1.课堂上主动参与，课后完成作业

（学生的学科成绩通常由平时测验、考试成绩、课堂表现、作业等几方面构成，请同学们务必重视课堂表现，即便不懂，也尽量积极互动）

2.课前的预习和课后的复习

（学生初到美国，不免有很多学术生词，提前预习背背单词非常重要。课后做好复习工作，不明白的内容及时课下找老师沟通）

3.牢记：不懂就问！

即使不会的很多也不要怕，大家是用第二语言在学习，不明白很正常，老师们也会理解。但是一定要向老师们表现出你的努力和积极向上的态度。

4.考勤的重要性：

部分学校对于学生的考勤制度非常严格，比如学生无故旷课3次的会给警告/停课等处分，情节十分严重的会被开除。请同学们务必重视，如需请假，提前和老师沟通，或假后尽快补充医院证明等假条。如果学生假期回国，请务必提前和学校确认好离校和返校的时间，不按照学校规定，可能会有罚款、停课等处罚。

5.成绩GPA的重要性：

请同学们务必重视平常作业、课堂、考试的表现，大家高中4年的成绩在最终升大学的时候都会完整体现。学校会跟踪学生的学习情况，如果成绩过低，学校会建议学生参加课外补习，如果成绩始终达不到学校的要求，学生又表现出不上进不努力的话，可能会被劝退。

6.以下提到的这些是在美国学校比较严重的违纪行为，根据情节的严重程度，会有停课、警告、开除等不同的处罚结果，请同学们务必不要违纪：严重缺勤、作业抄袭，考试作弊、打架、言行不当（散播谣言、严重说谎等）等。

7.参加俱乐部、体育活动等：

鼓励学生们多多参与课外活动，一是能够快速的交到更多朋友，融入到美国的校园生活；二来也为比较枯燥困难的学业做个调节。劳逸结合很重要！

8.在住家或者宿舍：

请大家务必遵守住家以及学校宿舍的各项规定。和住家、舍友互相尊重，互相理解。大家文化不同，性格不同，生活方式不同，难免会有一些摩擦，请大家学会理解和包容，多多站在对方 的角度，和对方沟通来化解误会和矛盾。如有不能够解决的问题，及时和当地的协调员、宿管老师沟通。

1.设置好学生和家长的期待值，学生去往美国读书是个艰苦的过程，在学校、在住家、宿舍，可能会有一些不如意的地方，在这个过程能够锻炼学生的独立能力。

2.培养学生与人沟通的能力，独立自主的能力，力所能及的事务请学生自己在美国解决，不要总是家长代办，家长和老师进行协助即可。

3.鼓励学生了解美国文化，尽量不要再以纯中国式的思维考虑处理问题，鼓励学生自己主动争取利益。

4.在产生问题时，家长要不断正面鼓励学生。

5.家长和学生定期沟通，但最好不要过于频繁，建议开始过去的1-2个月，每周沟通2次左右；后面每周沟通1次。

6.家长与学生关爱支持中心的定期沟通，家长和老师互相反馈了解到的学生问题，及时沟通解决。

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