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最近掀起了一场全民Pokemon Go热潮,而澳大利亚则因为是第一批开放该游戏的地区,从而成为了目前全世界最炙手可热的国家!
甚至还有国内的旅行社特地趁热推出了“赴澳洲八天七夜Pokemon Go团”,为玩家们带队捕捉各种宠物小精灵。可见大家中毒有多深……(中毒程度堪比守望先锋了都……咳咳,小A才没有吸!)
言归正传,这款游戏的最大亮点是使用了一直备受关注的AR技术,将真实环境与虚拟物体实时叠加到同一画面或空间。
没想到从今年开始,迪肯大学也将把AR技术作为教学工具,引入医学和工程专业的课堂!第一批AR手机应用程序将在今年11月到明年3月的暑期课程中试运行,而明年则会在迪肯大学课程中全面推广和使用。
(难道大家上课也会要抓小精灵吗……)
什么是AR技术?
AR技术(Augmented Reality),直译为增强现实技术,是一种将真实世界信息和虚拟世界信息“无缝”集成的新技术,是把原本在现实世界的一定时间空间范围内很难体验到的实体信息(视觉信息、声音、味道、触觉等),通过电脑等科学技术,模拟仿真后再叠加,将放大后的虚拟信息应用到真实世界,被人类感官所感知,从而达到超越现实的感官体验。真实的环境和虚拟的物体实时地叠加到了同一个画面或空间同时存在。
AR技术如何使用在医学教学中?
在医学教学中,AR技术将会叠加身体器官的图像,并将处理后的图像显示在智能手机或平板电脑平台上。学生可以通过旋转设备以不同的角度进行器官的观察学习,和多种不同的交互培训实践。
事实上,该技术早在2014年的Burwood开放日当天,迪肯大学的数字化未来实验室就已启动这个项目。在今年的测试完成后,Deakin与美国公司EON Reality签署了战略合作协议,希望借助EON的合作进一步发展技术。同时,双方还计划在墨尔本的CBD打造一座虚拟现实(VR)研发中心。
此外,自今年7月开始,迪肯大学将成为澳洲首个提供VR/AR技术硕士研究生文凭的高校。
看完是不是觉得迪肯大学超级酷!刚好迪肯马上要在ACIC Melbourne的办公室举行面试会啦,感兴趣的同学们快来报名吧!
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ACIC Melbourne
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8月12日 - 19日,10月6日 - 7日
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