我叫姜晨星，在英国的Blundells School留学已经有一个学年了。在这一年的时间里我学习并见识到了很多。

不要过于自信是第一个我学到的东西。去年8月刚来到英国，我以为自己有足够的能力去料理一切，可是在最开始的Wellington 夏校我就遇到了麻烦。因为英国室外夏天很凉，刚从酷热的北京城中解脱出来的我一到英国，由于温差与时差， 我就感了冒。

出国之前，与学长文腾和监护人曾在北京会面，我还特别自信地说我自己完全能接受当地英国食物，还对历史这门学科极为感兴趣并肯定会坚持去学习这门学科。可在夏校呆了不到半个月的时候，我已经特想念中餐了。当监护人亲自做好的中餐给我送到学校来时，我和朋友们吃得津津有味， 可感动了，记得当晚，乡愁是第一次涌上心头。9月来到Blundells school 正式学习后，我觉得学校给我安排的课程过少，所以我找到学校让他们重新给我安排课程，顺便再加一门历史。当我拿到新课表时，星期一到星期六满满的都是课，但我心想：“只要有历史，不管怎样，学习都将是快乐的。”可上了一个月的历史我就扔掉这门课了，因为英国的历史教学方法和国内完全不同，与我想象中的大不一样。即便我很努力地学了一个月，但是其他课程需要的时间越来越多了，不得已，我放弃了历史。可以说这一年里，我遇到了各种各样的困难，但是我都应难而上解决了它们。

 与中国所谓的那些花园式校园相比，英国的校园才更配这“花园”二字。Blundells school的占地面积比我以前去过的任何一所中学都要大，因为学校置身于乡镇，到处都是绿，美得一塌糊涂，尤其是周末的时候，静谧的环境更加适合安心读书。在英国的教学理念中，培养学生的自学能力是至关重要的，这一点 也是我学到的， 就是一定要有自律精神， 合理安排自己的生活， 学会时间管理的能力。在英国的学习并不像国内传说的那样轻松，不像中国的考试总是一锤子买卖，一份之差定终生。 在英国的学校，学生平时成绩是相当重要的，任何一道解题的过程都不能少，要向老师展示个人的解题思路。初到英国的我还保持这国内的习惯，尤其是做数学题时，很多题我都没有提供详细的演算过程，直接就把答案写出来， 我还自鸣得意，心想我一定能拿到满分。 但正好相反， 我被数学老师指责过， 说重点是要看我做题与理解题意的构思过程， 结果不重要， 重要的是过程。经过这一年的学习与感悟，我终于发现只有详细的解题过程才能取得英国数学老师的“欢心”。

 在结束这篇总结之前， 我最想和爸妈说的是留英的这一年， 让我学会了成长与独立，我还学会了做饭。在这一年里，我受益匪浅。我很开心能在这样一个舒适而安静的环境中学习，我相信在9月即将开学的A level 课程学习中， 我有信心能取得更多的进步。

爸 ！ 妈！请放心！ 请放手！ 我不会辜负您们的厚望！

小作者简介： 晨星， 来自京城， 在国内初三毕业后于2016年8月毅然赴英， 先后在英国西南部Wellington School就读暑期四周课程， 2016年9月正式进入英国已有四百多年建校史的布兰德尔古典寄宿名校就读GCSE 最后一年Year 11 课程， 一年内 顺利完成Year 11 课程并且通过了各项考核， 于2017年9月被布校批准正式升入A level 课程。

晨星兴趣广泛， 喜欢弹吉他， 会唱歌， 对中外历史， 尤其欧洲史颇有研究。

***感谢小作者晨星，附图选自燕博日记，感谢分享！***

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