别拿培训不当教育

2014年01月23日 美国课程教育



多年从事国际教育,一直没有停止过多教育真谛的探索,中国教育优质化和优质教育平民化的教育理想也一刻也没有放下。而近期修行中顿悟一道理:与其在框架中耕耘一片土地,还不如迅速推广一种教育理念更有意义。从道的层面让一种教育理念显示影响,从而推动教育进步,这样的生命应该更有意义。


       于是乎召集志同道合,不畏艰险之友,开始了新的旅程。


      American Afterschool Academy,这是大家初步选定的英文名字,很喜欢她的缩写: AAA,朴实、大气、低调、实用。相信我们的团队可以如此,坚信我们的产品亦然如此。
 
        AAA融合中美教育优势,通过课后学校的形式,为在华4-18岁中外学生提供K12美国学校教育体验。助力中国教育国际化、优质化,帮助学生提升学术、拓展心性。


上海古北AAA为我们学校的旗舰店,为学员、家长和学校提供系列高端、专业、个性化培训课程。帮助学生点燃未来梦想,开启创意思维,平衡情知发展,提升心智成熟。助力学校丰富个性化选修课程,提升特色,提高成绩。协助家长陪同孩子健康快乐成长。是学校教育的有力补充,也是教育回归本质的绝佳选择。在教育领域弥补学校教育的缺陷,在服务细节替家长解决实际问题,在心灵发展助孩子健康快乐成长。

   
                           
学校优势
教育方案:不同于普通的培训学校,AAA提供的不仅仅是单个的教育产品,更是助力孩子一生幸福的整套方案。我们通过人生导师规划,具体课程和活动,线下结合线上,课堂结合课外,不仅助力孩子习得活在当下的游戏规则,更提升孩子综合素质,培养孩子终生学习的习惯。


为立志就读国内国际高中的中小学生提供适应性课程和入学考前辅导。
为申请美国高中的中学生提供针对性训练课程。
为即将入读美国大学的学生提供大学前修课程。
为国际课程在读学生提供GPA提升和考前强化课程。
 
全人教育:尽管是课后学校,AAA提供的是包括:语言能力、人文修养、数学教育、科学素养、品格塑造、情商培育和批判思维在内的全面素质教育。学生在提升学术表现的同时,收获心智的成熟和心性的进阶。


注重落实:不同于普通的国际课程培训,AAA回归教育本质,执行的是符合教育、教学规律的教学风格。AAA采用中外教师合作教研,融合东西教育优势;不仅注重学生的记忆、理解和应用基本功,更综合发展学生的分析、评价和创新能力,在教学一线平衡高层思维与低层思维。


弥补缺陷:与全日制学校(中国公立学校、国际课程中心和国际学校)结合,AAA可以真正弥补学校知识面窄、高分低能、语言能力弱、人文素养缺失、出口方向单一、填鸭式学习、无法因材施教、德育内容空洞、应试负担重等诸多不足,真正做到拓展知识,提升能力,锻炼思维,培育思想,因材施教,引导乐学,为孩子自主学习铺路。
 
 
适合人群
AAA凭借其领先的国际教育理念、回归教育本质的教育特色、丰富本源的课程设置、优秀的中外教育专家、高效可行的落实手段和现代生动的学习方式,满足了教育国际化发展的高端、多元和理性的需求,吸引着如下学生群体:
 
当前在公立学校就读的初中学生,想未来留学海外高中或入读在沪国际高中。
当前在公立学校就读的小学生,想提前接触国际课程,准备未来留学海外中学或海外大学。
当前在公立学校就读的中小学生,不满应试教育,想通过国际教育提升自身学术水平和综合素质。
当前在公立学校就读的高中生,想转去美国读高中或大学。
当前在国际学校就读的中小学生,想提升GPA成绩并同时提升综合学术能力和情商水平。
当前在国际学校就读的高中生,想提升GPA成绩或进行国际项目如A-levelIB考前强化和冲刺。
 
 
教育理念
 
教育目标 

 
唤醒孩子真实自我,尊重孩子个性规律,
挖掘孩子本俱潜能,协助孩子提升智慧。

 
 
AAA借鉴优质国际教育资源,挖掘中国传统文化和教育精髓,助力当前中国基础教育课程改革。通过独立办学,弥补当前学校教育的诸多不足,为孩子创设一个安全、尊重、理解、包容、支持、开放的同频共振环境。促进孩子、教师、家长和社区共同成长。
 
通过AAA的教育,我们愿意帮助孩子和成人身心灵健康、平衡地成长,在学习科学知识和生活技能的同时,提升品德,开发创造力,丰富心灵情感,提升人文精神,成为精神意义上独立和自由的人。
 
 
教育理想
为孩子未来幸福奠基

 
AAA致力于培育具有中国灵魂、国际视野,通晓国际规则、能够参与国际事务与国际竞争的国际化人才,探索教育国际化、优质化、贫民化之路。
 
AAA回归教育本质,为学生未来幸福奠基,培养品格全面、知识丰富、能力彰显、技能娴熟、体魄康健、思维智慧、思想成熟和气质高雅的双语国际型人才。
 
 
教育理念
 
教育的核心是培德,育情其次,然后获知;
融合中西文化精髓,践行教育优质化之路;
平衡低、高层思维,全面发展,突出个性

 

德情知:
教育的核心是培德。因此,树立正确的价值观和人生观是AAA关注的核心。通过挖掘中国国学精髓,注重蒙以养正,培养孩子们求同尊异、大气、中庸和包容的世界观;通过引进美国的品格第一项目(Character First Program),鼓励孩子们追求独立、尊重、自由、民主、平等和博爱精神。
教育的重点是育情:学生具德之外,还需提升体现见识和修养的默会知识。即人文素养、好奇心、求知欲、自信心、积极的情感体验、社会责任感、使命感等情感领域的素质。这些是支撑精神和意识的动力所在。AAA把教育主攻方向放在情感领域,把培养学生的自信作为自己神圣的天职。
获知应为最后:AAA认为孩子们需要习得当下时空的游戏法则和应对能力。我们借鉴美国21世纪核心技能,强调培养学生的学习和创新技能(创造和革新能力、批判性思维和解决问题的能力、交流与合作能力)、信息、媒体和技术技能(信息素养、媒体素养、信息、通讯和技术素养、)和生活及职业技能(灵活性和适应性、主动性和自主性、社交和跨文化技能、创造力和尽责、领导力和责任心)

融合东西:
AAA 教育倡导的是融合美国优质教育、社会文化和中国文化根源的全新教育理念。美国优质教育倡导独立、法制、尊重、自由、民主、平等和博爱精神,其教育教给孩子活在当下的游戏规则。而中国文化中的儒、道、佛家思想要义是天人合一、道法自然和求同尊异、大气包容。所以我们的教育则是一种以人为本,注重身体和心灵整体健康、和谐发展的全人教育。AAA主张教育要按照人的意识发展规律,针对意识的成长阶段来设置教学内容,以便于人的身体、生命体、灵魂体和精神体都得到恰如其分地发展。
我们认为教育的本质是呵护并帮助孩子唤醒真实的自我。教育的功能则是根据孩子自身心理和意识发展规律,挖掘孩子与生俱来的智慧和独特个性,协助孩子提升品行,生成智慧。

平衡思维:
AAA学校教案要求是教学目标多维度,教学活动多层次。在教学活动中落实教育目标的知识、能力、情感等维度目标。教学设计中不局限于基础知识的记忆、理解和应用,更要求教师设计活动,训练学生分析、评价和创新等高层思维能力。在课堂教学层面实现低层思维和高层思维的平衡,克服了中国教育中偏低层思维训练少高层思维训练的弊病。同时也避免了国际学校中偏高层思维训练少基础知识积累的问题。
 
   教育方法
结缘国际,汲取世界教育精髓        
 
结缘英语,让孩子可触摸世界
 
结缘国学,用智慧养浩然正气   
 
结缘科技,自主探索学习快乐

       
         亲爱的伙伴和朋友们,我们坚信自己的教育理念,坚守自己的教育信念,因为我们深知他很有意义。我们的生命也因此更有价值。
     我们没有时间等待一路荆棘被人移开。     我们能做的就是披荆斩棘,追逐梦想!
    谁说只有学校可以做教育?

    别拿培训不当教育!

    也别拿自己不当教育者
        


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