美国的法律规定儿童6-16岁必须入学。美国的公立学校由政府税收支持，学生免费入学。美国人认为人人都有接受教育的权利，因此，无论学生或家长的身份如何，适龄儿童都可接受义务教育。学生免费入学，是真正意义上的免费，不仅不需交学费，就是书本费和杂费也没有，如果学生家庭贫困，还可提出申请减免午餐费。下面我从来美一年多的切身体会，谈谈美国的小学教育。

小孩交给学校，学校就需对小孩全权负责，如果有超出常规的活动，学校一定会提前发书面通知给每位学生家长。例如体检、秋游等，学校会让每位学生带回通知，让家长签名同意后返回给学校老师。哪怕是外出看一场电影，也要家长签字同意，并写明若发生什么意外，学校不负全责等等。一学年分三季，每季都至少要开一次家长会，有时还请家长参观教学情况。家长会是一对一的，即班主任约好时间单独与每位学生家长面谈，谈谈学生在校的表现、成绩，甚至衣着和午餐吃些什么东西等等。我的孩子来美时上小学二年级，美国小学低年级教育以兴趣为主，激发学生的求知热情，达到让孩子喜欢上学的目的，因此，家庭作业很少，学校的活动和手工作业比较丰富。手工作业完全由老师负责协助学生完成，家长绝少参与，所需材料和工具基本上由学校老师准备，方法也由老师教导。孩子们拿回自己亲手做的面具、小工艺品、小木屋、小泥碗等，总是很兴奋自豪地展示给父母看。

美国人在这方面也做得不错，我儿子在美国读小学二年级，才读了半年，已把美国的“忠诚的誓言”背得滚瓜烂熟。一日，他从学校回来，嘴里叽哩咕噜背了一大段英文，还唱得有声有色，我们弄了半天才明白，他背的是“忠诚的誓言”，他说在学校每天早晨都要按时背诵这篇短文，难怪他现已背熟。我们家这位小中国人的美国化进度让我们又喜又忧。

学生在校表现好，老师通常会在孩子的衣服上贴一个不干胶图片，上面是一个笑脸图案或一句奖赏的话语，或在孩子的手上盖一个什么印章以示鼓励。如果作业做得好，老师也会在上面贴一个小图片或写上一句夸奖的话语鼓励学生。学生在学校表现不好或没按老师的要求做事，轻则给你一个黄牌警告，重则将名字记下以示过错，再就是减免娱乐玩耍的时间或解除担任的职责（如免除班长权力，不分派当天的例常任务），孩子们很看重老师分派的任务，因此，他们在得到一个黄色圆纸片的警告后，一般都很小心以免再犯过错。

学校常与社会联手开展一些活动，激励学生的学习热情，例如，一天读十分钟课外书，由家长签名后，学生可得一张免费票多次参观科技宫，学生一个月读六本书可到pizza店领一个免费比萨饼等。

美国的节假日比中国多，大多节日学校都放假，但在放假之前，学校会组织学生庆祝节日，庆祝的方式是：了解和这节日有关的风俗习惯，讲解节日的起源，看有关的录像，动手制做与节日有关的物品，参与相关活动，例如：情人节学写情人卡，万圣节学做面具，买南瓜装饰屋子，感恩节互赠小礼品，圣诞节赠贺卡开party，孩子们在参与的过程中学习，印象深刻，这是美国小学教育寓教于乐的一个表现。

美国小孩很喜欢在学校过生日，只要学生和家长提出，老师会给每一位在校过生日的孩子开一个生日party，庆贺孩子又长了一岁。过生日的孩子家长到时会送来蛋糕、饮料等食品，每位孩子都有一份，孩子们唱歌听音乐吃蛋糕，庆祝小伙伴的生日，老师给过生日的孩子发铅笔和本子以示祝贺。听儿子讲，过几岁的生日，老师就发几支铅笔给那位小朋友。我儿子的生日恰逢美国的节假日，他感到很遗憾。明年吧，也许可以提前开个生日party。

文章来源：网络