（本文较长，分三部分连载，此为第一部分）
几年前我随同先生移民美国，并于2013年生下了我儿子发飞（儿子咿咿呀呀学语后对自己的称呼），儿子喜欢小动物，尤其是自住小区隔壁老美养的猫，爬在一起还没有猫儿大，我就称呼儿子“猫乖乖”，称老公“猫爸”，为此，还特意从朋友那儿收养了一只猫，称呼她“小二猫”。
加州阳光明媚，加之我一直坚持母乳喂养，儿子至今没有生过病，仅有的一次高烧也隔夜就被顽强的儿子扛过来了；每个清晨，儿子都用胖嘟嘟的脸蛋把我从梦中蹭醒，笑眯眯地说“good morning”，听到猫乖乖爽朗清脆的笑声，眼前都是幸福和满足。 幸福的岁月总是由无数个操心劳顿、辛勤繁忙、挫折委屈搭建来的。在美国，只有我们夫妻俩，先生上班超忙，孩子主要由我自己带，泪奔的是我不会开车，美国加州广袤狭长，为了带儿子去公园里玩，享受大自然，我几乎每天都推着婴儿车，头顶烈日、汗流浃背连跑带走的用3个多小时，推到家附近的公园、动物园、植物园，带猫乖领略大自然，让他看看野鸭子、沐浴阳光、让他疯玩疯跑。
绿油油的草地上，儿子快乐极了，哼哧哼哧地爬，爬着爬着就会走了；歪歪扭扭地走着走着就会跑了；颠儿颠儿地跑着跑着，个头就噌噌窜起来了，身体也强壮灵敏许多；可怜了妈咪，晒得黝黑发亮，不过运动能产生一种令人快乐的酶“多巴胺”（英语：dopamine；化学式：C6H3(OH)2-CH2-CH2-NH2），倒是有效控制了产后抑郁。至今儿子也还在母乳喂养，每每看到如饥似渴的儿子超级享受紧紧抓着我大口大口允吸甜蜜的乳汁，都会不忍心断奶，已经928天了，妈咪没有睡过一个整夜觉，日日夜夜、一天一天、一口一口、我抱着儿子持续不断地、不分场合地、夜以继日地母乳喂养，肌肤之亲深深深地牵动母子之心。据生物学博士介绍，婴儿三岁之前更多的肌肤相亲能够终生仅一次地激发孩子大脑最内核发育，对孩子一生的行为和情感认知方面有长远的影响，值了，也拼了。
周游四方，我发现了一个自带幼儿园的大学——加州州立大学富尔顿分校，幼儿园是针对该校有孩子的“妈妈学生”特设的，为了这些妈妈们能够读书汲取知识，学校出资设立的幼儿园，并针对该校学生打6折，针对“妈妈学生”的大学课程相应调节幼儿入托时间，给予妈妈们充分自由和放心去学习。重要的是还有哺乳室，“妈妈学生”能够在课间哺乳自己幼小的婴儿。美国注重人权和人性，也没有坐月子的惯例，很多学生怀孕，生完后几天就继续上课，孩子放到学校的CHILD CARE,下课还能去哺乳！
我决定读书，决定带着儿子一起读书！本来这也是我内心深处一直渴望的事情。儿子的来临，颠覆了我的生活，我从一位超级繁忙的职业女性，～Duang～ 一下变成整天尿布、喂奶、洗衣做饭的家庭煮妇大奶牛，变化太突然太窘迫，忽然可以边带儿子边读书，生活为我劈开一丝新希望。
幼儿园排期，Waiting list 长达半米！婴儿入托疫苗检测、医院体检！大学入学考试！儿子入托前准备！挑战无极限啊... ...
世上无难事，只怕有心人！终于我把21个月的儿子送进了幼儿园，自己也开始了大学生涯。凌晨6点就起床给儿子制作可口的午饭，用婴儿保温杯带到幼儿园以便儿子生活过渡；课间跑去哺乳；跟儿子多多多交流，跟老师多多多沟通。猫乖乖，哭了一周后便很快适应了幼儿园的生活，由于是学校暑假，婴儿们都放在一个房间由老师看护，站着的、颠儿的、爬行的都在一起。儿子站着，看着爬行的孩童，他自信极了，还有其他伙伴玩儿、玩具多多，他很快喜欢上了幼儿园！ 下面就儿子所在的幼儿园，跟大家伙聊聊美国幼儿园对待儿童的人性化关爱！
一、 年龄不是问题，肤色不是差距，在美国幼儿园得到全面关爱。 美国的幼儿园由各州政府的社会服务（Department of Social Services）管辖，而且每个州的情形会有些不同，我这里主要是以加州州立大学幼儿园作为范例来介绍（Children’s Center），师资水平和幼儿园环境应该属于幼儿园中的中上水平。该幼儿园内还有动物园，有乌龟、小鸟、小兔子，还有孩子们自己种植的各种植物和蔬菜。
当初担心儿子不到2岁没有幼儿园接受，没想到美国幼儿园从出生三个月就可入托，当然得到的照顾也非常体贴，妈妈可以把自己泵出的母乳存放在奶袋里，幼儿园存入冷藏室，每两小时进行婴儿哺乳，当然幼儿园配有哺乳室，方便妈妈们抽空哺乳。孩子们按照年龄每半岁进行一个级别分班，在这里每一组班级都有一个适合该年龄组儿童的兴趣和能力的教育计划（认知、身体、社会情感等），每个计划方案都是精挑细选后以帮助儿童们实施目标达成、健康成长。在这里，年龄还真不是问题。
“家长等待区（可以上网、学习等）”和“哺乳室” 幼儿园按年龄一般分成三个级别，有婴儿班（infant，3-12个月）、幼儿班（toddler，1-3岁）、和学前班（preschool， 4-5岁）。孩子从出生三个月起就可以进婴儿班，分配到"The Nest"鸟巢，得到特别的关照。这个年龄老师和孩子之间比例的硬性规定是1:2，需要自己携带配方（或母乳）、辅助食品、红屁屁膏等，老师负责按一定的时间间隔喂孩子和换尿布，每个婴儿有自己固定的小床，也有适合婴儿的小秋千、小按摩椅之类的给不会走的婴儿用，还有一块比较开阔的区域给大一点的婴儿爬。照顾这个年龄的婴儿比较费神，因此费用比较贵，每周是300美元出头。
“The Nest”鸟巢
幼儿班的孩子则分成两组，一组是刚会走路的， 1-2岁的孩子，分配到“TURTLE ROOM”乌龟屋，这个年龄段老师和孩子的比率规定是1:3；另一组是大一些的幼儿（2-3岁），比率是 1:4，教室名称是“BUTTERFLY ROOM”(比起爬行的小乌龟Turtle，蝴蝶Butterfly会飞了)；随后每半岁晋升一个班级： "Bunny Room"兔子屋, "Garden Room"花园房, "Rainbow Room"彩虹屋, and "Sunshine Room"阳光房。大学幼儿园师生比很低，孩子可以得到更多老师更好的照顾。
“The Butterfly Room”蝴蝶屋
在儿子“猫乖乖”的幼儿园里，只有他一个中国孩子，这边白人孩子为主，还有墨西哥的、越南的、韩国的孩子。老师对孩子们一视同仁，大家一起玩一起嗨，其乐融融。在与白人等孩子一起玩耍的时候，猫乖乖的英文提高很快。
二、 老师蹲下身来亲切问候“Hello Jeffrey”，师生之间关系平等
每天送猫乖乖上幼儿园，从门口登记的工作人员到教室里的所有老师，包括过道里碰面的人员，都会友好和善地冲着儿子笑“hello, Jeffrey! Good morning!” 尤其是Moria老师，每每都蹲下身，给儿子一个大大的熊抱。
在美国老师与孩子是平等的，即使园长也不是高高在上的。孩子们可以直呼其名，与孩子对话时，老师会蹲下来，看着孩子，去理解孩子的需求。即使语言不通，仅靠肢体语言，老师也会理解孩子的想法。老师会一遍又一遍、慢慢地用英文表达，英文不好的孩子也能很快明白老师的意思。
幼儿园还雇佣了部分该校学习婴幼儿教育、心理学等专业的大学生兼职，学生们也可以直接接触社会得到锻炼，她们年轻活泼、有爱心、非常专业和孩子们相处十分融洽。
未完，明天继续。。。
作者：六瓣丁香Tracy ZHANG，曾任国内最大的券商之一申万宏源资产管理部区域总监，目前移民美国全职带娃，并Part time在加州州立大学读英文。对于婴幼儿哺乳、共同成长、如何走入他的小小心等，希望有更多的研究。
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