2016美国中学招生最新动态独家播报

SSATB年会暨美国顶尖学校考察之旅

美国高中留学指南全程直播报道

美国总统富兰克林·罗斯福的母校Groton School

学校英文名: Groton School

学校中文名: 格莱顿中学

考察时间: 2015年9月24日

考 察 者: 樱知叶教育集团总裁朴泰仙、美国高中部总监Nancy

朴总、Nancy在Groton School

【基本信息】

建校时间：1884

学校类型：私立寄宿男女合校

地理位置：马萨诸塞州

学生数量：372

宗教背景：主教

国际生比例：16%

寄宿学生：90%

学校规模：415公顷

寄宿年级：8 - 12 年级

SAT平均分：2080

班级人数：13人

师生比例：1：5

【学校简介】

该校成立于1884年，是由Rev. Endicott Peabody创立的，它最初为是为7-12年级的学生提供智力，道德和体格的发展，并为他们大学和一生的发展做好准备。格莱顿中学为学生的学业成就，智力发展，道德意识和行为，体育精神，体育事业和服务等设立非常高的目标。

学校注重学生全方位的发展，尤其是看重有学生的领导力和感召力。学校的人文学科非常发达，对于热衷于社会学和人文学的学生来说，是非常好的选择。学校的其他学科虽然没有人文学科那样出类拔萃，但也排在前列。学校通常会鼓励国际学生申请8年级，这样会比申请9年级竞争要小一点。但是，同样各种成绩都要提交，而且要求不会很低。以托福成绩为例，申请8年级也要在90分以上。就国内目前的情况来看，这倒很适合那些在国际学校读书超过4年以上的学生。

【访问Groton感悟】

9月24日早晨9：30我和朴总按照预约的时间驱车40分钟来到了久负盛名的Groton School ，学校的校门并不想很多学校那么高大、显眼，而是很低调，开车进了校园之后，进入眼帘的是正在忙碌施工的施工人员，后来才得知他们正在做Schoolhouse的收尾工作。

停好车，我们便来到了招生办公室，而这边的景象和一进校门的时候景象完全不同，整个学校的建筑是围绕着圆形的操场而建的，是著名建筑设计师Frederick Law Olmstred 精心设计的，这个圆圈型设计里面包含了很多寓意，圆圈代表着一个整体，寓意是Groton school培养学生的目标是培养全面发展的学生，也就是全才，而不是偏才型。第二圈代表着包容，这里聚集了不同种族，不同民族，不同宗教信仰的学生，而且这些不同背景的学生却能融洽相处。第三圆圈代表着不断延续不断发展之意。

Groton School 还有很多特别之处，他是十校联盟学校当中提供8年级教育的学校，学校整体学生人数在380人左右，规模不大，所以学校能够关注到每一个学生，学校人数不多，但这里的资源和那些大学校所具有的资源一样多，所以每个人能够利用的资源就相对更多了，这是Groton school一个很重要的优势。

Groton school 致力于培养全面发展的学生，尤其看重领导力的培养，学校也不断提供学生提升领导力的平台，学校有一个prefect系统，这个系统的内容是12年级的每个学生都要当Prefect，也就是帮助宿舍管理老师管理低年级学生的一个职位，让每一个12年级的学生给低年级的学弟学妹起到榜样作用，就像一个大家庭中的长兄和长姐一样，这也是Groton想营造的一个家的感觉，让远离家乡的学生们能够享受到家的味道。

Groton School 还有很多特别之处，如每周四晚上，校长的家对所有学生开放，学生可以和校长夫妇一起聊天，吃饭。还有另一个特别之处就是握手制度，每天晚上宿舍核查完毕之后，就寝之前每个学生都要和自己的宿管握手，以此来感谢宿管的付出，学生毕业毕业前也要和学校的每个人握手，一方面是道别，一方面是保持长久联系。Gronton School 很注重校友关系，Groton最有名的校友之一便是美国第32任总统富兰克林.罗斯福，富兰克林罗斯福在美国历史上的伟大成就也不断鼓舞着Groton的学生们，现今在Groton主楼的走廊里挂着很多美国总统的题词，包括大小布什，克林顿，和现任总统奥巴马等，这应该是对先总统富兰克林的母校的尊重吧！

这里只说了学校的特点特色，接下来我们来看看什么样的学生更适合这所学校呢，招生部的Ian老师从几个角度分析了一下他们的学生是什么样的，首先从学生的性格说起，她强调学生要愿意融入一个新的环境，能够与老师同学和平相处，愿意去尝试新事物，而不仅囿于自己擅长的领域，要有挑战精神；第二，Groton录取的学生都是学术能力比较强的学生，所以学生要有较强的学习能力；第三，因学校不提供ESL课程，所以学生要有较强的英文语言驾驭能力。

【学校考察照片】

作者：Nancy李素荣 来源：樱知叶教育

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