前段时间，留学圈里传的沸沸扬扬中国留美学生退学率高达25%的消息，引发了热议。随着中国留学生队伍日渐壮大，留学低龄化、平民化趋势愈演愈烈，暴露出的问题也就越来越多，由于语言不过关，跟不上课程进度，无法克服文化差异，社交圈太窄，无法融入校园生活…话说，美国留学真的这么可怕么…

美国常青藤盟校曾公布一组数据，进入哈佛大学、耶鲁大学、康奈尔大学等14所名牌大学的中国留学生，退学率为25%。

他们的共同特点，都是曾经的高分考生。

虽然这25%的数据一直存在争议，数据来源的真实性也受到了各方专家的质疑，学者纷纷表示没有官方数据佐证如此高的退学数据。但其实，不仅仅是国际学生，即使是美国本土学生，也存在较高的退学率。总体上来讲，美国大学有20%至25%的退学率是比较正常的，甚至有些大学的毕业率只有60%。

有的是被学校劝退，有的是读不下去而自愿退学。那些同学们，殚精竭虑地准备各种考试、课外活动、申请材料，PK掉了无数同龄人，才踏入了梦想的殿堂，却因为种种不适应，在完成学业拿到文凭前又被迫离开，不禁让人扼腕叹息。

当然，大部分的美国留学生们，没有到要退学那么极端的地步，但在美国的学习生活也确实存在诸多的不适应。如何从源头上避免这种情况的发生，比一纸名校文凭，显得重要许多。

我先给大家讲两个故事：

以上这两个同学都成功地进入理想的美国院校，却在选校选专业、学术要求的理解上，出现了巨大的问题，被迫退学。究其原因，在于他们没有提前真正了解学校，只重视学校排名，对学校具体学术要求，专业是否符合自身兴趣等方面缺乏准备。

除了孩子本身的问题外，家长的教育理念也难逃责任。很多中国家长很少顾及孩子的本身资质和自然成长规律，一门心思以培养孩子上名校为目标，甚至把自己的面子、人生遗憾强加到孩子的身上，采取各种极端功利的手段去争夺有限的入学资格。无论是学校的课程，还是课外兴趣班，或是参加的各类社会活动，完全都是功利性的考虑。导致学生没有看清自己真正的兴趣点，也没有挖掘到自身的强项，从而选择了错误的专业，无法在考试中发挥好水平，非常容易导致学生陷入自我怀疑的怪圈中。

因此，不论是今年拿到Offer，即将赴美的学生；还是有意赴美留学的学生，为了避免上述情况的发生，都经常会问到以下的问题：

• 老师，我不知道我的水平能定位到哪些学校？

• 老师，我不知道选大U好还是文理学院好？

• 老师，我不知道我喜欢什么，这个专业到底适不适合我？

  
  

诸如此类的问题接踵而至……确实，我们获取院校资讯的渠道少之又少。网络上对美国院校的介绍总是寥寥无几，或者是模棱两可，根本无法深入了解到各院校和专业的第一手信息。其次，我们没有办法联系到一个具体的“人”，一个真正体验过我们想就读的学校，我们想了解的专业的学长学姐，为我们解读一些院校和专业的“内幕消息”。最后，就算我们愿意亲自去美国访校，那全美遍布的高校，我们是否能全部顾及得到？花费了大量的金钱和时间，最后又是否只得到招生官的一面之谈？

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