今天我采访了四位土木工程毕业的师哥师姐，他们分别在不同的领域做土木工程相关的工作，请他们谈谈工作四五年之后，对刚毕业或者还在大学念书的同学有什么忠告和建议。
Daniel 澳洲本地顶级开发商- 工程监理
Sam：
Daniel，给土木的工程学弟学妹讲讲澳洲construction management行业内最看重的能力呗。
Daniel：
我觉得作为CM行业的话，在申请工作时最需要表现出来的便是良好的沟通能力，因为你需要和不同的contractor进行沟通，良好的英语能力是你协调管理他们的基础。
其次是读图的能力，虽然你并不是直接参与到设计里面，但是当所有consultant把图纸发给你之后，你去招标tender，便必须给contractor准确的信息，contractor才会给你合理的报价。如果你自己并不了解图纸，给contractor信息不完整，不确定，当你接受contractor报价以后，工程过程中变会出现各种各样variation，所以读图技能是第二个重要的。
还有就是因人而异了。比如我的职务需要大量协调现场管理和项目管理。这个能力也是在行业内部非常重要的。
最后一点就是必须了解合同的相关条款。我建议同学们可以去fair trading的网站学习相关的知识，因为任何超过$20,000的工程项目 fair trading都会为你提供一个合约模板，模板内有retention variation。你必须要知道这些内容，因为当你和乙方产生纠纷的时候这些条款是你的法律武器。
如果是做structure consultant 首先你的学习能力非常重要，其次是软件操作能力，毕竟进入consultant公司一开始都会考验你的画图能力，你会从draftman或者assistant engineer做起
其次你的学校成绩，现场计算能力，在招聘structure engineer 的过程中会给你很大的帮助。
Sam：
让我消化一下。。。
Ps：Daniel 领航CAD绘图课和土木工程专业知识课的授课老师，他本身是structure出身，再逐步进入工程管理行业。在同龄人中有大量的技术积累和管理类经验。他的经历和发展方向对于土木工程的同学们有很好的参考和借鉴价值。
Candy –世界前十的工程设计公司 - 基建设计工程师
Sam：
Sarah，作为一名结构工程师，能不能给我讲一下structure engineer在申请工作时最需要具备哪些特质呢，如果你回到大三大四你会侧重准备自己哪方面的知识积累呢
Sarah：
说实话我interview的时候没有问我特别technical的问题，可能是因为公司并不是什么特别大的设计公司。如果回到大三大四我一定会花最多的时间熟悉code。我觉得到了工作最多的还是翻code。
Sam: Code是指BCA 和AS咯
Sarah: BCA 我们还可以，Architect 更熟悉BCA。我们主要是AS。
Sam：哪些Australian standard是你最常用的啊？
Sarah: 看你最structure的哪个部分。我主要是concrete 所以是AS3600。如果是steel则是AS4100. 还有就是一些通用code 比如AS1170，一共有四个部分，都会有涉及。
Sam: 所以Commercial，Resi，infrastructure都是一样的嘛？
Sarah：恩， concrete里面也包含有基建，还有一个是给house的，不过应该用处不是太大。
Sam：哦哦，在设计过程中，steel和concrete是同一个人负责还是两个人负责呢？
Sarah:看公司了，我们公司小，一个项目下来基本上就是我一个人负责。我们民用项目steel做的比较少，顶多是steel roof和awning啊什么的设计。
Sam：厉害啊！
Sarah：说实话我一开始真的对code很不熟悉，所以刚参加工作的时候很吃亏的，所以我建议学弟学妹们一定要把code翻得滚瓜烂熟，最好！
Sam：恩恩，至少得知道相关章节在什么地方。我们service engineering也是一样的。
Ps: Sarah毕业于奥克兰大学，毕业后从新西兰“移民”来澳洲的女工程。学术生涯的主攻方向是地震类分析和研究，所以积累了很强的结构类知识，从而选择了structure engineer作为职业发展方向。
Sarah 澳洲本地基建设计公司–结构工程师
Sam：Candy，你的工作是很多土木工程毕业学生后的第一选择，请问你当时是如何进入这个公司的呢，你觉得你的优势在什么地方呢？
Candy: 我当时主要是运气好公司才要了我这样的，当时A公司正好缺少基建工程师，同时这个工作需要经常去新加坡和香港做项目，我因为是一个人，所以这方面就满足了
Sam： 这。。你太谦虚了。你现在做的是哪块啊
Candy：我一直是underground，在香港做了station design 在新加坡和澳洲做的tunnel。
Sam：A公司招人是怎么一个流程啊
Candy：进公司考试，问题完全是不同的，A公司分的非常细一共有四场，首先是网上申请，和各个工程设计公司一样。网上的回答不能有语法或者拼写错误。网上的申请如果过关了，就进入A公司考试了，考试有三轮。外加一轮面试。
Sam：这么多。。。。
Candy：恩，第一轮是考writing，看你的工程英语能力。第二轮则是各个专业都不同的专业考试，我申请的是tunnel，所以考的内容是Bending and shear.第三部分是实际的解答和设计。不过这都是三年前的考试了，现在我就不太清楚了。这三个部分都通过了就进入最后的面试，面试只有一轮。
Sam：申请不容易啊！
Ps：Candy是我去四川支教时认识的支教老师，在墨尔本读大学的时候便是学校的tutor，一等荣誉学士，大学毕业后留校做过一段时间助教和助理研究员。随后去了新加坡的道路交通管理部门工作。工作一年之后申请了A公司的graduate program。她本身在校园内就是非常优秀的大神。
Fred 中国著名设计院–结构工程师
澳
Sam：Fred，（与上面同样的问题）
Fred：国内设计院真的还蛮累的，我自己进入xx设计院之后现在最重要的技能还是GB标准和CAD图纸。
Sam：你觉得xx设计院怎么样啊。
Fred：国内现在比较高端的项目都是由外国设计公司来做整体方案，方案通过后再由我们来做施工图纸，我感觉在国内就是图纸设计民工啊。当然了，如果一般的项目都是由设计院统一完成设计的，特别是一些民用项目都是比较流程化的，所以出图的时间也很快。
Sam：国内大量用CAD？BIM这些在国内用的多吗？
Fred：有啊有啊，不同公司之间软件有时是不一样的，所以最后工程方还是会要求以CAD的图纸为准。那些专业的模拟软件可以用来做一些BOM的计算。不过图纸目前还是依赖于CAD的。
Sam：所以像上海中心类似的项目，方案是由各个外企做，最后工程图纸由你们来出。
Fred：对，因为最后造还是我们中国人造的嘛。我觉得再过20年如果人工智能发展起来我们这些出最后施工图的工程师都会被淘汰的，只会留下建筑师和出方案的工程公司吧。
Fred是UNSW土木工程毕业的master，毕业后果断回了大上海。
结合上面的访谈，如果是选择
1. Construction management 通道，最重要的便是协调能力，广泛的工程知识，以及较强的管理能力，需要一定的leadership，这类工作也是未来最有“钱途”也最有风险的。
2. Structure engineering 通道，最重要的是了解澳大利亚相对应的行业标准，在设计过程中可以非常快速的找到对应的内容，在多个项目经验之后需要直接可以记住某些常用的标准，作为毕业生需要熟悉相关章节。CAD也是必备的技能哦。
3. 世界五百强通道，需要认真对待每一场可能存在的面试考试，需要有很强的学术背景作为工作的敲门砖。最好可以多和相关学长学姐联系，了解最近几年的考试内容，同时需要把握好大公司工作申请的时间。
4. 如果回国工作，作为刚进入职场的土木工程师需要耐得住大量的工作压力和工作乏味性，因为国内的工程体量会高于澳洲，而设计往往比较千篇一律。起薪是比较低，但是每年会有较高的工资增长幅度。从申请工作的角度来说，AutoCAD，天正等CAD的技能是最为看重的，同时利用手头的关系也是非常重要的环节哦。
大学上课内容近乎理论，很难应用到实际工作，工程PY更是学不到工程内容。
那么，如何解决这样的困境呢？
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CAD 课程
课程内容基于澳洲顶级开发商工程设计图纸
Aim of the course
1. Introduction most common draft software used in industry.
2. Helps students to understand the basic drawing commands and how to apply them into drafting.
3. Complete more advanced 2D drawings for a wide variety of drafting disciplines.
4. Create accurate drawing plans to help you in procurement management.
5. Successfully manage your projects as an interior stylist/designer that supports your concept boards and 3D renderings.
土木课程
课程内容基于澳洲本地最年轻项目经理实际经验, 内容涵盖民用，商用开发项目。
Aims of the Course
1. Students should have an overview about the civil engineering.
2. Plan their long term career and how to achieve these millstones (becoming CPeng, and PMP).
3. lead students to gain general understanding of construction.
4. Help students to prepare for job interview.
5. Understand and interpret the keys information from drawings.
6. Understand drafting requirements from Australian Standards.
7. Provide general knowledge for career developments and planning.
电气课程
课程内容基于全球顶级工程设计公司，美军合作项目
Aims of the Course
1. Students should have an overview about the fields of electrical and power engineering.
2. Plan their long term career and how to achieve these millstones (becoming CPeng, and PMP).
3. Understand some of the most important codes and standards, and be able to use them in a project.
4. To enable students to read standard electrical drawings and understand the symbols as well as the concept of the drawings.
5. Designing a project by having its SOW.
6. To understand the technical and commercial structure of the power system as well as the operation strategies of the power system.
7. Be able to read and understand power system drawings and prepare equipment list from the SLD and layout drawings of the substation
8. For students to know about, and understand the policy framework surrounding renewable energy & PV projects
9. To give students an idea of practical considerations in commercial PV Projects
10. To develop technical skills in equipment sizing and PV system design
工程管理
项目基于澳洲本地工程项目，CBD最大的再生能源项目管理。
Aims of the Course
1. Have a basic knowledge about tools and process used in the industry, and their importance.
2. Should understand the technical and commercial structure of project management.
3. Be able to prepare documentation.
4. To give students an idea of financial considerations in commercial Projects
5. To develop technical skills in communications
6. Obtain key knowledge of the most important project management method
7. To understand the technical and commercial structure of engineering business
8. Understand and Navigate the administrative work within policy framework
9. Have a basic knowledge of the project management process, project timeframes and practical considerations regarding solar PV Projects
10. Develop key techniques to communication with stakeholder
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