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史丹佛大学在WSJ/THE大学排名的榜单中独占鳌头。

在美国如果想上兼具优势又气候宜人的大学，那就往西去。

读一所能够吸引你的大学？把杨百翰大学(Brigham Young University)加入候选名单吧。

　　想找一所多样化的大学？纽约市立大学(City University of New York's)下属的市立学院(City College)也许适合你。

　　想去财力雄厚、可以为你的学业投入大量资源的大学？去哈佛大学(Harvard University)吧。

　　注重毕业后的前途？耶鲁大学(Yale University)毕业生最成功。

　　如果想上兼具这些优势又气候宜人的大学，那就往西去。凭藉厚实的财力、全身心投入学习的学子和优异的培养成果，史丹佛大学(Stanford University)在《华尔街日报》/《泰晤士报高等教育》大学排名(The Wall Street Journal/Times Higher Education College Rankings，简称：WSJ/THE大学排名)的首份榜单中独占鳌头。麻省理工学院(Massachusetts Institute of Technology)和哥伦比亚大学(Columbia University)分列二三位。

　　依4大类别 重点不在SAT

　　WSJ/THE大学排名是学生们的宝贵指南，这份排名没有把重点放在大一新生SAT平均分以及有多少申请者被拒等传统因素上，而是更注重学生毕业后的成就以及学生本人对教育质量的评价。

　　这项排名依据四大类别15项指标。四大类别分别是：学生培养成绩（包括学生毕业后的情况）、学校资源、学校与学生的互动程度，以及学习环境（多元化学习环境），在每所学校整体得分中的占比分别为40%、30%、20%和10%。

　　耶鲁大学(Yale)的学生培养成绩和综合排名分别排在第一和第五位。哈佛大学的学校资源排在第一位，综合评分排在第六。杨百翰大学在学生参与度上排名仅次于爱荷华州苏森特的道特学院(Dordt College)，综合排名为第103位。纽约市立大学下属的市立学院在多样性学习环境上排名仅次于加州里弗赛德的拉西瑞亚大学(La Sierra University)，综合排名并列第305位。

　　WSJ/THE大学排名有别于其他「顶级」和「最佳」大学排名的一点是，这项排名集成了针对10万名美国大学生的调查结果。这项排名包含学生对七个问题的回答，这些问题包括：学生师从教授学习的经历、学生在项目上的合作程度、学生批判性思维能力的锻炼程度，以及学生是否会向其他人推荐自己的学校等。这些学生的回答很大程度上决定了每所学校在参与度指标上的得分。（每所学校开设不同学科课程的数量也是一个影响因素。）

　　除此之外，该排名还突出了专注于课堂教学支出、并对教学和学术成果均给予奖励的学校。该排名也强调了学生成绩，但未考虑学校在招生方面的挑剔程度。社会经济和种族多元化因素也在报告中得到重视。

　　普渡大学(Purdue University)校长Mitch Dani说，有些大学排名反而会起反效果，大学支出越多、学费越昂贵、入学条件约苛刻，排名会越靠前。他指出，人们需要的是这样一份指南，它能告诉学生，去哪所大学才能得到最重要的东西。普渡大学总排名第37位。

　　史丹佛有硅谷优势 提高研究实力

　　排名第一的史丹佛大学从优秀的领导力和更佳的地理位置中受益匪浅。近年来，史丹佛与硅谷的关系提升了该校的声誉，其获得的捐款金额也增加，提高了研究实力。

　　该校教务长John Etchemendy称，史丹佛和硅谷之间具有双向的协同效应；史丹佛大学非常幸运。他表示，这种关系对学生的研究机会和职业前景都有好处。

　　史丹佛大学对学生的人均学术支出在美国排名第五（该项支出对不同地区的生活成本差异进行了调整）。

　　总排名第三、常春联盟校排名第一的哥伦比亚大学(Columbia)是学生培养成绩指标最佳的高校之一，该指标包括毕业率、学术声誉、毕业生实际工资和贷款还款率比较等。该校在学生多样化指标上也获得了很高评分。

　　哥伦比亚大学负责本科招生和助学金事务的院长Jessica Marinaccio称，学校尝试建立起能鼓励学生以不同方式思考的班级。他表示，应该鼓励这些学生走出舒适地带。

　　加州理工 列前10名

　　前10名还包括普林斯顿大学(Princeton University)和加州理工学院(California Institute of Technology)等经常面临质疑的大学。虽然所有顶级学校在教学资金和科研实力方面表现良好，并且在学生培养成绩方面排名居前，但在学生参与度方面大多表现不佳，只有少数例外。这意味着顶尖学院的学生可能无法获得最丰富的学习体验，不过毕业后的收入仍可能不菲。

　　布朗大学(Brown University)在常春联盟院校中排名最低，排在第20名，一定程度上是因为学生培养成绩弱于其他盟校。

　　威廉姆斯学院(Williams College)（整体排名第22位）和安默斯特学院(Amherst College)（排名第23位）在文科学院中排名最高，教学支出和学生培养成绩表现突出。但在学生参与度方面，威廉姆斯学院未能进入前450名，安默斯特学院未能进入前600名。换句话说，仅仅是因为一所学校规模较小并且以本科生教学为己任，并不能保学生获得令人满意的课堂体验。

　　州立大学财务窘困 不容忽视

　　应当指出的是，某些类型的学校未纳入本排名评估范围。本排名不包括军事院校，因为这些学校的学生不使用联邦学生贷款，因此未纳入贷款偿还率和毕业后收入的政府数据库。20%以上的学生完全通过在线学习的院校也被排除在外，因此自由大学(Liberty University)没有列入名单。另外，学生数量不足1，000人的规模最小的院校也未复盖，因为学生数量太少会给评估结果带来重大影响。

　　公立院校虽然被纳入排名，但没有一所跻身前20位。原因是学校的整体评分中有30%是基于资源（以教学支出、师生比例以及科研成果作为衡量指标），而公立大学能在这些领域上投入的资金普遍比私立大学少。

　　密西根大学安娜堡分校(University of Michigan， Ann Arbor)在公立大学中排名最高，整体排名第24位，但资源仅排在第72位。除此之外，只有两所公立院校在资源方面跻身前100位，分别是整体排名并列第30位的北卡罗来纳大学教堂山分校(University of North Carolina， Chapel Hill)和整体并列第37位的普渡大学印第安纳州西拉法叶主校。

　　尽管排名中不乏强大的公立院校，但许多州立大学面临的财务窘困不容忽视。预算吃紧可以影响到班级规模、毕业率、师资力量，以及学校提供助学金（而不是助学贷款）的多寡。

　　据美国各州高等教育执行长协会(State Higher Education Executive Officers)的一份报告，虽然最近几年政府拨款有所回升，但2015财政年度用于每位学生高等教育的公共资金仍较2008年低15.3%。

　　新泽西州蒙特克莱尔州立大学(Montclair State University)校长Susan Cole说，他们充分利用了手上的所有资源。蒙特克莱尔州立大学每位学生获得的一般政府拨款从10年前的3，100美元下降至约1，750美元。10年前，政府拨款帮助提高了该校的入学率和毕业率，并使之成为一所知名的博士研究大学。蒙特克莱尔州立大学在WSJ/THE大学排名中并列第398位。资源评分排名未跻身前800位，但环境评分并列第75位。

　　虽然私立大学抓住了资源分数，但在生源多样化方面，公立大学的评分往往更高。这意味着，财大气粗的学校通常不会招收许多需要额外支持（例如费用高昂的补习和学术口询）的学生。在环境评分中跻身前10的大学中，有两所大学属于纽约市立大学，五所是来自加州的公立大学，只有三所是私立大学。

　　WSJ/THE大学排名无意成为所有学生挑选大学的终极指南，应该把它作为一个选择的起点。这份排名考察了许多因素，在选择去哪所大学的时候应该把这些因素考虑进去。

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