Candice Zhou

◆ 美中国际教育集团广州分公司创始人

◆ 南京大学管理学士,中山大学法学硕士

◆ 全球最大国际学生组织AIESEC广州地区创始人，也是National Alumni Association第一批股东；

◆ 对教育行业有深厚的热情，具备专业的留学申请和签证经验，掌握各国院校的招生政策和学校信息。

◆ 新浪教育专栏作家，留学生杂志特邀专家

◆  知名美国学校搜索引擎——Finding School 特邀专家顾问

◆ 喜欢亲子共读，专注幼儿英语启蒙教育，开设自己公众号“小小留学生”分享关于育儿、英语学习以及教育的一些资讯

2008年进入留学行业至今，一直在美中国际就职，数次获得美中国际最佳管理奖和贡献奖，带领的广州分公司也连续数年获得最佳外地办称号。与多家教育机构平台或组织有密切合作联系；多次赴美考察高中、大学，积累了丰富的留学咨询与指导经验。

Delphian School最为特别的教学就是以自学为主，整个高中过程都要求大量的阅读。Delphi program还是很有挑战的，有一系列较为科学的制度来管理学生的学习生活。例如有无数的checksheet来指导学生去完成各种course,当然也有supervisor 随时提供帮助和调整进度等。学生的压力来自于如果不是足够努力，可能需要很长时间才能毕业。该校不是以上课时间来计算学期，而是以你是否掌握并能应用为考核标准。换句话说你可能用3年高中毕业也可能4年5年或更长。学校按Forms 而不是Grades 来分级，高中是Form 6-Form 8, 完成并达到标准后毕业。对于一贯被授课的中国学生来讲不光阅读写作方面的挑战很大，对于有批判性的思维、动手能力、领导力方面要求也是有挑战的。

学生每天都要花较长的时间做service。体育、艺术、音乐方面同学都有机会参加。经常的Friday Night Performance 给同学提供了表演的舞台。同时每个学生都会有一个学术老师和一个生活老师，随时给到帮助，也会定期给到家长反馈。

但因为教学模式跟传统有很大的区别，所以家长和学生要一下子接受也并不是太容易的事情。实际上，在过去的两年，我们一共送了4个学生到该校就读，有3个学生反馈非常喜欢这所学校的教学，家长也很感慨学校能够给到孩子的关注；但也有一个学生的家长反馈不能适应这样的教学理念而希望转学。

要想接受这样的教学模式，需要了解到学校的教学理念。而Delphian School认为作为一个高中毕业生，是需要具备以下7个方面的特性的。

1、需要有优异的语言沟通能力，不管是口语还是写作，并且通过文献了解文化遗产。

2、需要具备科学技术的数学知识。

3、需要具备科学知识能够适应现代化的技术环境

4、需要具备个人诚信与道德足以成为他们生活的基础。

5、需要具备历史知识让之可以分析现状。

6、需要成熟并对自己的未来教育负责，并能够评估未来生活重要性的指标。

7、需要了解规划的基本知识以及和责任、信任和领导力的关系，有能力做好在团队中的责任与信任的位置。

所以学校的教学理念正是基于要培养出以上特性的毕业生而设计的，具体他们是根据以下8个方面来实施的：

1、Empower Them as Students

在Delphian，所有的学生都需要学习如何去学习，这个工具叫做研究技术(Study Tech)，由美国作家和教育家L.Ron Hubbard发明。研究技术不涉及关于学习或记忆的技巧，而是一个了解如何以及怎样学习的研究。它会让学生获得一个对他们永生都有帮助的学习能力。 

2、Get Personal

有价值的教育应该是关乎个人的生活和现实世界的。在Delphian，每个学生在入学后都会跟老师讨论一个基于自己的兴趣以及解决学生的学术优势和劣势为目的的学习计划。通过这种方式，学生会接受一个关注于他们未来的一个个人化的教育方案。

3、Put Ethics and Integrity at the Center

道德和诚信影响到每个人的活动和关系的各个方面。缺乏关注到这个基本点，最好的项目也是会导致孩子的失败。一个成功的人生必须是完整的，并且伴随着理性和逻辑。这就是为什么我们会在课程和活动里面大量设计加强诚信的内容。

4、Fully Achieve the Basics

我们重视基础。我们也相信只有基础做好了才能够发展所谓的能力，比如学习能力，沟通能力，钻研能力，逻辑思考能力等等。所以对于每个学生，我们都要求需要扎实每一块基础领域，达到标准后才继续下一阶段的学习。

5、Emphasize Literacy

我们注重文献的学习。通过大量的阅读，能够让学生充分的了解概念和文化。我们的学生可以用字典或者参考书对文献有个大概的了解，然后通过我们设计的文献课程，你可以看到学生对阅读的投入以及自信，同事也提高了沟通和写作的能力。我们把这种学习模式也扩展到其他领域，比如数学，科技等。

6、Keep It Real

我们的项目设计让学生可以把他们所学的知识运用到生活中的问题以及他们在学校的目标上。我们提供机会让学生去实践，并要对他们所做的事情负责。

7、Involve Parents

我们的项目会把学生的家长也纳入进来，我们一起讨论对学生教育的目标，并通过跟家长的合作一起帮助学生实现学术以及个人的成长。

8、Demand Competence and Accountability, Not Time Spent

学生是否已经了解并且能够运用他所学的内容？这个是每个阶段我们最后会问学生的问题。我们需要保证学生学习的质量，只有一个阶段的内容掌握了，才会进入第二阶段的学习。

主讲人

Michelle

讲座时间及地点

时间：8月26日（周六）11:00—12:00

地点：美中国际高中留学讲座群

参与方式

1、已在美中国际高中留学讲座群的学生和家长无需重复报名

2、还未加入美中国际高中留学讲座群的学生和家长请扫描下方二维码，添加小助手微信（微信号：usaedu_gz），回复“高中讲座”即可。