新学期寄语
新的一年、新的学期仿佛都要伴随着农历新年的结束才真正开始，其实，勤劳的人早已在筹划春天，播种希望了！
上学期，我们学校从全人教育的育人理念出发，结合学生整体发展需要，确定了着力学生良好习惯的养成，学习兴趣的激发和规则意识的形成的教育重点。新年伊始，我们在宿舍区的教官宿管机制启动；期末，我们向全体家长和社会展示了九大学科六大主题的学科博览会成果，得到了广泛的关注和一致的好评。
这些实践，让我们更加坚信，教师只有改变传统的教学模式，才能真正激发学生的学习热情，学校只有改变传统的教育模式，才能把握新时代学生的思想脉搏，学生也只有改变自己固有的懒散模式，经历痛苦，跟自己的惰性告别，才能化茧成蝶，实现蜕变！
本学期，新西兰学校的教学改革全面启动。每天上午的课间操，增加20分钟全体学生体能训练；每周增加一次全体学生身心拓展课，挑战自我，突破极限；每两周增加一次社团活动课，分人文学科、自然科学、艺体、公益四大类十五个社团，每个学生参加至少一个社团组织，旨在激发和培养学生学科兴趣，拓展学习空间。另外，结合学校十四年来一直广受学生欢迎的素质教育活动项目：四月份的 “文化之旅” ——高一“齐鲁文化行”，高二年级“古都行”；五月份的“趣味运动会”；六月份的“中英文话剧节”；七八月份的“澳大利亚、加拿大游学夏令营”等。本学期的教育实践活动可谓丰富多彩，有声有色！我们要让孩子们爱上学校，爱上学习，爱上生活！让孩子们活出自信，活出朝气，活出精彩！
纵然受学校条件所限，我们不能为学生提供像样的运动场、实验室、阅览室，但是我们拥有一支有理想、有素质、有朝气、有活力的教师团队，我们拥有十四年中西合璧的先进教学理念和育人经验，我们绝不会让孩子在胜利新西兰学校受到的教育品质缺失，绝不让孩子得到的老师关爱缺失，更不让孩子在精神层面上的成长缺失！我们希望孩子们在三年的高中生活中充实、愉快、健康地成长，呈现出精彩的更好的自己！
