”的概念的,大多是按照“年级”来分类,9-12年级。而在本年级之内,选择适合本年级的课程,按照课程来组班,而不像国内,按照班级来组学生。


其次,美国学校的学年课程设置制是“学分制”。美国的高中要毕业的话,必须修够多少们课,或者读够多少个学分。而对于不同的课程,学校的学分设置不同,有的学校是一门主课每学年都需要修,像英语,并且这类课程是一个“Full Unit”,而有的学校也叫“Full Course”。像半学期的课程是“1/2 Unit”,或者也叫“Minor Course”。


所以,每个学生必须知道自己每年必修的课程是什么,需要修多少学分,选修的课程是什么,是几个学分;每年要修够多少个学分才能“升级”。一般而言,学校的Academic Calendar里面都有讲到这些,哪些课程是4年制的,哪些是3年制的,或者2年制的,每个课程相对应的学分是多少。


如果是走读高中,生活方面,就需要寄宿家庭来管理,而寄宿高中,学校,生活,纪律等管理是全部放在一起的。


每个学校都有一个Academic Dean,做整个学校的学术方面的管理;而不同的Academic Departments还有部门的Dean,他们做自己所在的这个部门的学术管理。他们的职责就相当于我们国内的年级教导主任,学科主管等等。Dean的任务主要有,学校的学术管理,课程设置,处理学生比较严重的违规情况,比如处理学生停学,开除等。


而学生在一入校,9-12年级,都会被就会被分配一个Counselor(学生顾问)。Counselor的工作有点类似国内的班主任,这个Counselor有可能是教学生某一门课的老师,也有可能就是你的Dorm Parents。有的学校,学生换了宿舍,那你的Counselor也就跟着换了,是以宿舍为单位的。而有的学校,学生可以在一学年结束之后,可以自己要求换Counselor。美国这边通常是一个学生顾问负责管理一定数量的学生,这个时候,师生比的数字就派上用处了,如果老师和学生的比例是1:5,那就说明,一个老师管理5个学生。这个Counselor主要是指导学生如何选修课程,有时也负责联络家长(比如学生逃学,功课不及格之类)。


在学生从11年级开始还会有专门的大学升学顾问(负责指导学生如何选择学校,申请大学、奖学金等)。


最后,生活,纪律管理方面。寄宿学校,每个学生宿舍那边都有Dorm Parents,也就是宿舍管理员。


学生假期离校,需要填表报备,而返校,也需要签到。此外,而美国的高中也通过学生会这样的学生组织来协助学校的管理工作。高一个年级的学生可以被选作“Proctor”(就是学监,学长监护)。还有学生会主席之类的职位。


美国高中学习不像中国高考那样一锤定输赢,美国的高中学习更像是耐力持久的马拉松比赛,从出勤,各个小考试,期中,期末,课堂表现来给最终的成绩,而中间老师布置的大量的作业,为了让学生了解更多的知识和增长更多见识,也需要学生自己查阅很多资料来完成。因而,那些认为来了美国读书比较简单的孩子们,想法绝对是错误的。依此情况,其实在美国读书更难一些,因为坚持做好各项,全面发展,绝非易事。所以,如果要读好的大学,在学校努力学习提高硬实力,并增强其他各方面软实力,都是必不可少的。



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